过渡句是什么意思(sī)，过渡句(jù)是什么意思(sī) 举(jǔ)个例子是“过渡句(jù)”指的(de)是在文章(zhāng)当中，起(qǐ)着过渡(dù)作用，使(shǐ)得文章在层次分(fēn)明的同时，更(gèng)加连贯与通顺的句子的。

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过渡句是什(shén)么意思，过(guò)渡(dù)句是什么意(yì)思(sī) 举个例子

　　在文章当中，过渡(dù)句既可以承接、总结(jié)上(shàng)一段(duàn)的文字内容(róng)，也可以(yǐ)开启(qǐ)、引导出(chū)后面要写(xiě)的文字内(nèi)容(róng)，也就(jiù)是“承上启下”。

　　过渡句是一种常见的句式，一般在(zài)作文(wén)里出现，在(zài)两个内容的接(jiē)驳处之中，起到(dào)承(chéng)上启(qǐ)下的作用。

　　因此，过渡句承接(jiē)或(huò)总结上(shàng)面(miàn)的内容，同时(shí)提示或领起下面的内容(róng)。

　　在文章当中，运用(yòng)过(guò)渡这种(zhǒng)创作手段，让文(wén)章整体能够(gòu)显得连贯、通顺的同时(shí)，这种手段(duàn)也能够让读者感受到文章的结(jié)构严(yán)谨性与语言逻辑的(de)严密(mì)性(xìng)。

　　自然而(ér)然地(dì)，这一篇文章的可(kě)读性与(yǔ)文学艺术性也会很大程(chéng)度上(shàng)被提高。

过渡句是什(shén)么(me)意思举一(yī)个例子？

　　过渡句就是联接上(shàng)下文，由一个问题过渡到(dào)另(lìng)一个问题的句子。

　　鲁迅(xùn)的(de)《藤(téng)野先(xiān)生(shēng)》一文(wén)，在使用了两个(gè)自然段描写了东京的“乌烟(yān)瘴气”后，在开始(shǐ)过渡到鲁(lǔ)迅决心转学(xué)去仙台时，就(jiù)使用了这样一(yī)个过渡句(jù)过渡：“到别的地方去看看，如何呢？”

　　过渡句(jù)是一种常见(jiàn)的句式，一(yī)般在作(zuò)文里出现，在(zài)两(liǎng)个内容的接驳处之中，起到(dào)承上(shàng)启下的(de)作用。

　　这句(jù)话，可以是(shì)陈述句、判断(duàn)句方式，也(yě)可以是设问慨(kǎi)叹方(fāng)式。

　　过渡句(jù)训练(liàn)

　　在短文(wén)中(zhōng)找出过渡句(jù)，这并不(bù)难。

　　过渡(dù)句一般在(zài)段落(luò)的开头，少数(shù)在段落(luò)中间，更少的在段落末尾。

　　它十分明显(xiǎn)地告诉你：从一个地(dì)点转移到了另(lìng)岁中一个(gè)地点，或(huò)者从一个事情连接到(dào)另(lìng)一个事情(qíng)，从一(yī)个(gè)动(dòng)作转化成了(le)另一个动作。

　　1、在写景的文章中(zhōng)如何找出(chū)过渡句这种过渡(dù)句一(yī)般(bān)在文(wén)段的开(kāi)头(tóu)一句，交待从一个地点喊雀(què)亮来到了另一个(gè)地点，起“承上启(qǐ)下”的(de)作用，非常好找的。

　　2、在写人记(jì)事的文章中如何找郑(zhèng)宽出(chū)过渡(dù)句这就要看(kàn)前一件事与后一件事之间是用哪(nǎ)个句子连(lián)起来的，前一个动(dòng)作与(yǔ)后一个动作是用哪一句话(huà)连起来(lái)的。

　　这个起“承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下(xià)”作用的句子(zi)，就(jiù)是过(guò)渡(dù)句(jù)。

　　过渡句是什么意(yì)思，过渡(dù)句是(shì)什(shén)么意思 举(jǔ)个例子是“过渡句”指(zhǐ)的是在文章(zhāng)当中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的同时，更加连贯(guàn)与通顺的句(jù)子的。

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过渡句是什么意思，过渡句是(shì)什么意思(sī) 举个例(lì)子(zi)

　　“过渡句”指的是在文(wén)章当中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的同时，更加连贯与通顺的句子(zi)。

　　在文章当中，过(guò)渡(dù)句既可(kě)以承接、总(zǒng)结上一段的文字内容，也可以开启、引(yǐn)导(dǎo)出(chū)后面要写的文(wén)字内容，也就是(shì)“承上启(qǐ)下(xià)”。

　　过渡句是一种(zhǒng)常见(jiàn)的句式(shì)，一般在作文里(lǐ)出现，在两个内(nèi)容的接驳处之中，起到承上启下的作(zuò)用。

　　因此，过(guò)渡(dù)句承(chéng)接或总结(jié)上面的内(nèi)容，同时(shí)提(tí)示或领(lǐng)起下面的内容。

　　在文章当中，运用过渡这(zhè)种创作手段，让文章(zhāng)整体能够(gòu)显得连贯、通顺的同时，这种手段也能够(gòu)让读者感受到文(wén)章的结(jié)构严谨性与语言(yán)逻辑的(de)严密性(xìng)。

　　自然而然地，这一篇文章的可读性(xìng)与文学艺术性也会(huì)很大程度上被提高。

过渡句是(shì)什么(me)意思(sī)举一个例子？

　　过渡(dù)句(jù)就是(shì)联(lián)接上(shàng)下文，由一个问题过渡到另一(yī)个问题的句子。

　　鲁迅的《藤(téng)野(yě)先生(shēng)》一文(wén)，在使用(yòng)了两个自然段描写了东(dōng)京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到(dào)鲁迅决心转学去仙台时，就使(shǐ)用了这样一个过渡句过渡：“到别的地(dì)方去看看，如何呢？”

　　过渡句(jù)是(shì)一种常(cháng)见(jiàn)的句式，一般(bān)在(zài)作文里三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗出现，在两个内容的(de)接(jiē)驳处之中，起到承上(shàng)启下的作用。

　　这句话，可以是陈述句(jù)、判断句方(fāng)式，也可以是设问慨叹(tàn)方式。

　　过渡句(jù)训练

　　在短文中找出过渡句，这(zhè)并不难(nán)。

　　过渡句一般在段落(luò)的开头，少数在段落中间，更(gèng)少的在段落(luò)末尾。

　　它十分明显地告(gào)诉你(nǐ)：从一(yī)个地(dì)点转移到了另岁中(zhōng)一个(gè)地点，或(huò)者从(cóng)一(yī)个事情连接到(dào)另一个事情(qíng)，从一(yī)个动作转化成了另一(yī)个动作。

　　1、在写景的文(wén)章中如(rú)何找(zhǎo)出(chū)过(guò)渡句(jù)这种过渡句一般在文段的开头一句，交待(dài)从一个地(dì)点喊(hǎn)雀(què)亮(liàng)来到了另(lìng)一个地点，起“承上启下(xià)”的作(zuò)用，非常好找的。

　　2、在写人(rén)记(jì)事的文章(zhāng)中如何找郑宽出过渡句这就要看前(qián)一(yī)件(jiàn)事与(yǔ)后(hòu)一件事之间是(shì)用哪个句子连起(qǐ)来的，前一个动作与(yǔ)后一个(gè)动作是用(yòng)哪一句话连起来的。

　　这个起“承上启下(xià)”作用的句子，就是过(guò)渡句。

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