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作家许地山简介，许地山简介资料高中毕业时一般都多大年龄啊高中毕业属于什么学历

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高中毕业属于(yú)什么学历

　　高中毕业属于(yú)高(gāo)中学历的。

　　学作家许地山简介，许地山简介资料历(lì)证书按阶段由低到高依次(cì)为：小学毕业证书、初中毕业证书、技工学(xué)校毕业证书、职业高(gāo)中(zhōng)毕(bì)业证书(shū)、

　　普(pǔ)通(tōng)高中毕业证(zhèng)书(shū)、中等(děng)专业学(xué)校毕业证(zhèng)书、大学专科毕业证书、大学本科毕业证书、硕士研究(jiū)生毕业证书、博士研究生毕业证作家许地山简介，许地山简介资料书(shū)。

高(gāo)中毕业时一般都(dōu)多大年龄(líng)啊(a)

　　是一般是18岁左右的。

　　高中，是(shì)高级中学的简称，全中国的中学分为(wèi)初(chū)级中学(xué)与高级中学(普遍简称初中和(hé)高中)，两者(zhě)同属(shǔ)于(yú)中等教育的范围。

　　高中(zhōng)是我国在初中九年义务教育结束后，更高(gāo)等的(de)教育机构，一般为三年制，即高一、高二(èr)、高三(sān)。

　　学生高(gāo)中毕业时的(de)年龄一(yī)般是18岁左(zuǒ)右。

　　《中国人民(mín)共(gòng)和国义务(wù)教育法》第二章第十一条规定：凡年(nián)满六周岁的儿童(tóng)，其(qí)父母或(huò)者其他(tā)法定监护人应当送其入(rù)学接受并完成义务教(jiào)育(yù)；条件不(bù)具备的(de)地区的儿童，可(kě)以推迟到七周岁。

　　适龄儿童、少年因(yīn)身体状况需要(yào)延缓(huǎn)入学或者休学的，其父母(mǔ)或者其(qí)他法定(dìng)监(jiān)护(hù)人应当提出申请(qǐng)，由当地乡镇人民政府(fǔ)或者(zhě)县级人民政府(fǔ)教育行政部门批准。

高中教(jiào)育

　　1作家许地山简介，许地山简介资料979年(nián)前，高中基本特征是政(zhèng)治本(běn)位，高中(zhōng)资源(yuán)较为短缺，接受高中教育相当于中国的高等教育；1979年后(hòu)，高(gāo)中基本特征是分数本位(wèi)，在小学、初中依次实现(xiàn)普及并在(zài)数(shù)量上(shàng)出现供大于求(qiú)现象的背景下，高(gāo)中增(zēng)长(zhǎng)依然较慢。

　　1949年至2019年以(yǐ)来，从2015年中央(yāng)政(zhèng)府首次提出普及高中(zhōng)教育，到2019年(nián)，70年来高中教育(yù)取得巨(jù)大成(chéng)就，基本实现(xiàn)数量上的(de)供求平(píng)衡，但没有(yǒu)实(shí)现普(pǔ)及和(hé)质量与(yǔ)多(duō)样性上的供求平衡，受教(jiào)育(yù)者对高中教育高质量与多样(yàng)性需求的满足还(hái)有较(jiào)长的路要走(zǒu)。

办学体制

　　伴随(suí)中国教(jiào)育综(zōng)合改革的不断(duàn)深入，中(zhōng)国普通高中办学体(tǐ)制多样化程度进一(yī)步提升。

　　民办教育已(yǐ)成为教育(yù)事业发展的(de)重要增(zēng)长点和促进教育改革的(de)重要力量。

　　2014 年度(dù)民(mín)办(bàn)高中 2442 所，占普通(tōng)高中学校总数的 18.43%，比上年度增加 67 所，增幅(fú) 2.82%。

　　公办高中为主体、民办高中为补充的(de)八二(èr)分格局基本确立。

　　2019年末，民(mín)办普通高中(zhōng)3427所，比上年增加(jiā)211所(suǒ)；招(zhāo)生(shēng)135.9万人，比上年(nián)增加(jiā)18.9万人(rén)，增长16.2%；在(zài)校生(shēng)359.7万人，比上(shàng)年增加31.4万人(rén)，增(zēng)长9.6%，占全国普通高中在校生总(zǒng)数的比例为(wèi)14.9%，比上(shàng)年提高1.1个百分点。