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五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩

五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派和(hé)意象派的区(qū)别(bié)是什么(me),抽象派和意象派的区别在(zài)哪是概(gài)念不同(tóng):抽象派是就(jiù)多种事(shì)物抽出其共通之点,加以综合而(ér)成(chéng)一个(gè)新的(de)概念;意象派是要求诗人以准确(què)、鲜明、含蓄和(hé)高度凝炼的意象(xiàng)形(xíng)象地展现事物,并(bìng)将诗人(rén)瞬息间的思想(xiǎng)感(gǎn)情溶化在诗行(xíng)中的。

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抽(chōu)象派和意象派的区(qū)别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  概念不(bù)同:抽象派(pài)是(shì)就多种事物抽出其共通(tōng)之点,加以(yǐ)综合而(ér)成(chéng)一个新的概念;

  意象派(pài)是要(yào)求诗人以准确、鲜明、含蓄和高(gāo)度(dù)凝炼的意象形象(xiàng)地展现事物,并(bìng)将(jiāng)诗人瞬息间(jiān)的思(sī)想(xiǎng)感情溶化在诗行中。

  代(dài)表画家不(bù)同:抽象派代(dài)表画家有康定斯(sī)基,抒情(qíng)抽象派代表画家、蒙德里安,几(jǐ)何抽象派代表(biǎo)画(huà)家(jiā)等;

  意象派代表(biǎo)画家有埃(āi)兹拉·庞德。

抽(chōu)象派和意象派什么区别

  意象派(pài)是20世纪初最早(zǎo)出现的现代诗歌流派,1908~1909年形成(chéng)于(yú)英国(guó),后(hòu)传入美苏。

  代表(biǎo)人物有:休姆、庞德、艾米和叶赛宁等(děng)。

   意象派(pài)的产生最初是对当时诗坛(tán)文风的一种反拨。

  首先,在19世纪后(hòu)期英国文坛,象征主义、唯(wéi)美(měi)主义与浪漫主义结成一(yī)体(tǐ),形(xíng)成新浪漫主义(yì)。

  意象派是在其(qí)基础上演变而成的。

  到20世纪(jì)初,传统诗歌,尤其(qí)是浪(làng)漫主义(yì)、维(wéi)多利亚诗(shī)风蜕化成(chéng)无病呻(shēn)吟、多愁善感和伦理(lǐ)说教,只是“对济慈和华兹(zī)华(huá)斯模仿的模(mó)仿”。

  庞德及其意象派提(tí)出“反常规”“革(gé)新”地进行诗歌创作的主张。

  其次,20世纪初柏格(gé)森热(rè)流(liú)行,这是自叔本华以来非理性主义哲学(xué)思想(xiǎng)在文(wén)学界影响的延伸。

  意(yì)象派(pài)的开(kāi)创(chuàng)者休姆(mǔ)就直接受教于柏格森。

  柏格森的直觉主义、生命(mìng)哲学全盘为意象派所接受(shòu),成(chéng)为其(qí)主要的(de)理论睁(zhēng)渣依据和哲学基础(chǔ)。

  意(yì)象派诗(shī)特别强(qiáng)调意象和(hé)直觉的功能。

  同时,象(xiàng)征(zhēng)主义(yì)诗歌(gē)流(liú)派(pài)为(wèi)意象派(pài)开创了新诗创(chuàng)作(zuò)新路,尤其是诗的通感、色彩及音(yīn)乐(lè)性,给意象派以极大的启(qǐ)发。

   由(yóu)于意象(xiàng)派(pài)诗人大多经历了(le)象征诗(shī)歌创作,所以理论界也(yě)有人(rén)将意(yì)象派看做象征主义(yì)的分支,实际上意(yì)象派和象征主义诗(shī)歌有极大(dà)的本质差异(yì)。

  意(yì)象(xiàng)派不满意(yì)象(xiàng)征主义要通(tōng)过猜谜形式去寻找意象背后(hòu)的隐(yǐn)喻暗(àn)示和象征意义(yì),不满足于去寻找表象(xiàng)与(yǔ)思想之间的神秘(mì)关系,而要(yào)让诗意在表象的描述中(zhōng),一刹那间(jiān)地体现出来。

  主张(zhāng)用鲜明的(de)形象去(qù)约束感情(qíng),不加说教、抽(chōu)象(xiàng)抒(shū)情(qíng)、说理(lǐ)。

  因此意象派(pài)诗短小(xiǎo)、简练、形象鲜明(míng)。

  往往一首诗只有一(yī)个意(yì)象或几个意象。

  虽(suī)然(rán),象(xiàng)征主义也用(yòng)意象(xiàng),两者都以意(yì)象为“客观对应物”,但象征主义把意象当(dāng)做符号,注重(zhòng)联想(xiǎng)、暗示(shì)、隐喻,使意象成为(wèi)一种有待翻译的密码(mǎ)。

  意(yì)象派则是“从(cóng)象征符号(hào)走向实在世(shì)界”,把重点放在(zài)诗的(de)意象本身,即具(jù)象性上。

  让情感和思想融合在意象中,一瞬(shùn)间(jiān)中不假(jiǎ)思索、自然(rán)而(ér)然(rán)地体现出(chū)来。

   另外,从诗歌(gē)意象的(de)内在形(xíng)式看,意象(xiàng)派(pài)受(shòu)日本俳句和中(zhōng)国(guó)古诗的影响。

  意象派诗歌革新,首先是(shì)从模仿(fǎng)学(xué)习日本俳句(jù)开始的(de)。

  日本“俳圣”松尾芭(bā)蕉(1644— 1694)的短诗给他们(men)以极大(dà)影响(xiǎng)。

  《古池塘》中“古池塘,青(qīng)蛙跃入(rù),水清响”,青蛙(wā)暗示春(chūn)天,古池(chí)塘(táng)象(xiàng)征永恒,青蛙跃入(rù),悦耳的清响,又归于平静,具有宗教的(de)空静(jìng)哲理,此地有声(shēng)胜(shèng)无声(shēng),声响(xiǎng)冲(chōng)破了以前的(de)凝固、寂静,传达(dá)出世界宇宙亘古不变的禅意。

  俳句中一(yī)瞬间对诗歌(gē)内(nèi)涵(hán)的直觉读解令(lìng)意(yì)象(xiàng)派诗(shī)人迷醉(zuì)。

  日(rì)本古典俳句的最(zuì)后一位(wèi)诗人小(xiǎo)林(lín)一茶,从小(xiǎo)失去父母,四(sì)处(chù)流浪,他的诗歌具(jù)有一(yī)种(zhǒng)幽默感、同(tóng)情心,写弱小(xiǎo)者中有一丝自(zì)嘲成分。

  如《小麻雀》中“到我(wǒ)这(zhè)里(lǐ)来玩呀,没爹没娘的小麻雀”,意象简洁而(ér)含义丰富。

  麻雀是小动(dòng)物,不如有利爪(zhǎo)的鹰,会自己觅食,也不如家禽,不愁吃,有温饱(bǎo)。五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩>

  诗中得(dé)不到人世(shì)温暖,同(tóng)病相怜之(zhī)情(qíng)瞬间体(tǐ)现了出来。

  他的(de)仿陶渊明佳(jiā)句“青(qīng)蛙(wā)悠然见南(nán)山”,是(shì)说青蛙才是真正超脱的,没理性的(de),而(ér)陶渊明的超脱是痛苦的,见(jiàn)南山后回(huí)来(lái)也未必(bì)超脱。

  诗人以青蛙见南山来(lái)嘲讽自(zì)己,感叹(tàn)人生。

  意象派诗人进一步发现(xiàn)日本(běn)俳句源于中国格律诗。

  在他们看来,中国诗是组合(hé)的图画。

  中国的古(gǔ)诗完全浸(jìn)润(rùn)在(zài)意象(xiàng)之(zhī)中,是纯粹(cuì)的(de)意象组合,如柳宗(zōng)元《江雪》:“千(qiān)山鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪(xuě)。

  ”王维(wéi)《使至塞上》:“大漠孤烟直,长河落日圆(yuán)。

  ”马致远《秋思》: “枯藤老树昏鸦,小桥流水(shuǐ)人家,古道(dào)西风瘦马。

  夕阳西下,断(duàn)肠人(rén)在天涯。

  ”中国(guó)诗(shī)歌完(wán)全由意象主(zhǔ)导,贯穿全诗,犹如一销(xiāo)伏幅挂于眼前(qián)的(de)图画,情(qíng)景交融,物与神游。

  中国魏晋唐代诗(shī)人的(de)这(zhè)种(zhǒng)表现意象而(ér)不加评(píng)价的诗风,正与意(yì)象派主张相(xiāng)吻合。

  庞德从汉语文学(xué)的(de)描写性特征中,看到了一种语言与意象的魔力(lì),从而产生对汉诗和汉字的魔(mó)力崇拜,长诗《诗章(zhāng)》中多处夹着汉(hàn)字,以示(shì)某种神秘意(yì)蕴,主(zhǔ)张(zhāng)寻找出汉语中的意(yì)象,提出英文诗创(chuàng)作中也应该力图(tú)将全诗浸润在(zài)意象之中。

   …… 意象派诗歌在创(chuàng)作(zuò)中表现出(chū)的鲜(xiān)明的艺术特征主要有三点。

   第一,意象(xiàng)派要(yào)求诗歌直接呈现能(néng)传达情意的意(yì)象,以雕塑和绘(huì)画(huà)的手法表现意象,反对音乐性和神秘性的(de)抒情诗,提出“不要说”“不要夹叙夹议”亏早(zǎo)携,只展现而不加评论。

  庞德概括意(yì)象诗的定(dìng)义为:“意(yì)象(xiàng)是在(zài)一瞬间呈现出的理(lǐ)性和感情的复合体。

  ”如中国著名的仅有一个字的现代小诗(shī)《生活》:“网。

  ”让读者在一刹(shā)那(nà)间感悟到生活的全部内涵(hán)。

  再如艾米的代(dài)表作《中年》:“仿佛是黑冰(bīng),/被(bèi)无(wú)知(zhī)的(de)溜(liū)冰者,/划满了(le)不可解的漩涡纹,/这就是(shì)我的心(xīn)被磨钝(dùn)了的表面。

  ”诗歌(gē)在 “黑冰(bīng)”“漩涡(wō)纹”“磨钝(dùn)了的表面(miàn)”等意象的(de)显(xiǎn)示(shì)中(zhōng),瞬间传递出只(zhǐ)可(kě)意会、不能(néng)言传的诗人(rén)对人到(dào)中(zhōng)年茫然(rán)无奈的内心(xīn)感受。

   意象(xiàng)诗(shī)的构成方式(shì)主要有(yǒu):1 意(yì)象层(céng)递:按照事物(wù)发展的客观规(guī)律,有条(tiáo)理,有层次地组(zǔ)合意象。

  如中国诗《敕勒歌》:“敕(chì)勒(lēi)川,阴山(shān)下(xià),天似穹庐,笼(lóng)盖四野。

  天苍苍(cāng)、野茫(máng)茫(máng),风吹草低见牛羊。

  ”从远山到(dào)近草、从天空到大(dà)地,意象鲜明,层次(cì)清晰。

  庞德的《致敬(jìng)》:“喂,你们这(zhè)派头十足的一代,/你们这极(jí)不自然的(de)一(yī)派,/我见过渔民在太阳下野(yě)餐,/我(wǒ)见过他们和邋遢的(de)家属一起,/我见过他们微笑时露出满口牙,/听过(guò)他们不(bù)文雅的大笑(xiào)。

  /可我就是比你们有福,/ 他们就是(shì)比我(wǒ)有福,/岂不见(jiàn)鱼(yú)在湖里(lǐ)游,/压根(gēn)儿没有衣服。

  ”这里,鱼是最自由的,鱼(yú)在水中自(zì)由遨游,无拘无束,压(yā)根(gēn)儿没有穿衣服;捕鱼(yú)的渔民次于鱼(yú),他们在野(yě)外席(xí)地就餐,同邋遢的家(jiā)人一起(qǐ),不(bù)文雅地大(dà)笑;看着自由生活的渔民的我又等(děng)而次之(zhī),然而我却(què)能看穿你们这(zhè)“派头十足的一代”“极(jí)不自然的一派”。

  诗(shī)人在(zài)层次(cì)分明的(de)对比中,对那些(xiē)自诩为高贵典雅、派头十(shí)足然而却是矫揉造作的文人,发起(qǐ)了挑(tiāo)战(zhàn),主(zhǔ)张现代诗人(rén)应当像在水中自由漫游的鱼一样,摆脱诗歌的陈规旧律而自由创作。

  2 意(yì)象叠加:将(jiāng)有相同本(běn)质(zhì)涵(hán)义(yì)的意象,巧(qiǎo)妙地叠合在一起,意象与(yǔ)意象之(zhī)间构成(chéng)修饰、限(xiàn)定、比喻等(děng)关系(xì)。

  如休姆的(de)《码头之上》:“静静的码头之(zhī)上(shàng),/半夜时(shí)分,/月亮在高高(gāo)的桅杆和绳索间缠(chán)住了身,/挂在那儿,/它望上去不可企即,/其实(shí)只是个(gè)球,/孩子(zi)玩过(guò)后忘在那里。

  ”将(jiāng)月(yuè)亮(liàng)与被孩子遗弃的气(qì)球意象叠印起来,以(yǐ)月亮(liàng)象(xiàng)征现代(dài)人和现(xiàn)代生活,与(yǔ)带有修饰含义的气(qì)球意(yì)象叠加以(yǐ)后(hòu),及其月亮被缠绕在桅杆绳索之(zhī)间,一刹(shā)那间美受亵渎,高雅遭奚落,以及现(xiàn)代(dài)人的(de)忧(yōu)郁惆怅、冷落(luò)孤寂的情感(gǎn)油(yóu)然而生(shēng)。

  再如(rú)庞德(dé)写给(gěi)早年恋人的《少女》:“树进入了(le)我的双手,/树液升(shēng)上(shàng)我(wǒ)的双臂。

  /树生长(zhǎng)在(zài)我的(de)胸(xiōng)中(zhōng)往下长,/树枝从我身上长出,/宛如臂膀。

  //你(nǐ)是树,/你是青苔,/你是紫(zǐ)罗兰。

  /你是个孩(hái)子(zi),/而在世界看来这全(quán)是(shì)蠢话。

  ”诗(shī)歌(gē)先(xiān)以充满生机(jī)的“树”的(de)意象,叠加(jiā)和修饰“我”,后(hòu)又以青苔、紫罗兰叠加(jiā)和修饰“树”。

  显然(rán),树(shù)的意象(xiàng)是少女和爱(ài)情的象(xiàng)征,像青苔紫罗兰(lán)一(yī)样(yàng)青春美(měi)丽,像绿树一(yī)样充满(mǎn)生机,这一(yī)切滋润着“我”的(de)成长和生命(mìng)历程,尽管这(zhè)些在世俗者看来都是(shì)些无稽的蠢话。

  在意象的叠(dié)加中,我(wǒ)们体味到了紫(zǐ)罗(luó)兰般少女的美丽温(wēn)柔(róu)、青苔绿树般(bān)的生(shēng)命张力。

   3 意象并置:把不(bù)同时间,空(kōng)间的两(liǎng)个(gè)可见(jiàn)意象并列在(zài)一起(qǐ),借以(yǐ)启(qǐ)发和引起别的感受。

  休姆说:“两个可见意象(xiàng)的组(zǔ)合,可以(yǐ)称为一个视觉的和(hé)弦。

  它们的(de)联合使人获得了一个与两者(zhě)都不同的意象。

  ”不同意象并(bìng)置,所引发的(de)情(qíng)感(gǎn)情绪已脱离(lí)了其(qí)中(zhōng)的某一(yī)意象含义,而具有一种全(quán)新的感受(shòu)。

  如中国诗“无边(biān)落木萧萧下,不尽(jǐn)长(zhǎng)江(jiāng)滚滚(gǔn)来”,落叶与江(jiāng)水的(de)五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩意象(xiàng)已经转化为除旧(jiù)布(bù)新走向未来的含(hán)义(yì);“鸡(jī)声茅店月,人(rén)迹板(bǎn)桥霜”是(shì)表现孤独的(de)游子(zi)远行(xíng)他乡(xiāng)、早起晚宿的艰(jiān)辛苦难。

  庞德(dé)作为意(yì)象派诗歌的(de)里程(chéng)碑式作品《在一(yī)个地铁车站》: 人群中这些面孔幽灵般显现, 湿漉漉的黑色枝条上的许(xǔ)多花瓣。

   诗中只有两个意象,人群中(zhōng)的脸(liǎn)和(hé)黑色枝条(tiáo)上的花瓣(bàn)并置在(zài)一起,这完全是在匆忙的行走的人群中(zhōng)获(huò)得的(de)瞬(shùn)间意(yì)象,写(xiě)出(chū)了诗人一瞬间(jiān)的视(shì)觉印象,一(yī)瞬间的内心感受。

  在地铁车站的密密麻麻的人群(qún)中,诗人站(zhàn)立其间(jiān),过往(wǎng)的行人迎面(miàn)而来,匆匆忙忙(máng)从身边(biān)走过,整个气氛阴森潮湿,令人窒息(xī)。

  几张女(nǚ)人和孩子(zi)苍白(bái)美丽的面(miàn)孔(kǒng)时隐时现,打破了这(zhè)种冷(lěng)清沉(chén)闷(mèn),给人一(yī)种(zhǒng)愉快(kuài)的感觉(jué),从而感受到一(yī)些活(huó)力。

  两个(gè)并置(zhì)的意(yì)象映(yìng)入大脑,构成(chéng)俗陋与(yǔ)优美,潮闷与清新(xīn)对(duì)比强烈(liè)的画(huà)幅。

  既(jì)表现(xiàn)了都市(shì)人繁忙庸碌的生活,给人(rén)以(yǐ)一(yī)种挤压感,描(miáo)绘(huì)出现代(dài)人内心的(de)焦虑(lǜ)不安、紧张动荡、繁忙而又(yòu)单(dān)调的生活现实(shí),同时又展示了心(xīn)灵对自(zì)然(rán)美的依恋与向往。

   第二(èr),意象派(pài)诗歌(gē)的语言简(jiǎn)洁明了,不用没有意(yì)义(yì)的形容词、修饰(shì)语,去掉装饰性的花边(biān),反对卖弄词藻,诗行短(duǎn)小(xiǎo),意象之间具有跳跃性。

  如(rú)庞德(dé)翻译李白《古风(fēng)》中“惊沙乱(luàn)海日”一句为(wèi):“惊奇。

  沙漠的混乱(luàn)。

  大海的(de)太(tài)阳。

  ”其中虽不免误(wù)译,但语(yǔ)言的(de)简洁明快也可见(jiàn)一斑(bān)。

  再如(rú)美(měi)国著(zhù)名(míng)意象(xiàng)派诗人(rén)威廉斯的(de)《红色手推车》:“很多事(shì)情/全靠/一(yī)辆红色/小车/被(bèi)雨淋(lín)得晶(jīng)亮(liàng)/傍着几(jǐ)只(zhǐ)/白鸽。

  ”简洁清新的(de)诗(shī)行(xíng),将美国普通人(rén)对中产(chǎn)阶级生活的(de)向(xiàng)往一目了然地传达(dá)了出来,以至诗歌被(bèi)许多家庭主妇背唱吟诵。

   第(dì)三,意象派(pài)诗歌注重(zhòng)意象组合的内在韵律(lǜ)与节奏,将意象与所蕴含(hán)的思想(xiǎng)情感融成一体。

  主张按语言(yán)的(de)音乐性写诗,反对按固(gù)定(dìng)音(yīn)步写诗,认为均匀的(de)格律诗是等时性的(de)、起催眠作用的“节拍器”。

  意象派发(fā)现日本诗不(bù)押韵,中国诗通过汉学家逐字注释稿翻译(yì),也就成了(le)自(zì)由(yóu)体诗(shī)。

  所以,意(yì)象派诗不讲规则,接近自由体诗(shī)。

  他们主张诗歌音乐性要自然,要注(zhù)重事物(wù)内在的韵律、节(jié)奏。

  这在英(yīng)语(yǔ)国家中起了推广自由诗的作用。

   意象的生成可分(fēn)为两种形(xíng)式:其一(yī)是主(zhǔ)观意象;其二是客观意象(xiàng)。

  意象的表现(xiàn)形态可(kě)分为两(liǎng)种创作(zuò)倾(qīng)向:其一为静态(tài)意(yì)象(xiàng)派,以艾米、奥尔丁顿(dùn)、杜(dù)立特尔为代表,崇尚古典美,有浪(làng)漫派风(fēng)格,创作了许多雕塑(sù)诗、风景画诗(shī)。

  如艾米(mǐ)的《环境(jìng)》:“凝在枫叶(yè)上,/露珠闪(shǎn)闪发红,/而(ér)在莲(lián)花中,/它(tā)却像泪珠般(bān)苍白(bái)晶莹。

  ” 《秋雾》:“是一(yī)只蜻蜓还是(shì)一片枫叶,/轻轻地落(luò)在水面?”意象宁静美丽,犹如(rú)一幅美丽的风景画幅(fú)。

  其二(èr)是(shì)动态意象派,以(yǐ)庞德、叶(yè)赛宁为(wèi)代表。

  1914年庞(páng)德发表了《漩涡》诗札,标志新创立的“漩涡派(pài)”的诞生(shēng)。

  庞德(dé)主张在意象诗(shī)歌原则下,更(gèng)强调诗歌的(de)动感和(hé)活力,认为:“意象不是(shì)观(guān)点(diǎn),而是放亮的一个节或一个(gè)团,它是我能够而且可能必须(xū)称之为漩涡的东西,通过(guò)它(tā),思想不断(duàn)地涌(yǒng)进涌出。

  ”追求意向(xiàng)的(de)流动性,创(chuàng)作上追求多(duō)意(yì)象跳跃(yuè)的复杂效果。

   意象派作家的美学观念(niàn)和艺术风格虽然各(gè)有(yǒu)差异(yì),但他们在创(chuàng)作上却形成了某些一致的倾向。

  无论是庞(páng)德、艾(ài)米,还(hái)是(shì)叶赛宁,意象派诗都(dōu)表现一种感(gǎn)伤、苦闷和充满(mǎn)希(xī)望的情调。

  意象派诗短小、清(qīng)新、细腻、深情。

   「抽(chōu)象」是「具(jù)象」的相对概念(niàn),是就多种事物抽出其(qí)共通之点,加以综合而成一个(gè)新(xīn)的概念,此(cǐ)一概(gài)念就叫做(zuò)「抽象」。

  「抽象绘画」(AbstractPainting)是泛(fàn)指(zhǐ)二十世纪想脱离「模(mó)仿自然」的(de)绘画(huà)风格(gé)而言,包含多种流(liú)派,并(bìng)非某一(yī)个派别的名称:它的形成是经(jīng)过长期持续演(yǎn)进而来的。

  但无(wú)论其派别如何(hé),其(qí)共同的特质(zhì)都在于尝试打破绘(huì)画(huà)必须模仿自然(rán)的(de)传(chuán)统(tǒng)观念。

  1930年(nián)代和二(èr)次大战以(yǐ)后,由抽象观念衍生的各种形式,成为二十世(shì)纪最流行、最具特色的(de)艺术风格。

   抽象绘画是以直觉和想象力为创作(zuò)的(de)出发(fā)点,排斥任何(hé)具有象征性、文学性、说明性的表现手法,仅将造(zào)形(xíng)和色彩加(jiā)以综合、组(zǔ)织在画(huà)面上。

  因此抽象绘画呈现出来(lái)的纯粹形色,有(yǒu)类(lèi)似(shì)于音(yīn)乐之(zhī)处。

   抽象(xiàng)绘画的发展(zhǎn)趋(qū)势,大(dà)致(zhì)可分为(wèi):﹝一﹞几(jǐ)何抽象﹝或称冷的抽象(xiàng)﹞。

  这是(shì)以(yǐ)塞(sāi)尚的理论(lùn)为出发点,经立体主(zhǔ)义、构成主(zhǔ)义、新造形主义....,而发展出来。

  其特(tè)色为带有(yǒu)几何学的倾向。

  这个画派(pà五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩i)可以蒙德里(lǐ)安(Mondrian)为代表(biǎo)。

  ﹝二﹞抒(shū)情抽象﹝或称热的抽象﹞。

  这是以高更的(de)艺(yì)术理念为出发点,经野兽派、表现主义发(fā)展出来(lái),带有浪漫的(de)倾向(xiàng)。

  这个画派可以(yǐ)康丁斯基﹝Kandinsky﹞为(wèi)代表。

   代表画(huà)家(jiā) 康定斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽象(xiàng)派代表画家,“抽(chōu)象绘画之(zhī)父”,曾是德(dé)国表现主义(yì)团(tuán)体「蓝骑士」的领(lǐng)导者。

  代表作《构成第四号(战争)》(1911,杜塞尔夫(fū)莱茵(yīn)河西发里亚艺品(pǐn)收(shōu)藏室)、《构(gòu)成(chéng)第七(qī)号习(xí)作》(1913,莫斯科Tretyakov画廊)、《光之(zhī)间(jiān)·第599号》。

   蒙德里安(ān)(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象派代表(biǎo)画家,在平面上(shàng)把横线和(hé)竖线(xiàn)加以结合,形(xíng)成直角或长方(fāng)形(xíng),并在其中(zhōng)安排红、黄、蓝三原色,但有时也(yě)用(yòng)灰色,是荷兰风格派(pài)(deStijl)的主将,代表作《黄与蓝的构(gòu)成》(1929)、《百老汇爵士乐》(1942~43,纽约现代美(měi)术馆)。

   马列维奇(qí)(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构(gòu)成主(zhǔ)义(yì)倡导者,也是几(jǐ)何抽象(xiàng)派画家,代表作《飞机起飞》(1915,纽约(yuē)现代美术(shù)馆)、《青色三角(jiǎo)形与黑(hēi)色(sè)长方形》(1915)。

   库波(bō)卡(F.Kupka1871~1957),捷克画家。

  运用色彩理论(lùn)和音乐式(shì)和谐造成独特的几何风格,例如《绘图构成主题二》(1911~12,华(huá)盛顿国家画廊)、《垂直线语系习作》(1911)。

   克利(P.Klee,1879~1940),瑞士画家。

  运用(yòng)色彩调和及抽(chōu)象的手(shǒu)法,创作(zuò)了许多含有哲理性和富稚拙趣(qù)味(wèi)的作品,例如(rú):《金鱼》(1925,油彩加水(shuǐ)彩,纸(zhǐ)裱在卡纸(zhǐ)板上,48.5×68.5cm,汉堡美术馆(guǎn))、《干道(dào)与(yǔ)支道》(1929,油画(huà),布(bù),83×76cm,科隆,里(lǐ)伯尔兹美术馆)、《死与火(huǒ)》(1940,油画,83×67cm,科(kē)隆,里伯尔兹美术(shù)馆)

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