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  《藤(téng)野先生》回忆(yì)了在日本东北(běi)大学(xué)的留学生活,表达了深切的怀念(niàn)之情。

  接(jiē)下(xià)来分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

朝(cháo)花夕(xī)拾(shí)藤野先生好(hǎo)词摘(zhāi)抄

  牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛(měng)打(dǎ)、无拘(jū)无(wú)束

  忍俊(jùn)不禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆(dāi)脑

  千姿百(bǎi)态、山(shān)石(shí)壮胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然(rán)矗(chù)立

  舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有(yǒu)成竹、千山(shān)一碧(bì)、不(bù)动声色

  奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好句摘(zhāi)抄(chāo)赏析(xī)

  1.大概是(shì)物以(yǐ)希为(wèi)贵(guì)罢(bà)。

  赏析:与句(jù)末(mò)语气的罢合(hé)用,以诙谐(xié)的口气猜测在仙台受优待(dài)的原因,带(dài)有弱国国民(mín)的辛酸。

  2.东京也无非是这(zhè)样。

  赏析:表(biǎo)达了(le)作者对清国留学生在东京(jīng)造(zào)成(chéng)恶浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

  3.他的对于(yú)我(wǒ)的(de)热心的希(xī)望,不倦的教诲,小而言之(zhī),是为中国,就是希望(wàng)中国(guó)有(yǒu)新的医(yī)学;大而言之,是为学术(shù),就是(shì)希望新的医学传到中国去(qù)。

  他的性格,在我的眼里和心里是伟(wěi)大(dà)的。

  赏(shǎng)析:深(shēn)切地表(biǎo)达了(le)对(duì)藤野先生的怀念(nià吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市n)和感(gǎn)激。

  4.似乎正要(yào)说出(chū)抑扬(yáng)顿挫(cuò)的话来。

  赏析(xī):表明事实并未(wèi)出现,不过是(shì)作者想(xiǎng)象中的情景,而鼓舞的力量是(shì)巨大的。

  这就强烈的(de)表现了(le)作(zuò)者对藤野(yě)先生的怀念。

  5.因为状况也无聊,说起来也无非使他失望,便(biàn)连信也(yě)怕敢写了。

  赏析:这里(lǐ)透露了作者对辛亥革命后中国(guó)依然(rán)是半殖(zhí)民地半封(fēng)建社会(huì)的现状的失望和不满,从而也(yě)觉得无(wú)法报(bào)答藤野先(xiān)生对自己对中国人民的关(guān)心(xīn)和期望(wàng),含蓄(xù)的(de)笔(bǐ)调更(gèng)加强了文章思想(xiǎng)的深(shēn)度。

朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好句摘(zhāi)抄(chāo)

  朝(cháo)花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄(chāo),内容旦银猛如下(xià):

  好词:

  1、物以希为贵(guì):事(shì)物因(yīn)稀少而(ér)觉(jué)得珍(zhēn)贵。

  同“物以(yǐ)稀为贵”。

  2、无非(fēi):不外(wài),没别(bié)的。

  3、何尝:用在肯定形式前表(biǎo)示(shì)否(fǒu)定(dìng),有未尝、哪里、并不是(shì)的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额(é):冷得(dé)颤抖的样子(zi)。

  7、脱(tuō)漏:漏掉(diào),遗漏。

  8、抑(yì)扬(yáng)顿挫:抑:降低;扬(yáng):升高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音的高低起伏和停(tíng)顿(dùn)转折。

  9、小而(ér)言之:从小处来说(shuō),从(cóng)细节来(lái)看。

  10、叮嘱:叮咛,再三(sān)嘱咐。

  好(hǎo)句:

  1、我(wǒ)先(xiān)是(shì)住在监狱旁边(biān)一个客(kè)店里的,初冬搏伏已经颇冷(lěng),蚊子却还多,后来用被盖了全身(shēn),用衣服包(bāo)了头脸,只留(liú)两(liǎng)个鼻孔出气。

  在这呼吸不息(xī)的(de)地方(fāng),蚊子竟(jìng)无从插嘴,居然睡安稳了(le)。

  2、仙(xiān)台是一个(gè)市(shì)镇,并不(bù)大,天冷(lěng)得利害,还没(méi)有(yǒu)中国(guó)的学生。

  3、有一天,本级(jí)的学生会(huì)干事(shì)到我(wǒ)寓里来了,要借我的(de)讲义看。

  我检出来(lái)交给(gěi)他(tā)们,却只(zhǐ)翻检了(le)一(yī)通(tōng),并没有带走。

  但(dàn)他们一走,邮差就(jiù)送到一封很厚的信(xìn),拆开看时,第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢!”

  4、这种欢呼,是每看一(yī)片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。

  此后回(huí)到中国来,我看(kàn)见那些闲看(kàn)枪(qiāng)毙犯人的(de)人们,他(tā)们也何尝不酒醉似(shì)的(de)喝彩,一呜呼,无法可(kě)想!但在那时那地(dì),我(wǒ)的意见却变化了(le)。

  5、我(wǒ)虽然觉得客店兼办(bàn)囚人的饭食和我不相干,然而好意(yì)难却,也只得别寻相宜(yí)的住处了。

  《藤(téng)野(yě)先(xiān)生》创(chuàng)作背景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀着寻求救国救民真理(lǐ)的理想,去日本留学,在东京的弘文学院(yuàn)补习日文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙台医学专门学校(xiào)学医。

  毕业于爱知县立医学校(xiào)(现(xiàn)名(míng)古屋大学)的藤(téng)野先(xiān)生,在鲁迅(xùn)入学的两个月(yuè)前,升格为仙台医学专门学校的解剖学教授。

  鲁迅在此认识了这位日本(běn)学(xué)者(zhě),并模桥且同(tóng)他建立了深厚的师(shī)生友谊。

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  在日本军国主义影响(xiǎng)下,当时(shí)的日(rì)本人对中(zhōng)国人民(mín)抱(bào)有狭隘的民族偏(piān)见。

  但藤(téng)野先生并不如此,他对来自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视,倍加爱护,并(bìng)以(yǐ)自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大(dà)的影响。

  这篇(piān)散文写于1926年(nián)10月12日,当(dāng)时作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及其御用文(wén)人(rén)的迫害,从北(běi)京南下,来到厦门(mén)大学任教,作者作此文予(yǔ)以怀念藤野(yě)先(xiān)生,此文最初发表(biǎo)于同年十二月(yuè)出版的《莽原(yuán)》半月刊第23期,后(hòu)收入散(sàn)文(wén)集《朝花夕拾》。

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