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　　在清晨阅读英语，每天就朗诵(sòng)一篇文章即(jí)可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵至少(shǎo)十(shí)遍(biàn)。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假(jiǎ)装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的电视台(tái)主(zhǔ)持人在(zài)主持节目和主播，你(nǐ)不是在读英语(yǔ)而是在用心声情并茂地讲故事(shì)。

　　你(nǐ)会发现你(nǐ)一遍比一(yī)遍朗诵的(de)好，这个可以(yǐ)快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语感。

　　初中(zhōng)英语学习八(bā)大时态，但是(shìDHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品)重(zhòng)点考察五大时态---一般将(jiāng)来时(shí)、一般现在时、一般过去时(shí)、现(xiàn)在进(jìn)行(xíng)时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动语态与被动语(yǔ)态，难点在于被动(dòng)语(yǔ)态(tài)的(de)学习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考察一般现在时、一般将来时、一(yī)般过(guò)去时和(hé)含有情态动词的被动语态(tài)。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确(què)运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作业(yè)之(zhī)前先复习也很(hěn)重(zhòng)要(yào)。

　　复习能巩固之前学过的知识，强(qiáng)化学习(xí)效果(guǒ)。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于老师布(bù)置的作业，先不要急着去做，而是要先(xiān)将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过(guò)的(de)知识(shí)点以及课本(běn)上的内容仔细复习一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业(yè)的正确率增高，同时也(yě)达到了温(wēn)故知(zhī)新的效果。

　　要(yào)具备一定(dìng)的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一定的(de)词(cí)汇(huì)量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办法(fǎ)就是进行多种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

　　理解和速(sù)度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺(quē)一(yī)不(bù)可。

　　语言学家(jiā)和心理学家的研究证(zhèng)明：加深(shēn)理(lǐ)解(jiě)可以加(jiā)快读速;反过(guò)来，读速的加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎(zěn)样学(xué)好英语(yǔ)最有效的(deDHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品)方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词(cí)的方法

　　学英语最关键的就是单词了(le)，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成(chéng)的，所以要(yào)学会如何(hé)扩充自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加新(xīn)词汇量(liàng)，如(rú)果出现无法记忆的(de)新(xīn)单词(cí)或者难度较大的单词(cí)记得记录一下，并不断的去使用新单词，这(zhè)样总归比你不断的(de)通(tōng)过脑力去记(jì)忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的(de)解(jiě)决(jué)问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的过(guò)程当中相信每一个人都有遇到过(guò)难题(tí)，而这些难题有些(xiē)人则选择逃避，有些人(rén)则选择(zé)直视(shì)，所以要学会信或(huò)如何去(qù)解决问题，养成解决问题的思维方式，要想培(péi)养(yǎng)自己解决问(wèn)题(tí)的能力(lì)最好的(de)方(fāng)法就是不断(duàn)的(de)给自己制造(zào)一(yī)些新(xīn)的问(wèn)题，由简入难(nán)的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而要想从根(gēn)本上学好英语，交流(liú)就是必不可少的，所以学要学会如何将自(zì)己学(xué)到的通过交流分(fēn)享(xiǎng)出去，与(yǔ)别人(rén)多多互动交流，一方面(miàn)对自己(jǐ)的英(yīng)语思维方式(shì)有好处，一方面也可以突(tū)破自(zì)身(shēn)英(yīng)语(yǔ)交流(liú)的心理障碍，时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良(liáng)好的(de)英语学习环(huán)境(jìng)

　　需要为自己建立一个(gè)固定的语(yǔ)言学习(xí)环境。

　　在(zài)这样一(yī)个语言学(xué)习环境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如(rú)果一个根本不会说英(yīng)语的人被扔(rēng)到国外，即使他的英(yīng)语水平(píng)更差，当他回来的时候，他的(de)英语水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信(xìn)心(xīn)

　　学(xué)习(xí)中最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒网两天，所以(yǐ)在(zài)学(xué)习的(de)过程中(zhōng)。

　　我们必须(xū)学(xué)会(huì)树立(lì)学习的自(zì)信，并不断地告诉自己(jǐ)，我们可(kě)以(yǐ)做到。

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