橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

87的所有因数有哪些数,87的所有因数有哪些

87的所有因数有哪些数,87的所有因数有哪些 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创(chuàng)造(zào)的意思是(shì)什么三年(nián)级下册,创造的意(yì)思是什(shén)么最佳答案是创造的(de)意思是:将两个(gè)或两个以上概(gài)念(niàn)或事(shì)物按一定方式(shì)联系(xì)起来,主观地制造客观(guān)上(shàng)能被人普遍接受的事物,以达(dá)到某种目(mù)的行为,是一种(zhǒng)典型的人类自主行为的。

  关于创造(zào)的意思是什(shén)么三年(nián)级下册,创造的意思(sī)是什么最佳(jiā)答案以及创造(zào)的意思(sī)是什么三年级(jí)下册,创(chuàng)造(zào)的(de)意思是什(shén)么解释,创造的意思是什么(me)最佳答案,创造的意(yì)思是什么10字(zì),创造的意思是什么简(jiǎn)单等问题,小(xiǎo)编将为你整(zhěng)87的所有因数有哪些数,87的所有因数有哪些理以下知识:

创造的意思是什么三年级(jí)下(xià)册,创造的(de)意思是什么最佳答案

  创造的意思是:将两个或两个以上概念(niàn)或事物按一定方式联(lián)系起来(lái),主(zhǔ)观(guān)地制造客观上(shàng)能被人(rén)普遍接受的事物,以达到某(mǒu)种(zhǒng)目(mù)的(de)的行为,是一种典型的人类自主行为。

  例句(jù):1、我们要用自己的勤劳和智(zhì)慧为社会(huì)创造更(gèng)多的财富。

  2、老师鼓励(lì)每个同(tóng)学的创造(zào)精神(shén),从来不(bù)束缚我们的手脚。

  3、我们的(de)祖先(xiān),用勤劳和智慧创造了光(guāng)辉灿烂的华(huá)夏(xià)文明。

“创造”是什么意思(sī)?

  创(chuàng)造宏竖的意思是:首先想(xiǎng)出(chū)或(huò)做出(chū)(前所(suǒ)未有的事物)。

  1、拼(pīn)音:chuàng zào

  2、近(jìn)义词:创设、缔造、创制(zhì)、独创

  3、反义词:摹(mó)拟、模拟、仿制、仿(fǎng)造

  4、引证解释:

  (1)现代· 鲁(lǔ)迅(xùn)《集外集(jí)拾遗补(bǔ)编(biān)·关于》:新的年青(qīng)的文学(xué)家的(de)第(dì)一(yī)件(jiàn)事是创造或介绍,蝇飞鸟乱,可以什么都不理。

  (2)现代·秦(qín)牧 《青春的(de)火焰》:有87的所有因数有哪些数,87的所有因数有哪些人用水稻(dào)和高(gāo)粱杂交(jiāo),创造了平均每穗三百(bǎi)粒(lì)的(de)记录。

  扩展资料

  一、近(jìn)义态烂词(cí):创设

  1、拼音:chuàng shè

  2、释(s87的所有因数有哪些数,87的所有因数有哪些hì)义:指开始建立;创造条件。

  3、引(yǐn)证(zhèng)解释:

  (1)现代(dài)· 叶圣(shèng)陶(táo) 《城中(zhōng)》:一个学校(xiào)的(de)创设,虽然算不得(dé)一(yī)件大事,却在这城里多数人的心海里掀(xiān)起了波浪了。

  (2)现(xiàn)代·徐(xú)特立(lì)《纪念(niàn)“五四”对青年的希望》:党和(hé)国家为青年(nián)创设了良好的工作条(tiáo)件(jiàn)。

  二、反义词:仿造

  1、拼音:fǎng zào

  2、释义(yì):指模仿(fǎng)一定(dìng)的式样制造。

  3、引证解释:现(xiàn)代·谷峪《萝北半月》:我们(men)可以抄几份图帆绝漏样给各队(duì)送去,让他们仿造。

  参考资料来源:百度百(bǎi)科-创(chuàng)造

  参考资(zī)料来源:百度百科-创设(shè)

  参考资料(liào)来源:百(bǎi)度百科-仿造

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 87的所有因数有哪些数,87的所有因数有哪些

评论

5+2=