保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营(yíng)销饥(jī)饿(è)的意思是“饥(jī)饿”的(de)意思(sī)是肚子很空(kōng)，想吃(chī)东西；歉收；也指饥饿的人的(de)。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚(dù)子很空，想吃(chī)东西(xī)；

　　歉收；

　　也(yě)指饥(jī)饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必(bì)有饥饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高(gāo)帝纪(jì)》：“民(mín)以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢者，皆(jiē)免为庶(shù)人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被(bèi)饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙(lín)峋了(le)。

　　4、现在，世界上还有不(bù)少人没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微(wēi)微感到(dào)有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在(zài)英(yīng)语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保(bǎo)持(chí)饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也(yě)可以引申(shēn)为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我努力(lì)。

　　求知(zhī)若饥，虚心(xīn)若(ruò)愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯(wéi)销理(lǐ)念：要(yào)努力去了解“是什么(me)”，而尽量少去了解“为什(shén)么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言(yán)，很多语汇(huì)和句型的用法没有(yǒu)道(dào)理可讲，没有“为什么(me)”可言，人(rén)们(men)就(jiù)是这样用的(de)，就是这样(yàng)说的，记(jì)住(zhù)就好(hǎo)。

　　当然了(le)，仔细分析起来或许可以找到语(yǔ)法(fǎ)上的(de)解释(shì)。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会(huì)这么说” 吧，但是为什么后来(lái)会说的(de)这(zhè)么好(hǎo)?因(yīn)为我们听(tīn魏风伐檀原文及翻译注音，伐檀原文及翻译注音第一自然段g)的多，说的多，自(zì)然就记(jì)在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的(de)后(hòu)天(tiān)语言，所以必须将人家现成(chéng)的东西(xī)反(fǎn)复(fù)在脑海里形成神(shén)经反射(shè)，不用关心为(wèi)什么这样说(shuō)(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念(niàn)英(yīng)语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有任何一种(zhǒng)教(jiào)材的经典程度超(chāo)过《新概念英语》。

　　它的(de)魏风伐檀原文及翻译注音，伐檀原文及翻译注音第一自然段语法(fǎ)是最规范(fàn)的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依(yī)然(rán)保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学(xué)好英语，不(bù)经(jīng)历背诵(sòng)大量(liàng)文章，写大(dà)量东西，听大量(liàng)文章(zhāng)，是根本不可能达到(dào)目(mù)的的，比如一(yī)个新单词，我们在(zài)书上看到，默写，背诵，还不能说(shuō)真(zhēn)正(zhèng)认识了(le)。

　　在听力(lì)中听到了这个单词，能反应过来是(shì)它吗(ma)?在想表达这种意(yì)思的时候，能反(fǎn)应(yīng)过来应该用它吗?……我们当初指手游学说话的(de)时候，都是无形中进(jìn)行了(le)听，说，读，写等(děng)不经(jīng)意的“练习(xí)”才全面掌握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用(yòng)零碎时间(jiān)。

　　　　英语(yǔ)学习不(bù)是(shì)靠突击(jī)可以学好的(de)，一下子花上好几个(gè)小时拼命(mìng)学英语(yǔ)，是(shì)无济于事的。

　　它的特点在于(yú)“细水常(cháng)流”。

　　每天(tiān)花上十几(jǐ)分钟的零碎时间听，背一(yī)段课文，记几个单词(cí)，长期坚持，逐(zhú)渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词汇(huì)和用法，应(yīng)该在可能的场合多(duō)多(duō)练习使用。

　　不要老是用自己喜欢(huān)或(huò)者熟(shú)悉的单(dān)词或者句型，这样(yàng)的话，新(xīn)学的东西永(yǒng)远(yuǎn)得不到强化，慢慢的(de)又会变的(de)陌生，人将(jiāng)会永远停留原有的水平。

　　不(bù)断地将新东西变为旧东(dōng)西，又(yòu)不断接触(chù)新东西，再将其变(biàn)为(wèi)旧东西，如此往复，才能不断(duàn)提高(gāo)。

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