1955年4月15日(rì)，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经扩张到(dào)了正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人(rén)类最伟大(dà)的科学家(jiā)的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当(dāng)时负责尸检的(de)病理学(xué)家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他为什么(me)会这样聪(cōng)明(míng)。面对着当(dāng)时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按(àn)照爱(ài)因斯(sī)坦的遗(yí)嘱查出病因之后就会被(bèi)火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆(bǎi)在(zài)他面前的(de)是一个千载难逢的机(jī)会，他(tā)可以零距离的研究世界上(shàng)最(zuì)聪明的大佬，如(rú)果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个医学界(jiè)。烧掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的(de)理智，在距(jù)离爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈维只是一个病理(lǐ)学(xué)家，对大脑(nǎo)和(hé)神(shén)经系统的研究一窍不通(tōng)，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对(duì)爱因斯坦的大脑时，除(chú)了(le)称重和拍照什么也(yě)做不了。

现在人(rén)类成年(nián)男性(xìng)的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足(zú)足二(èr)两半(bàn)。如此看来，人类的(de)聪明(míng)程度与大脑(nǎo)的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人们一直在不断的(de)探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神(shén)经角质细胞(bāo)，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦(jiāo)点又放(fàng)在了(le)偏(piān)执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)强(qiáng)项所在，因此这些(xiē)理论都没法(fǎ)让大多数的(de)人所信服。而渐渐的(de)，世界上大部分(fēn)的人(rén)都开始相信这样(yàng)一种(zhǒng)说法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产的(de)人(rén)只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能(néng)够使用大脑超过(guò)7%，就已经(jīng)是(shì)天才(cái)般的存在(zài)了(le)，而爱因斯坦的(de)大(dà)脑利用率已经达到(dào)了(le)13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础上，一(yī)些(xiē)研究远古(gǔ)地(dì)外文明(míng)的人认为，人(rén)类(lèi)的大(dà)脑之所以没有(yǒu)被全部的开发(fā)利用，是(shì)因为(wèi)基因(yīn)中的某些部(bù)分已经被远古时期(qī)造访地球的高智能生(shēng)命(mìng)锁死，目(mù)的是为了防止人类的科(kē)技发(fā)展(zhǎn)过快。这个理论也为各种科(kē)幻电影提(tí)供(gōng)了基础(chǔ)素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人(rén)都(dōu)相(xiāng)信，如果(guǒ)大脑潜能(néng)开发超(chāo)过50%，就可(kě)以(yǐ)唤(huàn)醒人类(lèi)的超能力，如(rú)果达(dá)到(dào)100%，就等同(tóng)于神一般的(de)存在。对于(yú)这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科(kē)学界最大的(de)都(dōu)市传(chuán)说源自(zì)一位(wèi)智商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天才(cái)。事情(qíng)要(yào)从(cóng)120年前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节这一天，世界上智商最高的人出生(shēng)在一个犹(yóu)太家庭当中，这个(gè)人叫(jiào)做威廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī)，他6个月开始(shǐ)说话(huà)，18个月就可(kě)以阅读(dú)纽约时报，6岁(suì)的时(shí)候自(zì)学成(chéng)了解剖学和逻(luó)辑学，还可(kě)以通(tōng)过自创的对数(shù)算(suàn)出历史上任意一天(tiān)是星期(qī)几。8岁(suì)学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而(ér)且还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈(hā)佛不(bù)到(dào)一年，希德斯就在高等数学领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的(de)面前(qián)进行了关于思维体的(de)讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座上的教(jiào)授坚信希德斯(sī)将会(huì)成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德斯的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的(de)数值已经爆表(biǎo)，人们推(tuī)测他的智商至(zhì)少在260到300之间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个(gè)爱因斯坦。而(ér)这个(gè)天才少(shǎo)年的养成和他的父(fù)母是分不开的，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌(wū)克兰的(de)犹太(tài)移民，同样是(shì)一(yī)个(gè)智(zhì)商极高的天才，曾经(jīng)在七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让他(tā)引以为傲(ào)的是成为了美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟(dì)子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导师(shī)的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教(jiào)父(fù)，还直(zhí)接(jiē)将(jiāng)孩子的名(míng)字(zì)命(mìng)名(míng)为导师的名字(zì)。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出(chū)生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜力，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会(huì)，这个机会就是(shì)在现(xiàn)实的(de)世界(jiè)当(dāng)中检(jiǎn)验他(tā)的导师曾经提(tí)出(chū)的(de)一项理(lǐ)论。美(měi)国心理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯始终认为(wèi)人(rén)类只使用了一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年(nián)的科(kē)学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当中。后来随着天才(cái)少年被媒体(tǐ)的(de)大肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯坚信(xìn)他(tā)的儿子被培养成了(le)不世出的天才少年(nián)，印(yìn)证(zhèng)了他最(zuì)崇(chóng)拜的导师的理论(lùn)。可是人(rén)们没有注意(yì)到的是詹姆斯(sī)所说(shuō)的，其实是(shì)身心(xīn)资源，而并非大脑，也(yě)没有提(tí)及(jí)任何的(de)百(bǎi)分比。但是(shì)为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利(lì)用(yòng)率(lǜ)，同(tóng)时又和(hé)大(dà)脑联(lián)想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美国(guó)生(shēng)理学(xué)家卡(kǎ)尔(ěr)拉什利训练(liàn)小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷(mí)宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡(kǎ)尔就(jiù)会切掉他们的(de)一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前进(jìn)行对比。卡尔发现开(kāi)始切(qiè)除的(de)时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然可以(yǐ)按照训(xùn)练找到(dào)食物。于(yú)是(shì)他就(jiù)一直切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了(le)一(yī)个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的(de)大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结(jié)为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔(ěr)发(fā)现，他(tā)对活性脑区(qū)切除的(de)越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为这就是(shì)因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没(méi)有被开发利(lì)用的，所以即便是被切除(chú)掉，也(yě)对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年(nián)，奥地利的(de)医生(shēng)弗(fú)洛(luò)伊德提出了(le)冰山理(lǐ)论，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出(chū)表面的部分才能(néng)被(bèi)别人和自己(jǐ)看见(jiàn)，可还有隐藏(cáng)在水下的很大一(yī)部分(fēn)是人们不(bù)能(néng)轻易(yì)看到(dào)的，也(yě)就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结(jié)合老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切(qiè)除(chú)的实验，人们就(jiù)将(jiāng)冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能(néng)的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜能，而另(lìng)外(wài)的绝(jué)大部分则被认(rèn)为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的(de)序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大(dà)学的威(wēi)廉詹姆斯教(jiào)授(shòu)过去(qù)常说，一般人只使用(yòng)了他(tā)潜在心智能(néng)力的10%，这(zhè)句(jù)话随着人性的(de)弱(ruò)点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也印在(zài)了大多数人的脑海当(dāng)中，再配上那(nà)场(chǎng)著名(míng)的小(xiǎo)白鼠切脑实验(yàn)，人(rén)类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的(de)都市(shì)传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了全世界(jiè)。根(gēn)据(jù)调(diào)查，世界上相信这(zhè)个理(lǐ)论的人类超过了(le)65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进化(huà)论(lùn)的(de)人才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进(jìn)化论”说起(qǐ)，进化论本身也许不够完善，还(hái)存在着某些争议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是(shì)基(jī)因突变，物种进(jì标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产n)化的本质都是自(zì)然(rán)选(xuǎn)择的结(jié)果。在这个过程中(zhōng)，物种(zhǒng)都(dōu)会遵守这样(yàng)一(yī)个法则，使用或者是失(shī)去。也(yě)就是说，如果(guǒ)有(yǒu)机体停止使(shǐ)用(yòng)某(mǒu)些器(qì)官，它们就(jiù)会慢慢(màn)地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活(huó)了千百万(wàn)年之后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样是(shì)经过数百万年的自然选择不断(duàn)进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和营(yíng)养上的消耗是(shì)巨大的(de)，就算是你坐在那里休息，什么都不(bù)想，它(tā)也(yě)依(yī)然需(xū)要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量来(lái)维(wéi)持所有的(de)大(dà)脑功能正常运(yùn)转。因为大(dà)脑皮层不(bù)但(dàn)会调节躯体运动(dòng)，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时(shí)又具有抑制整合情绪(xù)的(de)功能，甚至还(hái)在时刻准备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人(rén)喊你(nǐ)一声的(de)同时(shí)扔向你一个苹果，正常人(rén)就(jiù)会(huì)下(xià)意识的接住，而不是(shì)无动(dòng)于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动(dòng)物物种的成年(nián)大脑只消(xiāo)耗身(shēn)体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果我(wǒ)们真(zhēn)的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么(me)多的能量来维持整(zhěng)个大脑(nǎo)的(de)功能，对(duì)于进化来说是一种极大(dà)的浪费，拥(yōng)有一个体积更(gèng)小，效率更高的大脑，才(cái)能更加(jiā)的凸(tū)显出(chū)生(shēng)存的优势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是(shì)不(bù)可能仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于(yú)相关的(de)知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于初(chū)级(jí)的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的(de)视野(yě)范围(wéi)会变得(dé)越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来越困难。随着科(kē)学(xué)的发展，我们已经(jīng)可(kě)以通(tōng)过正电子发射、断层(céng)扫描和功能(néng)性的磁共(gòng)振成像技(jì)术(shù)来监(jiān)测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的(de)每个部分(fēn)的(de)功能都是不可或缺的，当一个(gè)人在做特定的任务(wù)时(shí)，大脑的不同部分是(shì)在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神(shén)经元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时(shí)候，大(dà)脑也会(huì)处在一(yī)个不断活动的状态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前(qián)人类还没有(yǒu)找到一个完(wán)全不活(huó)跃的大脑(nǎo)区域，这(zhè)意味着人类(lèi)的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛(fàn)流行还有(yǒu)一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明(míng)的天才是(shì)每个人(rén)所希望(wàng)的事(shì)儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作(zuò)的畅(chàng)销都成了营销故事(shì)当中最(zuì)好(hǎo)的素(sù)材(cái)，再加上(shàng)一些(xiē)相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的人相(xiāng)信(xìn)了这个都(dōu)市传(chuán)说。这也意(yì)味着更多的人期待一种尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可(kě)以解锁它，让他们在一(yī)夜之间(jiān)成为超级天才。所以当有(yǒu)人(rén)告诉你可以利用剩(shèng)余的(de)大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有(yǒu)太大的差距(jù)，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力(lì)以及创造力确(què)实存在着巨大(dà)的差异(yì)，这(zhè)并(bìng)不是因(yīn)为大脑使用率的(de)不足，而是在于(yú)神经(jīng)元的数(shù)量以及(jí)单个神经元的链接数(shù)。人(rén)类的(de)大脑大概有800亿个神经(jīng)元，神经元与神经元之(zhī)间并不会直接相连(lián)，而是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过神经递质将(jiāng)神(shén)经(jīng)元之间的电信号进(jìn)行传递(dì)。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点在大(dà)脑当中(zhōng)都(dōu)是一个信号，那么你(nǐ)的知识(shí)越多，想法(fǎ)越多，所形成的(de)突触就会(huì)越多，而(ér)当你(nǐ)的(de)知(zhī)识越牢(láo)固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就会变(biàn)得(dé)越强大。反过来(lái)，这个知识点(diǎn)或者(zhě)是想法的(de)突出结构(gòu)越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人(rén)实(shí)际发(fā)出的连一半都达不到(dào)。比(bǐ)如张三的大脑(nǎo)有(yǒu)900亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，每个(gè)神经(jīng)元平(píng)均有(yǒu)5000个突触链(liàn)接，那(nà)么张(zhāng)三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千(qiān)四百五十万(wàn)亿(yì)个(gè)，而李四的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两(liǎng)千一(yī)百六十万(wàn)一个。虽然这(zhè)是为了让大家(jiā)能更好地理(lǐ)解所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识(shí)量差(chà)距确实是巨大的。我们(men)在每天(tiān)的所(suǒ)有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实(shí)际上就只发生这(zhè)两类(lèi)活动，一(yī)个(gè)就是在(zài)强化已(yǐ)经(jīng)形成(chéng)的突出，另一(yī)个就是在(zài)形(xíng)成新的突出，也就是学习到新(xīn)的(de)知识。而这些(xiē)突出(chū)的结(jié)构越强大(dà)，大脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密(mì)，那么在(zài)同样的(de)工(gōng)作要(yào)求之下(xià)，大脑就(jiù)可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息的效率就会(huì)更(gèng)高，那(nà)么外部表(biǎo)现出来的就是(shì)更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑(nǎo)调(diào)集活跃(yuè)的神经元(yuán)数量过(guò)少，大脑传(chuán)递(dì)的信息效率就会低(dī)，外部(bù)的表现(xiàn)就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后(hòu)又会引发连(lián)锁反应(yīng)，那么这就赋(fù)予了(le)人类大脑更强的一(yī)种联合能力(lì)。

由一(yī)个神经(jīng)元受到刺激，最多可以发(fā)出8000个(gè)知识点(diǎn)的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果(guǒ)每个神(shén)经(jīng)元又发出(chū)8000个知识点(diǎn)链接(jiē)，就意味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我们的(de)创造力就这样产生了(le)。但(dàn)是(shì)人脑(nǎo)的神经元(yuán)并(bìng)不是(shì)天生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的突触，多(duō)数的人在(zài)一生当中，平均每(měi)个神(shén)经(jīng)元所(suǒ)拥有的链接突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让大(dà)脑变(biàn)得更聪(cōng)明(míng)，本质上就(jiù)是增加神经元的数量和(hé)增(zēng)加突出的数量。研究发现，大(dà)脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了(le)自然生(shēng)长的神经元(yuán)，也可以通过学习(xí)、运(yùn)动(dòng)和健康的饮食(shí)来(lái)促进新(xīn)的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠(mián)不足和酒精则会阻碍新神(shén)经元的生成。而(ér)增加突触的数量，就是通过主动的学习或(huò)者是思考，不(bù)断产生新的突(tū)触，然(rán)后再强化(huà)它们。这就是(shì)为什么善(shàn)于主动学(xué)习和勤于思考的(de)人往往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我只是比(bǐ)常人花(huā)更多的(de)时间去思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一个特点，它是动(dòng)态形成与动态削减的(de)，用的(de)多(duō)的突触就会被(bèi)强化(huà)，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会(huì)被消除，或(huò)者是被其他的信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现(xiàn)就(jiù)是遗忘(wàng)和(hé)记忆衰退(tuì)。这一点在(zài)进化方式(shì)上和洞穴是(shì)一样(yàng)的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的(de)人，整天对(duì)着电视或(huò)者是(shì)电子设备的时(shí)候(hòu)，大脑就处(chù)在一个被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动信息刺激的(de)，那么(me)这种就基(jī)本不(bù)会(huì)形成有(yǒu)效(xiào)的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑的不是外星(xīng)人，而是我们(men)自(zì)己。

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