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  学院始(shǐ)建于1998年,2010年(nián)6月25日更名(míng)为吉林科技职业技(jì)术(shù)学院位于吉林长春,坐落在二(èr)道经(jīng)济开发区,毗邻净月潭国(guó)家森(sēn)林公园和莲花(huā)山生态旅游度假区。

  校园规划占地面积(jī)41万平方米,建筑面积19万平方米,教学(xué)仪器设备总值3700夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁万元,图书馆藏书10万(wàn)册。

  学院(yuàn)下设四个分院一个部,开设(shè)国家统招专业(yè)29个,继续教育专业4个。

  吉林科技职业技(jì)术(shù)学院办学条件

  办学条件(jiàn)

学院校(xiào)园(yuán)规划占地(dì)面积41万平方米,建筑面积19万(wàn)平方(fāng)米(mǐ),总投资4.5亿元。

  教学仪器设备总值3700万元(yuán),图书馆藏书10万(wàn)册。

  拥有(yǒu)行政楼(lóu)、教学楼(lóu)、实验楼、学术报告厅、多功(gōng)能(néng)会议室、阶梯教室、多媒体(tǐ)教室、汽车机电实训中心、各专业实训室(shì)、电子图(tú)书阅览室、大型计算机教室(shì)、学生公寓、体育场、大学(xué)生文化活动中心、学生(shēng)餐(cān)厅、超(chāo)市、浴池、银行(xíng)ATM机(jī)。

  校园建筑理念先进,校风校貌(mào)和(hé)谐清新,环境卫生整洁优雅(yǎ),是莘莘学(xué)子理想的学(xué)习(xí)、生活乐(lè)园。

  学院(yuàn)设有五(wǔ)院一部(bù),汽车应用学(xué)院(yuàn)、制造(zào)工程学院、医护教育管理学院、继续教育学院、国际交流学院、公(gōng)共基础部。

  学院坚(jiān)持贯(guàn)彻科学发展观和“以(yǐ)人为本”的治学(xué)思(sī)想,坚持“立德修身 科技报(bào)国”的办(bàn)学理(lǐ)念(niàn),秉承“厚(hòu)德(dé)博学(xué),尚能笃行(xíng)”的(de)校训,积极贯彻“基础理(lǐ)论够(gòu)用(yòng),实践技能过硬,特色培养突出,素质教育为重”的教(jiào)改(gǎi)思路(lù),不断创(chuàng)新教学模(mó)式,提(tí)高(gāo)人才培养质(zhì)量(liàng)。

  吉林科技职业技术学院

学(xué)院(yuàn)拥有一支(zhī)以博士(shì)生导师、教授、高级(jí)工程师和(hé)高级技师为(夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁wèi)主体的(de)理论功底深厚(hòu)、实践经验丰富的“双师型”专(zhuān)兼职教师队(duì)伍。

  聘请(qǐng)国(guó)家和(hé)省属(shǔ)重点院校的教授和国内知名企业的高级技术总监、高级(jí)工程师进入学院指导我(wǒ)院(yuàn)制定人才培养计划(huà),由学科带头人和“订单”企业(yè)人力资源总监共同组成创新教学改革领导小(xiǎo)组,针对所设专业,实施阶段目标(biāo)教学(xué)和(hé)量化(huà)管(guǎn)理,建(jiàn)立了(le)全程(chéng)教学(xué)质量监控体系。

  学院特(tè)别(bié)重(zhòng)视(shì)开展实践教学,强化培(péi)养学生的实践(jiàn)能力和职业精神。

  学院实践(jiàn)教学科研(yán)中心

学院实(shí)践教学(xué)科研中心(xīn)(长春市康嘉科技有限公司(sī))先(xiān)后开发了整车构造、整车实(shí)验考核、综(zōng)合电控、电控发动(dòng)机考核、底盘实(shí)训、汽车电(diàn)器、汽车仿真软件(jiàn)、电(diàn)工电子等8大系列及高(gāo)级轿车电喷实验台、汽(qì)车电子(zi)多功能无级变速实验台、汽车电器实验台、发动机拆(chāi)装维修实验台、汽(qì)车智能化故障(zhàng)诊断仪(yí)等100余项实训教学(xué)设备及配套(tào)设施,不仅满足了本院教学和实训需要(yào),而且销往省(shěng)内外多所(suǒ)大(dà)中专院校(xiào)及(jí)国外,“学研产一体化”教学模式为培(péi)养学(xué)生的(de)实践能(néng)力、创造能力和(hé)创新精神提(tí)供(gōng)了有利平台。

  吉林科技(jì)职(zhí)业技(jì)术学院(yuàn)研究机构

  学校有一个实(shí)践(jiàn)教学科研(yán)中心(xīn)——长春市康嘉科技有限公司,而且还(hái)有汽车(chē)机电实训中心、各专业实训室(shì)以及多个专业实验(yàn)室。

  吉林(lín)科技(jì)职(zhí)业技术学(xué)院学术交流

  2010年11月22日(rì),韩国灵山(shān)大学国际(jì)交流处李(lǐ)景粲处长一行(xíng)3人来我院(yuàn)考察(chá)交流(liú)。

  2011年3月17日,韩国加耶大学来我院参观交流

  2011年4月1日下午,韩国庆南情报大学崔成卿一行三(sān)人(rén)到我院参观访问,王(wáng)忠诚(chéng)院长向韩国(guó)庆(qìng)南情报大学介绍(shào)了我(wǒ)院的基本情况。

  我院与吉林大学、东(dōng)北师(shī)范大学(xué)、长春理(lǐ)工大学等(děng)多所大学(xué)建立(lì)了良好的合(hé)作关系(xì),并为本(běn)科毕(bì)业生(shēng)考研、继续深造等选择提供强有(yǒu)力的支持(chí)。

  学校地址:长春市二道(dào)经济开发区(qū)长吉(jí)南(nán)线(xiàn)7777号

  学(xué)校性质:公办,私(sī)立

吉林科技职业技术学院地址在哪里,哪个城(chéng)市,哪个区?

   根据公开信息显示, 吉林 科(kē)技职业(yè)技(jì)术学院地址在 吉(jí)林省长春(chūn)市(shì)二道区长吉南线7777号。

  

  

  

   学校(xiào)简(jiǎn)介

  

  

   吉(jí)林科技职业技术学院是经吉林省人民政府批准、教(jiào)育部备(bèi)案,具有独立颁发国家高等教育学(xué)历 证(zhèng)书 资(zī)格,纳入全国统一招生计划的全日制民办普(pǔ)通高(gāo)等职业(yè)技(jì)术院校。

  学院(yuàn)位于(yú)素有(yǒu)"汽车城"、" 电影 城"、"科技文化城"、"大学之(zhī)城"、"森林城"、"雕(diāo)塑城"美誉(yù)之称(chēng)的吉林省省会长春市内,校园(yuán)坐落在二道(dào)经济开发区,禅橡(xiàng)喊毗邻东北旅(lǚ)游胜地净(jìng)月潭国家(jiā)森林公园和莲(lián)花山(shān)生(shēng)态旅游度(dù)假区。

   

  

  

   学(xué)院(yuàn)下设四个分(fēn)院一个部室,分别是汽(qì)车应用分院(yuàn)、制(zhì)造工程分院、管 理工 程(chéng)分院、继续教育分院、公共基础部,开(kāi)设国家统(tǒng)招专业28个(gè),继续教育(yù)专业20余个。

  其中,汽车检测与维修技术专(zhuān)业(yè)、汽车营销与服务专业(yè)、数(shù)控(kòng)专(zhuān)业、模具(jù)设计与制造(zào)专业、城市轨道交(jiāo)通运营管理专业、会计电算化专业、旅(lǚ)游管理专(zhuān)业、道(dào)路与桥梁工程专(zhuān)业、建筑工程(chéng)技(jì)术专业(yè)、社(shè)区康复专业为(wèi)十大热门专业(yè), 专业设(shè)置 逐步实现与市(shì)场对接。

  

   学院拥有教学仪器设(shè)备总值3700万元(yuán),如(rú)卖图(tú) 书 馆(guǎn)藏书10万册。

  拥有(yǒu)行政楼、教学楼、实验楼、学(xué)术报(bào)告(gào)厅、多功能会议室、阶梯教室、多媒体教(jiào)室、汽(qì)车机(jī)电实训中心、各专业(yè)实训室、电子图书阅览室、大型 计算机 教室、学生(shēng)公寓、 体(tǐ)育 场、 大学生 文化(huà)活动中心、学生餐厅、超市、浴池、银行ATM机(jī)。

  校园建筑理念先进,校风(fēng)校貌和谐清(qīng)新,环境卫(wèi)生(shēng)整洁(jié)优雅(yǎ),是莘(shēn)莘学子理想的 学习 、生活乐园(yuán)。

  学(xué)院注重教书育(yù)人、管理育(yù)人、服务育人、环境育人和(hé)学(xué)生的全面发展。

  历经多年的发(fā)展积淀(diàn),形(xíng)成了符合(hé)青年特点、紧跟时代(dài)发展、具(jù)有职教魅(mèi)力的(de)校园文化。

  学(xué)习创(chuàng)新(xīn)型、兴(xīng)趣(qù)特长型、公益服务型和文体活动型等学生组织活跃(yuè)而(ér)广泛。

  文学(xué)社、记(jì)者站、青年 志愿 者协(xié)会、 创(chuàng)业 者(zhě)协会、国旗(qí)护卫队、书(shū)法爱好者协会、英语协贺野会、大(dà)学(xué)生合唱团、大学(xué)生舞蹈 艺术 团、篮球队、足球队、乒(pīng)乓球队等30余个学生 社团 组织(zhī)经(jīng)常开展活动,“自(zì)强不息”、“追求卓越”、“超越自(zì)我”已经成为广大学(xué)生不断进取(qǔ)的目标(biāo)和动力。

  丰(fēng)富(fù)多彩的(de)校(xiào)园(yuán)文化活动,活(huó)跃的学生课余生活,良好的教(jiào)风、学风和(hé)校风,为学生的(de) 成长(zhǎng) 成(chéng)才创造了(le)有利(lì)条件。

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