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敢对父母大吼大叫的子女，如果对父(fù)母说(shuō)了很大(dà)逆不道的(de)话应该怎(zěn)么办

　　“对父母大逆不道”的意(yì)思(sī)是以(yǐ)下犯上，不尊重、孝顺父母。

　　大逆(nì)不(bù)道是(shì)一则成语，该成语最早出(chū)自《汉书·高帝纪》。

　　该成(chéng)语原意是指犯(fàn)上谋反等反叛行为。

　　在现代汉语中指罪孽深重，严重(zhòng)破坏固有秩(zhì)序的行为，带有贬义色彩。

　　用法：在(zài)句(jù)中作谓语、宾语(yǔ)和定语。

　　典故：秦朝(cháo)灭亡后，刘邦(bāng)和项羽争(zhēng)夺天下。

　　项羽勇武过人，兵强马(mǎ)壮，一心要和(hé)刘邦比(bǐ)个高低(dī)。

　　一次项羽(yǔ)率领的楚军和刘邦的汉军在广武城相遇了。

　　项羽(yǔ)仗着自(zì)己武艺高强，想和刘邦单独较量，就在(zài)阵前向刘邦喊(hǎn)话(huà)：“刘邦听着，你我二人纷争，扰得天(tiān)下百姓不得安宁，今天咱们两人在阵前比试一下，谁赢谁就得天(tiān)下！”刘邦(bāng)知(zhī)道(dào)自己在(zài)武艺上(shàng)不(bù)是项羽的对(duì)手，自然不(bù)肯(kěn)应战，就回(huí)答说：“你不配(pèi)向我挑(tiāo)战，你已经是个十恶不赦理该(gāi)诛杀的罪人。

　　第一，你违背了我们的约(yuē)定，我先攻(gōng)下关(guān)中，按约应封我为关中王，你却自(zì)己称王；

　　第(dì)二，你杀死(sǐ)卿大夫，自己称(chēng)霸；

　　第三(sān)，你(nǐ)违抗怀王命令，擅自带兵人关；

　　第(dì)四(sì)，你烧毁秦宫，掘开秦皇坟墓，搜刮财物；

　　第五，你杀死已投降的秦王子(zi)婴；

　　第(dì)六，你(nǐ)活埋(mái)二十万秦国(guó)百姓；

　　第七，你封王封地，赶走(zǒu)原主(zhǔ)，弄得天下(xià)不宁；

　　第八，你占有(yǒu)了彭城，夺取韩国(guó)之地，又(yòu)强占(zhàn)梁国和(hé)楚国的大片土地；

　　第(dì)九，你阴谋杀害义帝怀王；

　　第十(shí)，你作为臣子(zi)却杀死君主，为天下所(suǒ)不容，大逆不(bù)道。

　　你(nǐ)犯下如此十条大罪，我兴仁义之兵来(lái)诛(zhū)讨(tǎo)你(nǐ)这个贱贼，你还有何面目来向我挑战啊！”项羽听了刘邦数落自(zì)己的罪状，气得脸色铁青，大吼一声：“看箭！”拉开劲弓，一(yī)支箭(jiàn)“嗖”地直向刘邦飞来。

　　刘邦躲避不及，被一(yī)箭射中胸口，一(yī)个踉跄，跌倒在(zài)地。

　　汉军将士(shì)赶紧一拥而上(shàng)，抬起刘邦(bāng)就退回广(guǎng)武城中，紧闭(bì)城门，任凭楚军叫骂，再(zài)也不敢(gǎn)应(yīng)战了。

　　寓(yù)意：原意是(shì)指犯上(shàng)谋反等反叛(pàn)行为。

　　这(zhè)是封建统治(zhì)者给严重(zhòng)破坏封建秩序(xù)起来(lái)反抗的人所加的罪(zuì)名。

　　在现代(dài)汉语中多为旧秩序(xù)的维护者或(huò)有严重(zhòng)旧思(sī)想的人所(suǒ)使用，指(zhǐ)罪(zuì)孽深重，严重破坏固有秩序(xù)的行为。

敢对(duì)父母大吼大叫的子女(nǚ)怎么处理

　　 敢对父母大吼大叫缺迟毁的子(zi)女(nǚ)怎么处理

　　 敢对父母(mǔ)大吼大叫的子(zi)女怎么(me)处理，家(jiā)长千(qiān)万不(bù)能(néng)忽略孩(hái)子的心理健(jiàn)康(kāng)，父母对于不(bù)听(tīng)话孩子(zi)不必急于求成，认真教育(yù)孩子的人终(zhōng)会有所(suǒ)收获。

　　敢对父母大吼大叫的子(zi)女(nǚ)怎(zěn)么处理？

敢对父母大(dà)吼大叫的子女(nǚ)怎么处理1

　　 01、不要使用(yòng)暴力

　　 很多父母总(zǒng)是(shì)指(zhǐ)责孩子脾(pí)气(qì)暴躁，但实(shí)际上很多(duō)父母(mǔ)在处于情(qíng)绪失控(kòng)的环境下，也会展(zhǎn)现出自己暴躁的一面，孩子的暴(bào)躁很(hěn)有可能就来(lái)自于平时的耳濡目染(rǎn)。

　　 大(dà)家(jiā)要清楚，“棍(gùn)棒底下出孝子”是一(yī)句非常不可取的话。

　　 父(fù)母的确要在孩子面(miàn)前设立(lì)一些(xiē)惩罚机制，但这并不意(yì)味着要(yào)用暴力去鞭打孩子。

　　 很多父(fù)母总是喜欢殴(ōu)打自己的孩子，认(rèn)为只有这样(yàng)，孩(hái)子才会乖乖听话。

　　但(dàn)这样(yàng)的暴力(lì)行为，无论是对孩子(zi)的身体(tǐ)，还是(shì)心理，都会有极大的伤害(hài)，也(yě)会给他的人生造成很大的阴影。

　　 暴力只会产生暴(bào)力，永远都带来(lái)不了(le)和(hé)平。

　　 一个家庭如果充满暴力，那么这个(gè)家庭也永远(yuǎn)不(bù)会幸福。

　　 02、不(bù)要(yào)听之(zhī)任之(zhī)，什仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文么事都由(yóu)着(zhe)孩子来

　　 在综艺节目《中餐厅》的(de)某一期中，来了一对母(mǔ)子(zi)。

　　 儿(ér)子的脾气非常坏，动不(bù)动(dòng)就对妈妈大吼大(dà)叫，而这位妈妈只(zhǐ)会默默(mò)忍(rěn)受着，当孩子向她提任何伏备要求的时(shí)候，她都不会拒(jù)绝。

　　 这位妈(mā)妈说在(zài)她的家里(lǐ)，孩子的地位是(shì)第一，而(ér)自己的地位是(shì)最后。

　　 赵薇听了非(fēi)常生气，她(tā)表示：大人可以疼(téng)孩子，但是不可以给孩子过分的宠爱，尤其是(shì)在教育(yù)孩子(zi)的时(shí)候，一定要让(ràng)孩子有分(fēn)寸感。

　　 在(zài)我们的生活中，有很大一部分(fēn)父母在(zài)面对孩子(zi)的暴躁时，会选择依从孩子(zi)，宠爱(ài)孩子，他们认为这样就(jiù)可以平息孩子的吵闹。

　　 在答(dá)应(yīng)孩(hái)子要求的时(shí)候，的确可以暂(zàn)时让他们停止哭闹，但这种方法治标不治本。

　　 如果孩(hái)子下次依(yī)旧发脾气呢，家长还(hái)是(shì)如此吗(ma)？如果孩子(zi)要的(de)东(dōng)西越来越贵，孩(hái)子(zi)的要求越(yuè)来(lái)越(yuè)过分，那父母们(men)都(dōu)要(yào)一一同意吗？父(fù)母不可以使用暴(bào)力(lì)，同时也不能(néng)过于软弱。

　　 父(fù)母要用温(wēn)柔的语气表达自己强(qiáng)硬的立(lì)场：爸爸妈(mā)妈尊重你(nǐ)的(de)选择，不会(huì)对你的生(shēng)活指手(shǒu)画脚，但是你(nǐ)也要(yào)有基本的底线(xiàn)，你必(bì)须(xū)要做(zuò)的事情，一定要完成好。

　　 03、不要和孩子冷战(zhàn)

　　 很多时候父母旦脊的冷漠并没有起到能(néng)让孩(hái)子冷静的效果，反而会让孩(hái)子感受到他(tā)们的“冷暴(bào)力”。

　　 很多父母会觉得，孩子(zi)在叛逆的时候听不进去(qù)别人(rén)讲(jiǎng)的话，所以自己最好不(bù)要(yào)多说，以免让(ràng)孩(hái)子更加生气。

　　 还有一些年轻的父母会在心里产(chǎn)生这样的想法：你是我(wǒ)的孩(hái)子(zi)，你有什么资(zī)格(gé)生气(qì)？那我也不和你讲话，看(kàn)我们谁需(xū)要(yào)谁。

　　 叛逆期的孩(hái)子，就如(rú)同一只刺猬一般，他们会用自(zì)己尖锐的刺保护自己。

　　但这(zhè)时候的(de)父(fù)母如果害怕麻烦而选择和孩子(zi)冷战，绝对不是解决(jué)问题的最好(hǎo)方法(fǎ)。

　　 乔西·西普曾经说(shuō)过：你的(de)孩子(zi)，比看上去更需要你。

　　 即将进入(rù)青春期的孩子，他们(men)会有很(hěn)多迷茫和困惑(huò)，这个时候的他们其实是非(fēi)常需要父母的帮助的(de)，而父(fù)母过来(lái)人的经验可以帮(bāng)助孩(hái)子在这条路(lù)上走得更(gèng)加平坦(tǎn)，更加通顺。

　　 不同的(de)孩(hái)子，有不同的性格(gé)，父(fù)母在教(jiào)育孩子的时候一(yī)定(dìng)要选(xuǎn)择(zé)适合自己(jǐ)孩子(zi)的方式进行教(jiào)育(yù)。

　　 面对(duì)孩子无缘无(wú)故的怒火，父母也可以和孩子进行理(lǐ)智的沟通，找出孩子愤怒(nù)的原因，帮助(zhù)孩子一(yī)起解(jiě)决这些问(wèn)题(tí)。

　　 其实(shí)解(jiě)决问题的(de)最(zuì)好的办法，就是站在孩(hái)子的角度去考虑孩子的问题，父母(mǔ)努力尝试(shì)着去明(míng)白孩(hái)子想(xiǎng)要的是(shì)什么(me)，也多多为孩子(zi)换位思考。

　　 当(dāng)父母(mǔ)站在孩子的角度为孩子考虑时，就会发(fā)现(xiàn)很多问题其实都很(hěn)好解决。

　　 孩子(zi)会在人生中经历很(hěn)多(duō)的风风(fēng)雨雨(yǔ)，而父母就是孩子最(zuì)好的(de)老师，在孩(hái)子尚未长大(dà)成人(rén)之前，父母则需要不(bù)辞劳苦地(dì)锻炼孩(hái)子，早早为孩子(zi)的将来(lái)做好充足的准(zhǔn)备。

　　 父母同时也要明(míng)白(bái)青春期的孩子需(xū)要的不(bù)是暴力和管教，而是(shì)父母的关(guān)爱和帮(bāng)助，只(zhǐ)有更(gèng)多地了解孩子，才能更好地帮助他们走出叛逆期。

敢对父(fù)母大吼大叫(jiào)的(de)子女怎么处理(lǐ)2

　　 保(bǎo)持(chí)冷静(jìng)

　　 似乎无(wú)法(fǎ)做到对吗？当自己的孩子表(biǎo)现无礼时要做到保(bǎo)持冷静确(què)实不容(róng)易(yì)。

　　如果(guǒ)我们不尊重他们就会(huì)发出错误的(de)信(xìn)号。

　　我们需要照顾好自己，给孩子做个榜样，例如(rú)深(shēn)呼吸，数到(dào)20或者反复对自(zì)己说，“这(zhè)不是(shì)什么紧急的事情(qíng)。

　　”

　　 解码行为

　　 从孩子的角(jiǎo)度看(kàn)事情。

　　你是否给了孩子一个措手不及？你让(ràng)他们做的事是否(fǒu)不方便？他们感到无能(néng)为力吗？他们(men)的回应反应了内心(xīn)的感(gǎn)觉。

　　很不(bù)幸，这个时候他们还无法用(yòng)更(gèng)恰(qià)当的(de)语言来表达。

　　 有同理心

　　 富有同理心地回应他们(men)，以此来帮(bāng)助孩子理解(jiě)自己的情绪，比(bǐ)如“我们现在(zài)就(jiù)要走(zǒu)了，感觉不公平对吗“ 或(huò)者(zhě)”我知道你玩儿得很高兴，现在要走了感(gǎn)觉很难接受！“ 你不必(bì)同(tóng)意孩子的情绪，这样做意味(wèi)着你在尝试理解(jiě)他们所经历的。

　　 检查时(shí)间(jiān)

　　 有些孩子受低血糖、饥饿或者口渴的影响而有情(qíng)绪。

　　还有些(xiē)孩子对环境的刺激敏感或者睡眠不足。

　　孩子很久没吃东西(xī)了吗？喝水了吗？能从(cóng)喧闹(nào)的环境中离开(kāi)一会儿吗？用一种不(bù)带威胁的(de)方式跟他们说，“我要去吃块儿饼干，你要吗(ma)？”

　　 慢下来(lái)

　　 被载有愤怒、挫败的(de)言(yán)语和情绪的“逃跑列车”牵(qiān)制很容易。

　　不要跳上车，不要回应孩子对你说的每(měi)一句指责或者抱怨，而是尝试去踩刹车，“哇奥！好多信息啊。

　　我想好好听，可是你(nǐ)说得太(tài)快了。

　　让(ràng)我们平静下来，这样我就可以明(míng)白你想说什么了。

　　”

　　 随它吧

　　 有(yǒu)时候不做任何回应是最佳(jiā)选(xuǎn)择，特别是如果你(nǐ)知道孩子是饿了或者累了，是用“生(shēng)存模(mó)式”的大脑在跟你(nǐ)说话时-或者如果你无法控制自己不用讽刺、愤怒或者不(bù)尊(zūn)的方式来回应时。

　　你不用一(yī)直视而不见。

　　等大家(jiā)都平静(jìng)下(xià)来(lái)，你(nǐ)再跟孩(hái)子谈谈发生的事情以及(jí)下次如何用不同(tóng)的方式来处(chù)理(lǐ)。

　　 亲子联(lián)结

　　 如果(guǒ)你的孩(hái)子行为无(wú)礼，那么(me)你最不想做的事就(jiù)是抱抱他/她。

　　但是，对很多孩子来说，连结恰恰是他(tā)们所(suǒ)需要的！如果你(nǐ)能越过孩子的行(xíng)为，忽(hū)视(shì)所有“逃跑列(liè)车”的信息(xī)，就能看到孩子受了伤，需要你的支持。

　　有时一个拥抱(bào)胜(shèng)过(guò)任何言语上的回应。

　　 教(jiào)导稍后进行

　　 等待或者延迟(chí)做出反应(yīng)并(bìng)不意味着你就(jiù)是消(xiāo)极家长或者你姑息不(bù)尊(zūn)行为。

　　这(zhè)意味着你(nǐ)在等待直到你的(de)大脑、孩子(zi)的大脑能够接收信息并且继续思考，而不是以无礼、愤(fèn)怒或者不尊的方式来处理。

　　 当你准(zhǔn)备好了， 可以谈话的时(shí)候，可(kě)以这样说，“之前玩耍(shuǎ)时(shí)间结束的时候你好(hǎo)像很难(nán)过。

　　我们可以(yǐ)想(xiǎng)想有没有其他方式(shì)来告诉我你的(de)感觉吗？”

　　 你也可以提(tí)到之前(qián)孩子说过的话，“我听到你(nǐ)说关于午饭(fàn)时零食的.事。

　　你想现在说说吗？” 你也有感情！表(biǎo)达出这(zhè)些感情是(shì)可以的，让你的孩子(zi)知道他们(men)的言语(yǔ)是如何影响你的(de)。

　　要小心不要以此来指(zhǐ)责(zé)孩子，重(zhòng)点放在(zài)你的感觉上。

　　“当你说我是最小气的(de)妈妈(mā)时，我很伤心。

　　“

　　 如果你在冲(chōng)突当(dāng)口失去(qù)了冷静，说了(le)愤(fèn)怒的话，承(chéng)认这一点没关系。

　　你并不(bù)完(wán)美，让孩子看到你也(yě)在(zài)努力(lì)让自己冷静(jìng)下来挺好的。

　　 教导(dǎo)就在此时进行。

　　平静的大脑(nǎo)才可以(yǐ)学习信息，处理并练(liàn)习新的技能(néng)。

　　你的孩子(zi)可以学习下次如何管理(lǐ)主要的感觉情绪并有礼(lǐ)貌地回(huí)应

敢对父母大(dà)吼大叫(jiào)的子女怎么处理3

　　 孩(hái)子对父母大喊大叫是不礼貌，也是(shì)没有教养的。

　　但其实孩子会对(duì)人(rén)大吼大(dà)叫，有很大一部分责任在(zài)于父母。

　　 小(xiǎo)明今年五岁，已(yǐ)经上幼儿园一年了，但是今年小明的幼儿(ér)园生活(huó)特(tè)别不开心，老师发现班上的小朋友都(dōu)不愿意跟(gēn)小(xiǎo)明说话，做(zuò)游戏也(yě)不愿(yuàn)意和小明一组，老(lǎo)师发现了这样的(de)现(xiàn)象，就叫来(lái)了(le)班(bān)里最懂事的孩子询问，小朋友表(biǎo)示之所以不愿意和(hé)小明(míng)一(yī)起玩是(shì)因为小明经常对着小朋友们(men)大喊大(dà)叫。

　　 老师(shī)一听立刻(kè)明白了是怎么(me)一回事(shì)儿，于(yú)是(shì)叫(jiào)来了(le)小(xiǎo)明的(de)妈妈，小明的妈妈表示自己平时的确(què)非常的(de)喜欢对(duì)孩(hái)子大吼大叫，以为觉得(dé)孩(hái)子一点(diǎn)都不害怕，自(zì)己(jǐ)也就(jiù)觉得没什么了(le)，没想到孩(hái)子会学自(zì)己(jǐ)。

　　 针对这个(gè)问题，有的青(qīng)少年回答说：“如果你从小被(bèi)父母吼到(dào)大，每(měi)次接父母(mǔ)电话心里(lǐ)就会恐惧，他们永(yǒng)远给你(nǐ)带来负能量，如(rú)果你经历过(guò)这(zhè)些，也许(xǔ)你就不会这(zhè)么觉(jué)得了。

　　只有以其人之道还(hái)治其人之身，他(tā)们才能感(gǎn)受到被吼的(de)滋(zī)味，才(cái)知道父母(mǔ)是孩子的第一任(rèn)老师。

　　”

　　 所以说，孩(hái)子如(rú)果喜(xǐ)欢大吼大叫，那一(yī)定是(shì)父母(mǔ)言(yán)传身教，从一(yī)个孩子的行为就能见识到这个(gè)家庭的教育(yù)如(rú)何。

　　从小就在父母的大吼大叫下(xià)成长的孩子，会变得很胆(dǎn)小(xiǎo)，做什么事情都害怕会被父(fù)母责骂，从而(ér)畏首畏(wèi)尾的。

　　最后就(jiù)什么都不敢去做，连(lián)跟其他的小朋友一起玩也不(bù)敢，渐渐得(dé)变得越来越内(nèi)向，只想自己躲(d仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文uǒ)在角(jiǎo)落的一边玩(wán)自己(jǐ)的玩具。

　　在(zài)长大后，不敢去尝试各种事情，害怕会失败，很没(méi)有自(zì)信。

　　 长(zhǎng)在提高嗓(sǎng)门(mén)之前应(yīng)该(gāi)三思而(ér)后行，没有完美的孩子(zi)，他(tā)们都顶(dǐng)嘴，忽视家务，和兄弟姐妹(mèi)吵架(jià)，孩子的行为超(chāo)过正常，这(zhè)意味着(zhe)即使是最(zuì)有耐心的父母(mǔ)也(yě)会大吼大叫。

　　但(dàn)是(shì)，父母必须注意对孩子说的话。

　　有些父母认为：用言语说话可能不会造成(chéng)伤(shāng)害，因(yīn)为我们(men)没有打孩子，所以不会造成伤害。

　　但是(shì)，心理(lǐ)伤(shāng)害远远比身体伤害(hài)更严重。

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