家贫无从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫(pín)无(wú)从致书以观每假借于藏书之家翻(fān)译是出自《送东阳马生中国为什么叫兔子国序(xù)》的。

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家(jiā)贫无(wú)从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家(jiā)翻(fān)译

　　家贫(pín)，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒(hán)，没有什么办法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借书，亲(qīn)手抄录，计算好(hǎo)（归还的）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文(wén)

　　余幼时(shí)即嗜(shì)学。

　　家贫(pín)，无从致书以观，每假借于藏(cáng)书(shū)之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可(kě)屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人多以书假余，余(yú)因得(dé)遍观群书。

　　既(jì)加(jiā)冠，益慕(mù)圣(shèng)贤之道(dào)，又患无硕师名人与游(yóu)，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊(zūn)，门人弟子填(tián)其室(shì)，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立(lì)侍左右(yòu)，援疑(yí)质理，俯(fǔ)身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非(fēi)常爱好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无(wú)法得到书(shū)来看，常常向藏书的人(rén)家求借，亲手(shǒu)抄录，计算着日期按时(shí)送还。

　　冬天非常(cháng)寒(hán)冷(lěng)，砚台里(lǐ)的墨(mò)汁都结了冰，手(shǒu)指(zhǐ)冻得不能弯曲(qū)和伸直，也不放松读书(shū)。

　　抄写完(wán)毕后，便马上(shàng)跑去(qù)还(hái)书，不敢超过约定(dìng)的(de)期限。

　　因此有很(hěn)多人都愿意把书借给我，于是我能(néng)够遍(biàn)观(guān)群书。

　　成(chéng)年以后，我更(gèng)加仰慕古代圣贤(xián)的学(xué)说，又苦于不能与学识渊博的老师和(hé)名人交往(wǎng)，曾经赶到数(shù)百里以外，拿(ná)着经书向乡(xiāng)里有道德学(xué)问的前辈请教。

　　前辈德(dé)高望(wàng)重，门人弟子挤(jǐ)满了他的屋(wū)子，他的(de)言辞和态度(dù)从(cóng)未(wèi)稍有委婉。

　　我站(zhàn)着(zhe)陪侍在他左右，提出(chū)疑难，询(xún)问道理(lǐ)，俯下(xià)身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声(shēng)斥责，我(wǒ)的表情更加(jiā)恭顺，礼(lǐ)节更(gèng)加周(zhōu)到，不敢(gǎn)说(shuō)一个字反驳；

　　等(děng)到他高(gāo)兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所以我虽然(rán)愚笨，但最终获得不(bù)少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂(lián)，号潜溪，别号玄真子、玄真道(dào)士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县(xiàn)）人，元末(mò)明初文学(xué)家，曾被(bèi)明太祖朱元(yuán)璋誉为“开国文臣之首”，学者称太(tài)史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并(bìng)称为“明初(chū)诗(shī)文三大家”。

　　他因(yīn)长(zhǎng)孙宋(sòng)慎(shèn)牵连胡惟庸党案而被流放茂州(zhōu)，途中病死(sǐ)于夔州。

　　他的代(dài)表(biǎo)作品有《送(sòng)东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄(xí)文》等(děng)。

家贫无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家手自笔录计日以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法得到书来看，常向藏(cáng)书的人(rén)家求借，亲手抄(chāo)录，约定日期(qī)送(sòng)还。

　　出自明代文学家宋濂创作(zuò)的一(yī)篇赠序：《送(sòng)东阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨(jǐn)，详略有致，用对比说理，在叙(xù)事中穿插细节描(miáo)绘(huì)，读来生散吵动(dòng)感人。

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