一个立一个(gè)羽念(niàn)翌yì、翊yì、翋là的(de)。关于一(yī)个立(lì)一个(gè)羽念什么字以及(jí)一个(gè)立一(yī)个羽念什么字百(bǎi)度，一个(gè)立一个羽念什么(me)字左右(yòu)结构，一个立一个羽念什(shén)么字拼音，一个立一(yī)个羽念什(shén)么字组(zǔ)词，一个立一个(gè)羽念什么字是(shì)多音字等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下(xià)的知识答案：

一(yī)个立一个羽念什(shén)么字

　　是翌yì、翊yì、翋là的。

翌 [yì]

　　〈形〉

　　(形声。

　　从(cóng)羽(yǔ),立(lì)声(shēng)。

　　本义(yì):明(天,年))同本义

　　若翌日癸(guǐ)巳。

　　——《汉书》

　　又如(rú):翌年(明(míng)年(nián));翌晨(次日早晨(chén))

　　{动}

　　辅佐(zuǒ),从旁给予帮助

　　三辅九翌,为世(shì)亿(yì)龄。

　　——清· 廖文锦《路史节读》

　　〈名〉

　　通翼(yì)。

　　翅(chì)膀

　　噑堂(táng)陛,布翌伏地(dì)而(ér)死。

　　——《晏子春秋》。

　　于省吾证(zhèng):古昱日及羽翼字(zì)本均作翌(yì),此(cǐ)云‘布翌(yì)’,乃古字(zì)之仅存者。

　　又如:翌室(犹翼(yì)室);翌翌(翼翼。

　　恭(gōng)敬的样(yàng)子(zi));翌戴(翼戴。

　　辅(fǔ)佐拥(yōng)戴)

翊 [yì]

　　〈形(xíng)〉

　　(形声。

　　从(cóng)羽,立(lì)声。

　　本义(yì):飞的样子)

　　同(tóng)本(běn)义

　　翊,飞貌。

　　——《说文(wén)》

　　同翌(yì)。

　　明日(rì)(年)

　　越若(ruò)翊(yì)辛丑,诸(zhū)生庶民大和会。

　　——《汉(hàn)书·王莽传上》。

　　颜(yán)师(shī)古云:翊,明也。

　　又如:翊日(明日(rì))

　　〈动〉

　　通(tōng)翼。

　　辅佐

　　翊赞季兴。

　　——《三国志·吕(lǚ)凯(kǎi)传》

　　左内史更名左(zuǒ)冯翊。

　　——《汉书(shū)》

　　又(yòu)如:翊(yì)天(辅(fǔ)佐天子(zi));翊戴(dài)(拥戴辅弼(bì));翊(yì)卫(辅佐护卫);翊化(辅佐教化);翊佐(zuǒ)(辅佐);翊亮(辅佐);翊(yì)从(cóng)(护(hù)卫随从)

　　恭敬 。

　　如:翊翊(yì)(恭敬的样子)

翋

　　读音： là

　　释(shì)义

　　飞翔的样子。

汉字

　　汉字(zì)作为(wèi)世界上最古老的文(wén)字之(zhī)一，已(yǐ)有六千(qiān)多年的(de)历史(shǐ)。

　　在形体(tǐ)上逐渐由图形(xíng)变为(wèi)笔(bǐ)画，象形变(biàn)为(wèi)象征，复杂变为简单(dān)、在(zài)造字(zì)原则上(shàng)从表形、表意到形(xíng)声。

　　除极个别汉字外（如(rú)瓩(qiān)、兛、兣、呎、嗧等），都(dōu)是(shì)一个(gè)汉字(zì)一个音节。

　　需要注意的是，日(rì)本、朝鲜半岛、越南(nán)等国在历史(shǐ)上(shàng)都(dōu)深受汉文化的影响(xiǎng)，甚至其语文(wén)都存在借用汉语言(yán)文字的现象。

　　现代汉(hàn)字是(shì)指楷(kǎi)化(huà)后(hòu)的汉字正楷(kǎi)字(zì)形，包括繁体字和简体字。

　　现代汉字(zì)即(jí)从甲骨文、金(jīn)文、大(dà)篆（籀文）、小篆，至(zhì)隶书、草书、楷(kǎi)书、行书等演变而(ér)来。

　　汉(hàn)字为汉民(mín)族先民发明(míng)创(chuàng)制并作改进(jìn)，是维系汉(hàn)族各方言区(qū)不可(kě)或(huò)缺(quē)的纽带。

　　现存最早的汉字是约公元前1300年殷商(shāng)的甲骨(gǔ)文和稍后的金文，西周时演变成籀文，再到秦(qín)朝的(de)小篆和隶书，至汉(hàn)魏隶书盛行，到了汉末隶书楷化为(wèi)正(zhèng)楷(kǎi)。

　　楷(kǎi)书盛行(xíng)于魏(wèi)晋南北朝，至今通行(xíng)。

汉字文(wén)化(huà)演变(biàn)过程

　　汉字文化的演变以汉(hàn)字演变为主要(yào)脉(mài)络。

　　汉(hàn)字文化的意思(sī)就是将汉字作(zuò)为书面(miàn)语，并在此基(jī)础上形成一定(dìng)的文(wén)化体(tǐ)系。

　　这一体系产生(shēng)于汉字诞生之后，完善于汉字简化发展之后。

　　经(jīng)由古人(rén)结(jié)绳、绘图案记(jì)录事件、殷商时期出现甲骨(gǔ)文、商(shāng)周金(jīn)文、秦始皇统上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表一文字小(xiǎo)篆、汉(hàn)代隶书、魏晋草行楷书，汉字(zì)不断形成与发展，呈现统(tǒng)一(yī)化(huà)、简(jiǎn)单化趋(qū)势，汉(hàn)字文化也从较(jiào)为原始的文化(huà)状态，一(yī)步步走向成(chéng)熟与兼(jiān)收并(bìng)蓄，最(zuì)后形成了(le)便捷性与艺术性兼(jiān)具的独特(tè)文(wén)化(huà)。

　　准确来说，汉字的演(yǎn)变(biàn)是汉字文化演变的核心内容之一，因为它丰富了汉字文(wén)化的(de)内(nèi)涵，让汉字文(wén)化(huà)体系(xì)变得更加完善(shàn)。

一个立 一个羽读(dú)什么字

　　这(zhè)个字(zì)是(shì)翊，读(dú)作（yì），是中(zhōng)国古(gǔ)字(zì)，象形文字。

　　现在一(yī)般用于名字(zì)：敏捷(jié)的(de)思(sī)维(wéi)和渊博的见(jiàn)识。

　　羽(yǔ)指双翼。

　　立与(yǔ)羽联合起来表示(shì)鸟(niǎo)之双(shuāng)翼竖立起来。

　　本(běn)义：鸟儿准备起(qǐ)飞(fēi)的样子。

　　鸟儿欲飞。

　　释义：

　　1.用(yòng)于人(rén)名(míng)，开阔的思维和渊博的见识。

　　2. 辅佐，帮助：～戴（辅佐拥戴）。

　　～赞。

　　2. 古同翌，明日(rì)。

　　扩(kuò)展资料上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表：

　　翊 yì，作【形(xíng)容词】

　　（1）形声(shēng)。

　　字从羽，从立，立亦声(shēng)。

　　立(lì)指竖立(lì)。

　　羽指双翼。

　　立与羽联合起来表示鸟之双翼竖立起来。

　　本义：鸟(niǎo)儿准备起(qǐ)飞的样子。

　　鸟儿欲(yù)飞(fēi)。

　　（2）同本(běn)义 [flying]

　　翊，飞貌。

　　——《说文(wén)》

　　（3） 同翌。

　　明(míng)日（年） [next]

　　越若翊辛丑,诸生(shēng)庶民(mín)大(dà)和会(huì)。

　　——《汉书·王莽传上》。

　　颜(yán)师古云：翊，明(míng)也(yě)。

　　（4） 又(yòu)如：翊日（明日）

　　翊 yì，作【动词】

　　（1） 通翼(yì)。

　　辅佐[assist a ruler]

　　翊赞季(jì)兴。

　　——《三国志(zhì)·吕凯传》

　　（2） 又如：翊天(tiān)（辅佐天子）、翊戴（拥戴辅(fǔ)弼）、翊卫(wèi)（辅佐护(hù)卫）、翊化（辅佐教(jiào)化）、翊佐（辅佐）、翊亮（辅佐）、翊从（护(hù)卫随从）

　　（3） 恭敬(jìng) [respect]。

　　如：翊翊（恭敬的样子(zi)）

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