《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)》前半部分主(zhǔ)要写(xiě)了海(hǎi)伦(lún)变成(chéng)盲聋哑(yǎ)人后的生(shēng)活。

　　刚开(kāi)始的(de)海伦对(duì)于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情(qíng)绪非常(cháng)的暴躁，常常(cháng)发脾气，扔东西。

　　她感(gǎn)觉现实生活中(zhōng)没有爱等等，她是多么希望能(néng)重(zhòng)新(xīn)得到光明(míng)。

　　在(zài)她父母的(de)寻求下，帮(bāng)海伦找(zhǎo)到了一位老师(shī)——莎莉文(wén)老师，这位老(lǎo)师成为了海伦新生(shēng)活(huó)的引(yǐn)导者，使海伦对(duì)生活重新充(chōng)满了希望，充满了激情。

　　在沙莉文老师耐心的指导下，海伦(lún)学(xué)会(huì)了阅读，认识了(le)许多的字，也让她知道了爱，感(gǎn)受到了(le)身边无处不在的爱。

　　随着时间(jiān)的推移，海伦在老(lǎo)师和亲人(rén)的陪(péi)同下，体会(huì)到了许多不(bù)同的事物(wù)。

　　后半(bàn)部分(fēn)则(zé)介绍了海伦(lún)的求(qiú)学生(shēng)涯。

　　在海伦的求学生(shēng)涯中，海(hǎi)伦(lún)遇到了(le)许多的(de)困难(nán)，但同时她也(yě)结识了许多(duō)的朋友等等(děng)。

　　海(hǎi)伦(lún)在学习中(zhōng)，由于她的不(bù)屈不挠的(de)精神，她学(xué)会了说话，写(xiě)作。

　　虽然在这过程中海(hǎi)伦遇(yù)到了一些不开(kāi)心的事情，但她(tā)并没有放弃(qì)。

　　她(tā)的努力(lì)得(dé)到了回报，成(chéng)功实现了她的(de)大(dà)学梦(mèng)想，进(jìn)入了哈(hā)佛大学。

　　在(zài)她的大学生(shēng)活中由(yóu)于生理上(shàng)的(de)缺陷，在(zài)繁(fán)重的功课中她(tā)非(fēi)常的吃力，在老师的帮(bāng)助以(yǐ)及她自己的努力下，最终她以优(yōu)异(yì)的成(chéng)绩大(dà)学毕业，还(hái)掌握(wò)了英语、法(fǎ)语(yǔ)、德语、拉丁语(yǔ)和希腊语五种语(yǔ)言。

　　但大学毕业后她却(què)遇到了悲伤(shāng)的(de)事，比如：慈母的(de)去世。

　　海伦后来还介绍了在生(shēng)活中遇到的一(yī)些伟人(rén)，比如：爱迪生、马克(kè)·吐(tǔ)温(wēn)等等。

　　同(tóng)时也介绍她(tā)体会不同的丰(fēng)富多彩的生活以及她的慈善(shàn)活动等等。

　　寒假里，我读了(le)《假如(rú)给我三天光明(míng)》，感(gǎn)触很深。

　　马克吐(tǔ)温(wēn)说(shuō)：19世(shì)纪(jì)两个(gè)了不起(qǐ)的任人物，一位是(shì)拿破(pò)仑，一位是海伦·凯勒。

　　她虽是一个(gè)患有盲(máng)、聋、哑三种病(bìng)的残疾人，但她不(bù)怕困难、积极进取、勇(yǒng)往直前的精(jīng)神震惊世(shì)界。

　　我为(wèi)这本(běn)书所着(zhe)迷，经常读着读着(zhe)，就忘记海伦(lún)·凯勒是有生(shēng)理缺陷的人。

　　虽(suī)然(rán)她生活在无(wú)光、无声、无音的世界(jiè)里，但在文章中时常出现(xiàn)“看到”、“听见”，而(ér)且(qiě)对景物(wù)描绘充满了色(sè)彩和声音，让(ràng)我(wǒ)难以相信这是一个盲聋人写出来的文章(zhāng)。

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒曾说(shuō)过：“假如人们把每一天都看作是是生命的最后一天，那么世界一定会更(gèng)加(jiā)有意义(yì)！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴巴闭上，感受(shòu)了(le)一小时黑暗、孤寂的生活(huó)，忽然意识到自己是多么幸运，一直抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年拥有的(de)眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的珍(zhēn)贵。

　　海伦·凯(kǎi)勒的一生是个传奇，没有因(yīn)为身体的残缺放弃自己(jǐ)的(de)生命和对理(lǐ)想的(de)追逐，她是用心在(zài)看(kàn)美景，听(tīng)鸟语，用心(xīn)在(zài)感(gǎn)受(shòu)生活(huó)的(de)美好。

　　她克服种种困(kùn)难创(chuàng)造(zào)了奇(qí)迹，成(chéng)为世(shì)界杰出(chū)的人物。

　　人的(de)幸运与(yǔ)不幸运(yùn)，并(bìng)非命(mìng)中注定的，而是自己对待生活的态度所决定(dìng)，是通过自己的(de)努力可以改(gǎi)变的。

　　有(yǒu)的(de)人(rén)残疾(jí)，但是却健康地活(huó)着；

　　有(yǒu)的人(rén)健康，却像残疾人一样地活着。

　　我被(bèi)海(hǎi)伦·凯勒(lēi)坚强的意志(zhì)力所(suǒ)折服，被她(tā)不屈(qū)不挠的精神所鼓舞(wǔ)，今后一定(dìng)会加倍珍惜拥有的一切，用感恩的心热(rè)爱生活(huó)。

《假如给我三(sān)天光明》的(de)主要内容是什么？

　　假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明(míng)主要内容:

　　这个故事(shì)主要讲的是一位名叫海(hǎi)伦(lún).凯勒的女孩在双目失明，两耳失聪的情况下，在莎莉文小姐的帮助(zhù)下，克服常人难以(yǐ)克(kè)服(fú)的种种困难(nán)，凭借(jiè)顽强的毅力，考入美国郑昌丛高端学府-哈(hā)弗大(dà)学，并以优异的成绩(jì)毕业。

　　海伦.凯(kǎi)勒在步入社会后，她陆续到(dào)美(měi)国各地(dì)及欧(ōu)洲、亚洲(zhōu)发(fā)表演说，为(wèi)盲(máng)人，聋(lóng)哑人筹集资金，建立了一(yī)家(jiā)家慈善(shàn)机构，写了14部作品，受(shòu)到了世(shì)人的(de)崇敬。

　　激励(lì)人们要勇敢、坚强、乐(lè)观(guān)地面对生活，珍惜自(zì)己的生命(mìng)。

　　海伦一生虽然只拥有过19个(gè)月的(de)光明和声音，但却给全世(shì)界人(rén)民带来了无穷的光(guāng)明和(hé)希望！

　　扩展(zhǎn)资料：

　　假如给我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)的创作背景

　　海伦(lún)·凯勒出生时，本是一(yī)个健康的婴儿，却(què)在19个月大时被一场(chǎng)突(tū)如其(qí)来的(de)疾病(bìng)夺去了视觉和(hé)听觉(jué)。

　　突然变成聋盲人(rén)的海伦由(yóu)于(yú)对外界的(de)恐惧变得狂躁不(bù)安，脾气越发暴躁(zào)，直至遇到了改变她(tā)一生的(de)家(jiā)教老师——安妮·沙莉文。

　　海伦(lún)在沙莉文老师的帮助(zhù)下(xià)，凭借(jiè)自己顽强的(de)意志，最(zuì)终顺利从(cóng)哈佛大学毕业。

　　这本被(bèi)誉为(wèi)“世界(jiè)文学史上无与伦(lún)比(bǐ)的杰作”的《假如给(gěi)我三天光明》，就(jiù)是(shì)这(zhè)位(wèi)美(měi)国著(zhù)名聋(lóng)盲女作家的代表作。

　　该(gāi)书以(yǐ)喊樱自传(chuán)体(tǐ)散文的形式(shì)，真实记录了这位聋盲女性(xìng)丰富、生动而伟大的一生。

　　在书中，海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒完整地描述了自迅嫌己富有(yǒu)传奇色彩的一(yī)生(shēng)，以(yǐ)一(yī)个(gè)身残(cán)志坚的柔(róu)弱(ruò)女子的(de)视角(jiǎo)，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的(de)一切。

　　参(cān)考资料来(lái)源：百度(dù)百科(kē)-假如给我三(sān)天光明(míng)

　　假如给我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)主要内(nèi)容概(gài)括50字，假如给(gěi)我三天光明主要内容(róng)概括30字是《假如给我三天光明》是美国(guó)当代作家(jiā)海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)的(de)散文代(dài)表作的(de)。

　　关于假如给我三(sān)天光明(míng)主要内容概括50字，假如给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概括30字以及(jí)假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要内容概括50字，假如给(gěi)我三天光明(míng)主要内容概括100字，假如给(gěi)我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括30字(zì)，假如给我三天光明主要内容概括250字(zì)，假如给我三天光(guāng)明主抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年要内容概括150字等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括(kuò)50字，假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括30字(zì)

　　她以一个身残志坚的柔弱女子的视角(jiǎo)，告诫身体健全的人们应珍惜(xī)生命，珍惜造物主(zhǔ)赐予的一(yī)切。

　　《假如(rú)给我三天(tiān)光明》前(qián)半部(bù)分主(zhǔ)要写了海伦变成(chéng)盲聋(lóng)哑人后的生(shēng)活(huó)。

　　刚开始的海伦对于生活是(shì)失望的，用消极(jí)的思想去面(miàn)对生活，情绪非常(cháng)的暴躁(zào)，常常发脾(pí)气，扔东西。

　　她感觉现实(shí)生活中没(méi)有爱等等(děng)，她是多(duō)么希望能(néng)重(zhòng)新得(dé)到光明。

　　在她父母的寻求(qiú)下，帮(bāng)海伦(lún)找到了一位老师(shī)——莎莉文老师，这位老师(shī)成为了海伦新生(shēng)活的引(yǐn)导(dǎo)者，使海伦对(duì)生活(huó)重新充(chōng)满了(le)希望，充满了激情。

　　在沙莉文老(lǎo)师耐心的指导下，海伦学会了阅读(dú)，认识(shí)了许多的字(zì)，也(yě)让她(tā)知道了爱，感受(shòu)到了身边无处(chù)不在的爱。

　　随着时间的推移，海(hǎi)伦(lún)在老师和亲人的陪同下，体会到了许(xǔ)多(duō)不同(tóng)的事物。

　　后半部(bù)分则(zé)介(jiè)绍了海伦的求学生涯。

　　在(zài)海伦的求学生(shēng)涯中，海伦遇到了许多的困难，但(dàn)同(tóng)时她也结识了许多的(de)朋友等等。

　　海伦在学习中，由(yóu)于她的不屈不挠的(de)精神，她学会(huì)了说(shuō)话，写作。

　　虽(suī)然在这过程中(zhōng)海伦遇(yù)到了(le)一些不开(kāi)心(xīn)的(de)事情，但她并(bìng)没有放弃。

　　她(tā)的努力得(dé)到(dào)了回报，成(chéng)功实现了她的大学梦想，进入了哈佛(fú)大(dà)学。

　　在她(tā)的(de)大学生(shēng)活中由于生理上的缺陷，在繁重(zhòng)的(de)功课中她非常的吃力，在老(lǎo)师的帮助(zhù)以及她自己的努力下，最终她以优异的(de)成(chéng)绩大学毕业(yè)，还掌握了英语(yǔ)、法语、德语、拉丁(dīng)语和希腊(là)语(yǔ)五(wǔ)种语言。

　　但大学毕业(yè)后她却遇到(dào)了悲伤的事，比如：慈母的去世(shì)。

　　海伦后来还(hái)介(jiè)绍(shào)了(le)在生活(huó)中遇到(dào)的一些伟人(rén)，比如：爱(ài)迪生、马克·吐温等(děng)等。

　　同时也介绍她体会不(bù)同的(de)丰(fēng)富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

　　寒(hán)假(jiǎ)里(lǐ)，我读了(le)《假如给我三(sān)天光(guāng)明》，感触很深(shēn)。

　　马(mǎ)克吐温说(shuō)：19世纪两个了不起的任人(rén)物，一位是拿(ná)破仑(lún)，一位是海伦(lún)·凯勒。

　　她虽是一个患有盲、聋、哑三(sān)种病(bìng)的残疾人，但她(tā)不怕困难(nán)、积(jī)极进取、勇往直前的精神震惊世界。

　　我为这本书所着迷，经常读着读着，就忘记海伦·凯(kǎi)勒是有(yǒu)生理缺(quē)陷(xiàn)的(de)人(rén)。

　　虽(suī)然她生活(huó)在无光、无声、无音的世界(jiè)里，但在文章中(zhōng)时常出现“看到”、“听(tīng)见”，而且(qiě)对(duì)景物描绘充满了(le)色彩和(hé)声(shēng)音，让(ràng)我难以相(xiāng)信这是一个(gè)盲聋人(rén)写(xiě)出来的文章。

　　海伦·凯勒曾说过：“假如人(rén)们把每一(yī)天都(dōu)看作是是生(shēng)命的最后一天(tiān)，那(nà)么世(shì)界一(yī)定(dìng)会更加有(yǒu)意义(yì)！”我把眼(yǎn)睛蒙上，把耳朵(duǒ)堵住，把嘴(zuǐ)巴闭上，感(gǎn)受了(le)一小时黑(hēi)暗、孤寂的(de)生活，忽然(rán)意识到自己是多么幸运，一直(zhí)拥(yōng)有(yǒu)的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵(guì)。

　　海伦(lún)·凯勒的一生是个传奇，没有(yǒu)因为身体的残缺(quē)放弃自己的(de)生(shēng)命(mìng)和对理想的追(zhuī)逐(zhú)，她是用心(xīn)在看(kàn)美景，听鸟语，用心在感受生活(huó)的美好。

　　她克服种种困难创(chuàng)造了奇迹，成为世(shì)界(jiè)杰(jié)出的人物。

　　人的(de)幸(xìng)运(yùn)与不幸运，并非命中注定的，而是自己对待生活的态度所决定，是通过自己的努力可(kě)以(yǐ)改变的。

　　有的人残(cán)疾(jí)，但是却(què)健康地活(huó)着；

　　有的人健康，却像(xiàng)残疾人(rén)一样地活着(zhe)。

　　我(wǒ)被海伦(lún)·凯勒坚强的意志(zhì)力所折服，被她不屈(qū)不挠(náo)的精神所鼓舞，今后一(yī)定(dìng)会加倍珍(zhēn)惜拥有的一切，用(yòng)感恩的心(xīn)热爱生活。

《假如给我三天光明》的主(zhǔ)要内容是什么？

　　假如给(gěi)我(wǒ)三天光明(míng)主要内容:

　　这个故(gù)事主要讲的是一位名叫(jiào)海(hǎi)伦.凯勒(lēi)的女孩在双目失明，两耳(ěr)失聪的情况下(xià)，在莎莉文小姐的帮助下，克(kè)服常人难(nán)以克(kè)服(fú)的种种困难，凭借顽强的(de)毅力，考入(rù)美国(guó)郑昌丛高端学府(fǔ)-哈(hā)弗大学，并以优异的成(chéng)绩毕业。

　　海(hǎi)伦(lún).凯勒在步入社会后，她(tā)陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说，为盲人，聋哑人筹集资金，建立了一家家慈善机构，写了14部(bù)作(zuò)品，受(shòu)到了世人的崇敬。

　　激励(lì)人们要勇敢、坚强、乐(lè)观地面对生活，珍(zhēn)惜自己的生命。

　　海伦一生虽然只拥有(yǒu)过(guò)19个月的光明和声音，但却给全(quán)世界人民带来了无穷的光明和希望！

　　扩展(zhǎn)资料：

　　假如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明的创作背(bèi)景

　　海伦·凯勒出生(shēng)时，本(běn)是(shì)一个健康的婴(yīng)儿(ér)，却在(zài)19个(gè)月大时被一场突如其来的疾病夺(duó)去了视觉和听觉。

　　突然变成(chéng)聋盲人(rén)的海(hǎi)伦由(yóu)于对外界的恐惧变得狂躁(zào)不安(ān)，脾气越(yuè)发暴躁，直(zhí)至(zhì)遇到了改变(biàn)她一(yī)生的家教(jiào)老师——安妮·沙(shā)莉文(wén)。

　　海(hǎi)伦在沙莉文老师的帮助下(xià)，凭(píng)借自己顽强的意志，最终顺利(lì)从哈佛大(dà)学毕业(yè)。

　　这(zhè)本(běn)被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的(de)《假如给我三(sān)天光明(míng)》，就是这(zhè)位美国著名聋盲女作家的代(dài)表作。

　　该书以(yǐ)喊樱自传体散文的形(xíng)式(shì)，真(zhēn)实(shí)记(jì)录(lù)了这位聋盲女性丰富(fù)、生(shēng)动而(ér)伟大的一生。

　　在(zài)书中(zhōng)，海伦·凯勒完整地(dì)描述了自迅嫌己富有传奇色彩的一生，以一个(gè)身残志坚的柔弱女子(zi)的(de)视角，去告诫身体健全的人们应珍惜(xī)生命(mìng)，珍惜造物主赐(cì)予的一切(qiè)。

　　参考资料来(lái)源(yuán)：百度(dù)百科-假如给(gěi)我三天光明

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年