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上(shàng)海四大(dà)八校是指什么高中，上海市重点高中排名(míng)一览表

　　上海四大是指：上海市民办华育中学(xué)、上海民办兰生复旦中学、上海外国语(yǔ)大学附属外国语学校、上海市市(shì)北初级中学等四校(xiào)。

　　八(bā)校(xiào)是指(zhǐ)：上宝中(zhōng)学、张(zhāng)江集(jí)团学校、进华中(zhōng)学、存志(zhì)中学、新华初(chū)级中学、上海市(shì)世界外(wài)国语中学(xué)、华二(èr)初级(jí)中学、立达中学(xué)等八(bā)校。

　　扩展资料华育中(zhōng)学的(de)前(qián)身是上海中(zhōng)学初中部，90年(nián)代上海(hǎi)的'初(chū)中高中分(fēn)离以后，上(shàng)海中学与(yǔ)华泾实业联合在1999年(nián)建立了华育中(zhōng)学(xué)，华(huá)育的师资(zī)力量、管理方(fāng)式、教学(xué)方式，都来自于上海(hǎi)中学。

　　兰生复旦(dàn)中学建校于(yú)1994年，也(yě)是一所可跨区招(zhāo)生的(de)民办(bàn)寄宿制初级中学，为复旦附(fù)中的初中教学基地。

上海高中四大名校八(bā)大金刚是什么

　　 上(shàng)海四大(dà)名校是指上海中(zhōng)学(xué)、华师大二附中、复(fù)旦附中、交大附中(zhōng)。

　　 这(zhè)四所学校是上海高(gāo)中(zhōng)里顶尖教(jiào)育资源的代表。

　　 八大金刚(gāng)指的是南(nán)洋模范中学（徐(xú)汇）、建平(píng)中学（浦(pǔ)李顷凳东）、七(qī)宝中学（闵行）、控江中学(xué)（杨(yáng)浦）、延安中学(xué)（长宁）、复兴中学(xué)（虹口(kǒu)）、大同(tóng)中学(xué)（黄浦）、格致中学（黄(huáng)浦(pǔ)）。

　　 当然这只(zhǐ)是坊(fāng)间的(de)一(yī)种说法(fǎ)而已，各区县依然(rán)还拥有一些非常(cháng)出名(míng)的高中(zhōng)，比(bǐ)如浦(pǔ)东(dōng)的进(jìn)才中学，静安的市西(xī)中学(xué)、徐(xú)汇的位育中学、宝山的行知中学(xué)等。

　　 还有(yǒu)“一个神仙”为上外附(fù)中（虹口区(qū)）,因上外附中几乎不对外乎大区(qū)招(zhāo)生，在上海中考中，我(wǒ)们一般都不(bù)会讨论这所学(xué)校，故(gù)被应(yīng)成为"神仙"。

　　 扩(kuò)展(zhǎn)资料：

　　 上海市实验(yàn)性示(shì)范性高中(zhōng)是根据《国务(wù)院关于基础(chǔ)教育改(gǎi)革与发(fā)展(zhǎn)决定》中各地建设一批(pī)实施素质教育的(de)示范(fàn)性普(pǔ)通高中以及全(quán)国(guó)高中教育工(gōng)作(zuò)会(huì)议的(de)精神，上(shàng)海市于1999年4月正(zhèng)式启动建设的。

　　 上海市实验性(xìng)示范(fàn)性高中(zhōng)第一批有上(shàng)海中学、复(fù)旦大学附属中学、上(shàng)海交通大学附(fù)属中(zhōng)学、华(huá)东师范大学第二附属中学、上海师范大学附属中(zhōng)学、大(dà)同中学(xué)、格致中学、上海外国(guó)语大学附属(shǔ)大境中(zhōng)学(xué)、向明中(zhōng)学、南洋模范中(zhōng)学、位(wèi)育中学、延安(ān)中学、上海市第三女子中学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中学、市北(běi)中学、新(xīn)中中学、复兴高(gāo)级(jí)中学、华东师范大学第一(y苹果xr重量为多少gī)附属中(zhōng)学(xué)、控江(jiāng)中学、杨(yáng)浦高级(jí)中学、七(qī)宝中学、行知中学、嘉定一中(zhōng)、建平中学、进才(cái)中学、松(sōng)江二中(zhōng) 

　　 上海市于1999年4月(yuè)正(zhèng)式启(qǐ)动上(shàng)海市实(shí)验(yàn)性(xìng)示范性(xìng)高中建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实验性(xìn苹果xr重量为多少gg)示(shì)范(fàn)性高中建设取得新进展。

　　 实验性(xìng)示范性高中建(jiàn)设是上海市基础教育现代化(huà)的重要组成(chéng)部(bù)分。

　　 建(jiàn)设(shè)实验性示范性高(gāo)中，目的是在于通过促(cù)进学校形成依法治校、自我约束(shù)、自主发展的内驱机(jī)制(zhì)，推动(dòng)学校不(bù)断追(zhuī)求(qiú)新的发展，形成一支学校教育(yù)改革的先锋队，一支攻(gōng)克素质教(jiào)育难题的攻坚(jiān)队，对整个高(gāo)中教(jiào)育和(hé)基(jī)础教育起示范、辐(fú)射和(hé)引领作用，从而带动(dòng)基础教育的整体发展与提(tí)高，促进(jìn)本市率先基本实现教(jiào)育现(xiàn)代(dài)化。

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