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　　循序渐进的意(yì)思是(shì)按一(yī)定的顺(shùn)序、步骤逐渐进步，读音是(shì)xún xù jiàn jìn，出自《论语(yǔ)·宪问》“不(bù)怨天(tiān)，不尤(yóu)人(rén)，下学(xué)而上达，知(zhī)我(wǒ)者其天(tiān)乎(hū)？”例(lì)句：1、学习数学一定要(yào)由浅(qiǎn)而深，循序渐进，千万不可躁进(jìn)。

　　2、她通常是从一个(gè)角度(dù)写，而(ér)不是(shì)从几(jǐ)个角度写；

　　还(hái)只是循序渐进地写，而不是错综(zōng)交叉地写。

　　3、读书(shū)的方(fāng)法(fǎ)法，在于循序渐进，熟读(dú)而精思，这样才有收获。

循序渐进的意思

　　循序渐进(jìn)的(de)意思：意(yì)思是按(àn)一定(dìng)的(de)顺序(xù)、步(bù)骤逐(zhú)渐进步(bù) 。

　　读音：xún xù jiàn jìn。

　　出处：《论(lùn)语·宪(xiàn)弯隐问》“不(bù)怨天，不尤人，下学(xué)而上(shàng)达，知我者其天乎？”朱(zhū)熹(xī)注：“此但(dàn)自言其反己自修，循序渐进耳(ěr)。

　　”两丈等于多少米>

　　译文：“不埋怨天，不责(zé)备人，下学人事而上达天命(mìng)。

　　了(le)解埋做厅我(wǒ)的(de)大(dà)概只(zhǐ)有天吧。

　　”朱(zhū)熹注：“这是在说不断地回想自(zì)己(jǐ)的言行(xíng)与过失来修进自己，按一定的顺序、步骤逐渐进步 。

　　”

　　成语用法(fǎ)：偏正式；作宾语(yǔ)、定语(yǔ)；含褒(bāo)义(yì)用(yòng)于学习或工作。

　　例句：做事两丈等于多少米要(yào)一(yī)步一(yī)步循(xún)序渐(jiàn)进地(dì)做，否则欲(yù)速(sù)则不达。

　　近义词：按部就(jiù)班

　　释义：意(yì)思是按照一(yī)定的步骤、顺序进行。

　　也指(zhǐ)按老规矩办事(shì)，缺乏创(chuàng)新(xīn)精神。

　　胡凯(kǎi)

　　读(dú)音：àn bù jiù bān。

　　出处(chù)：晋·陆机《文赋(fù)》“然后选(xuǎn)义案部，考辞(cí)就班。

　　”

　　译文：之后就按一定的步骤布(bù)局谋篇、立意遣同。

　　成(chéng)语用法(fǎ)：联合(hé)式；作谓语、状(zhuàng)语、定(dìng)语；形容按(àn)照(zhào)老规矩办(bàn)事。

　　例句：暑假(jiǎ)结束了，学(xué)校的教(jiào)学及各项活动(dòng)又按部就班地(dì)开展(zhǎn)起来。

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