考高(gāo)中历(lì)史教师(shī)资格证需要考哪些科目，历史教师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目和内容是在笔试环节(jié)的考试科目是一样的，具(jù)体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职业(yè)道德规范与专业(yè)标(biāo)准解读》的。

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考(kǎo)高中历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目(mù)，历(lì)史教师(shī)资格证需(xū)要考哪(nǎ)些(xiē)科目和内容

　　1、在笔试环节(jié)的考(kǎo)试科目是一样(yàng)的(de)，具(jù)体如下(xià)：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《职业道德规范与专业(yè)标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　中(zhōng)等(děng)职业学校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《学生(shēng)与团队(duì)管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团(tuán)队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概(gài)论(lùn)》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规范与专(zhuān)业标(biāo)准(zhǔn)解读(dú)》。

　　统考地区(qū)：幼(yòu)儿园：综合素质+保教知识与能力小(xiǎo)学：综合素质+教育教学知识(shí)与能(néng)力中学：综合(hé)素质+教(jiào)育知识与1984年出生今年多大年龄，1984年出生今年多大2022能力+学科知识(shí)与能力2、报考条件：报考条件(jiàn)：大三及以上(shàng)(其中山(shān)东、浙江(jiāng)只有毕业班可以参加)报考对(duì)象：师范生、非师范生、已毕(bì)业(yè)社(shè)会人员具有(yǒu)所报教(jiào)师资格种类的相应学历：幼儿(ér)教(jiào)师：具备幼儿师范学校(xiào)毕业(yè)或(huò)大专以上学历小学教师：具备大学专科(kē)毕业及(jí)其(qí)以上学历初中教(jiào)师：具备(bèi)大学本(běn)科(kē)毕业及其以上学(xué)历高中教师(shī)：具备大学本科毕业及其以上学历中职教师(shī)：具(jù)备大学本科(kē)及以上学(xué)历参(cān)加教育学、心理学理论考(kǎo)试并获得(dé)合格成绩；

　　通过国家语委(wěi)的(de)普通话测试（二(èr)级乙等(děng)以上）；

　　通过课堂教学技能测试(shì)；

　　体检合(hé)格。

高中历史教(jiào)师资(zī)格证考(kǎo)试科目与内(nèi)容

　　高中历史分别(bié)考综合素质（中学）、教(jiào)育(yù)知识与能(néng)力、历(lì)史学科知识与教学(xué)能(néng)力(lì)（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格(gé)证必须具备高等师范本科院校或者其他大学本科(kē)毕业及其以上学历(lì)。

　　中学历(lì)史(shǐ)教(jiào)师资格证考(kǎo)试比较简(jiǎn)单，中学历史教师资格证笔试(shì)考试科(kē)目是综合素质、教育知识与(yǔ)能力、学科知(zhī)识与教学能力(lì)这(zhè)三门科目。

　　一般教师资(zī)格中学(xué)历史(shǐ)的(de)考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中国(guó)传统的天文历法、汪搜思想文化以(yǐ)及(jí)民俗节日等等(děng)。

　　历史学(xué)科(kē)知识考历(lì)史学科的知识与能力。

　　掌握(wò)历(lì)史学(xué)科的基本理论(lùn)和基础(chǔ)知(zhī)识，了解认识历史的基本方(fāng)法，并(bìng)能够(gòu)在高中历史教(jiào)学中有(yǒu)效地(dì)运用这些(xiē)理论、知识及方(fāng)法(fǎ)等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前两(liǎng)个月，大学里(lǐ)平时要上课和各(gè)种事情(qíng)，前一个月(yuè)主(zhǔ)要梳理一遍所有科目的重(zhòng)难点(diǎn)并整理出来，可以单独弄成电子稿(gǎo)，然(rán)后打印出(chū)来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特是教育知(zhī)识与能力，理(lǐ)论(lùn)多，需要花时间处(chù)理繁杂的(de)信息，还有备考(kǎo)文史类的，最(zuì)好早(zǎo)点复习专业(yè)知(zhī)识(shí)点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要(yào)是背诵(sòng)。

　　督促自己尽量(liàng)每天7:00左右(yòu)起(qǐ)床(chuáng)去(qù)图书馆背书，然后下午没(méi)事又没(méi)课也可以背(bèi)诵，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合(hé)素质这一科，可以(yǐ)梳理了(le)重难点(diǎn)后，放在最后背，只需要(yào)背学生观、教师观、教(jiào)师职业(yè)道德规范，历年真(zhēn)题材料(liào)分析题(tí)部分都(dōu)只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难(nán)度的(de)是涉及法律法规(guī)这一块，包括教师法、义(yì)务教育法、未成(chéng)年人保护法、预防未成年(nián)人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一(yī)块是文化常识(shí)，因为范围太广的，可能个人知识(shí)广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满(mǎn)1000个字，要(yào)有结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性(xìng)语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能(néng)力这一科(kē)，我认为(wèi)是多(duō)背多(duō)熟悉知识点迅(xùn)歼就好了(le)，答主观题注意辩证思维和适当拓展(zhǎn)来写(xiě)。

　　重难点、高(gāo)频考点我从(cóng)头到尾整体地背了有3遍，因为后来我做(zuò)题时又补充了(le)不(bù)少知(zhī)识点，又得牢固新(xīn)记忆的信息，避免知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备考时(shí)，要总体熟悉下高中历史知识(shí)，配合(hé)中公(gōng)教材或网(wǎng)课强化(huà)记忆。

　　最(zuì)后(hòu)，祝成(chéng)功。

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