小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的。

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小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适合用(yòng)于界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越(yuè)大，说(shuō)明写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的(de),从软到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素异形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的(de)分类正是按照笔芯中石(shí)墨的(de)份(fèn)量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较(ji酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗ào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘(huì)画(尤(yóu)其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可(kě)识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联(lián)系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实际也是一(yī)种行(xíng)为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂(làn)笔头，在学(xué)习中，如果让孩子一边(biān)学习好功课，一边(biān)进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然(rán)形成了行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行(xíng)生(shēng)字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩固知(zhī)识(shí)，又提高(gāo)了写(xiě)字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋(sòng)词(cí)时，还可以陶冶(yě)孩(hái)子们的心(xīn)灵情操。

　　确(què)实是一举多得(dé)。

　　写字(zì)与个人(rén)的(de)关系不(bù)可忽视

　　写字是每个人很重要、很基(jī)本的一(yī)项技(jì)能，当然有很多(duō)人认为(wèi)现在可以(yǐ)用(yòng)打字机代替写字，写字教(jiào)学不(bù)必(bì)再强调了(le)，但日常生(shēng)活中(zhōng)更多(duō)时候还是不能不(bù)靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流(liú)，缺(quē)少(shǎo)不(bù)了写字，而写(xiě)字(zì)对于培养一个人的(de)耐心、恒(héng)心有着很(hěn)大(dà)的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的(de)基础，是1—2年级的(de)教学重点酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现学(xué)生字写得(dé)好坏，与他的学习有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观(guān)的(de)学生，他在学习时也比较细心、认真(zhēn)，而(ér)字写得(dé)潦(lǎo)草的学生，其学(xué)习也比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书(shū)与写(xiě)字可以(yǐ)变化气质”，他(tā)对儿子(zi)的习(xí)字非常重视，在(zài)家书中对于习字(zì)方面有很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾(céng)有(yǒu)教(jiào)育前(qián)辈说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是(shì)扫地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确(què)实，这两件事(shì)都不算大事，但(dàn)对于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首先要考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一下(xià)铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学的(de)时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩(hái)子的东(dōng)西总(zǒng)是(shì)容易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔(shuāi)了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分人都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问(wèn)有(yǒu)经验的老司机，初学写字的小朋(péng)友用什么铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度适(shì)中；加之小孩子写字比(bǐ)较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴(yàn)样(yàng)，用专(zhuān)家的(de)口吻给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字(zì)，强烈建(jiàn)议不要(yào)用HB的铅笔，而是(shì)用(yòng)稍微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家一(yī)个问题，为啥(shá)小(xiǎo)孩(hái)子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很(hěn)多写字本(běn)的(de)颜色本(běn)身又不是(shì)太白，为了让(ràng)写出来的字能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会不自(zì)觉加大(dà)力量，力量(liàng)大(dà)到第二页，甚至(zhì)于第三页都留有很深(shēn)的印(yìn)记，导(dǎo)致下一页不(bù)光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写字实在太容(róng)易(yì)让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严(yán)重(zhòng)的(de)问(wèn)题(tí)，因为(wèi)孩子的(de)骨骼(gé)发育不全，为了加(jiā)大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下(xià)面图片上(shàng)这种姿势非常典(diǎn)型(xíng)的(de)。

　　这就是为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因（在我(wǒ)看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执笔姿(zī)势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写(xiě)出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易(yì)就折断了。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答(dá)案(àn)已(yǐ)经(jīng)一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力写字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然(rán)也就容易正确了。

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