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巴基斯坦中国人去安全吗,中国人去巴基斯坦安全么

巴基斯坦中国人去安全吗,中国人去巴基斯坦安全么 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)巴基斯坦中国人去安全吗,中国人去巴基斯坦安全么漪(yī),山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青山衔着(zhe)彤红(hóng)的落日,一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波光的(de)。

  关于古诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī),山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么(me)以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪这句话(huà)的意(yì)思,山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么,山衔落日浸寒漪的上一句怎么(me)读(dú),山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的下(xià)一句等问题,小编将为你整理以下知识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么

  “山衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落日,一起把影子(zi)倒(dào)映在水(shuǐ)中,闪动着粼(lín)粼波光。

  这句诗(shī)出(chū)自(zì)宋代诗(shī)人雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归(guī)去横(héng)牛背(bèi),短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口(kǒu)里含着。

  本文(wén)指落日西沉(chén),半(bàn)挂在山腰,像被山(shān)咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛背:横坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上。

  6.腔(qiāng):曲(qū)调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池(chí)塘里的水呢,几乎溢出(chū)了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的落日(rì),一起把影子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼(lín)波光。

  那小牧童(tóng)横骑在牛背上,缓缓地把(bǎ)家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定(dìng)的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

  写景文(wén)字集中在一、二两句,写的(de)是山村晚(wǎn)景。

  诗人把池塘、山(shān)、落日三者(zhě)有(yǒu)机地融合起(qǐ)来,描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂",两个"满"字,写出(chū)仲夏时(shí)令(lìng)的景物特(tè)点,写出(chū)了景色的(de)生机一片;

  "山衔落日浸寒(hán)漪",一个(gè)"衔",写日落西山,拟(nǐ)人味很浓(nóng),一个"浸(jìn)",写山和落日倒(dào)映在水中(zhōng)的形象,生(shēng)动形象。

  "横(héng)"字表明牧童不是规(guī)矩地骑,而(ér)是随意横(héng)坐在牛(niú)背上,表现了牧童的调皮可爱(ài),天真活泼(pō),淳朴无邪。

  这些景(jǐng)物,色彩(cǎi)和谐,基(jī)调清新(xīn),有了(le)这(zhè)样(yàng)的(de)环境(jìng),那(nà)牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了。

  同时,也表现出了牧童无忧(yōu)无虑,悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山(shān)衔(xián)落日浸寒漪是什么意思

  这我(wǒ)会!这一句诗的(de)意(yì)思是:山(shān)衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波。


  这一句诗出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文是(shì)这样的(de):

  草满(mǎn)池塘(táng)水(shuǐ)满陂,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。


  我(wǒ)给大(dà)家把翻译(yì)也放出来了,便(biàn)于(yú)大家理(lǐ)解这(zhè)首诗:

  在一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的(de),山衔住(zhù)落日淹没了(le)水波。

  放牛的孩子(zi)横坐在牛(niú)背上,随意地(dì)用短(duǎn)笛(dí)吹奏着不成(chéng)调(diào)的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要(yào)的(de)词(cí)汇(huì),单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西(xī)沉,半挂(guà)在(zài)山(shān)腰,像被山咬住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  腔(qiāng):曲调(diào)。

  信(xìn)口:随(suí)口(kǒu)。

  归去:回(huí)去。


  创作背景(jǐng):

  这首(shǒu)诗应当是作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐(yǐn)居,游览农家之(zhī)时(很(hěn)可(kě)能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯间)。


  既然说到(dào)这(zhè)了(le),我们就一起来欣赏评(píng)析一(yī)下这篇文章:

  宋诗与唐(táng)诗中的不少写(xiě)景之(zhī)作,都(dōu)是诗中有画。

  但唐(táng)人(rén)诗中之(zhī)画,多为妙手天成;宋人却更多是有意为之。

  尤其是(shì)南宋(sòng)末年,一些作(zuò)家常以七绝的形式,进行这方面的艺术实践。

  使你感到这些诗(shī)本(běn)就(jiù)是题在画上(shàng)的。

  此(cǐ)诗是(shì)其中的较有(yǒu)成就者。

  这是一首描写农村晚景的诗。

  诗人(rén)即(jí)景而写,构成(chéng)了一(yī)幅饶有生活(huó)情(qíng)趣(qù)的(de)农村晚景图:在四周长满(mǎn)青草的(de)池塘里,池中的水灌得(dé)满(mǎn)满(mǎn)的,太(tài)阳正(zhèng)要落山,红红的火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉一样(yàng)(是落山后),倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水(shuǐ)波纹(wén)中。

  放(fàng)牛回(huí)家的孩子横坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏(zòu)。

  诗(shī)人(rén)即景(jǐng)而写,构成(chéng)了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图(tú)。

  诗前两句(jù)写背(bèi)景。

  首句“草(cǎo)满池塘”是(shì)说节令已在春末,池塘里(lǐ)的青草已经长满,借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”,但以(yǐ)“满(mǎn)”字易(yì)“生”字(zì),显出节令的不同。

  “水满(mǎn)陂”,是说正逢(féng)多雨季节,因(yīn)此水涨得很高。

  次(cì)句(jù)写远山落日。

  用一个(gè)“衔”字,形象(xiàng)地现(xiàn)出(chū)落日(rì)挂在山头上的情况(kuàng),与杜(dù)甫“四更山吐月(yuè)”的(de)“吐”字(zì)同见炼字之工。

  又(yòu)用一个“浸”字巴基斯坦中国人去安全吗,中国人去巴基斯坦安全么(zì),写落(luò)日(rì)青山倒映水中(zhōng),与王安石“北(běi)山输(shū)绿涨横(héng)陂”句情(qíng)景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮(liàng)为中心,以池(chí)塘中的绿草与澄净的池(chí)水,带(dài)出青山与落日,中间以(yǐ)一(yī)“浸”字作维系,使池塘显(xiǎn)得(dé)很热闹,色彩(cǎi)也十分绚丽。

  后两(liǎng)句表现了乡野(yě)黄昏晚景的(de)可爱,村童牛背吹笛,悠然(rán)自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带(dài)着一(yī)种(zhǒng)欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚,他十分满足于这样一种自然(rán)风光优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在的环(huán)境(jìng),故(gù)写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无(wú)腔信口”,是(shì)诗(shī)人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣(xiāo),看(kàn)破了"红尘滚滚"呢(ne),还(hái)是他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确(què)实是(shì)一幅悠(yōu)然超(chāo)凡、世外桃(táo)源般(bān)的画面(miàn),无论(lùn)是(shì)色彩的搭(dā)配,还是背景与(yǔ)主角的布局(jú),都非常协(xié)调,而画中之景、画(huà)外之(zhī)声,又给人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

  诗摄取(qǔ)的(de)画(huà)面不大,写(xiě)景则集(jí)中(zhōng)在池塘上,写人则集中在牧童上(shàng),又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落(luò)笔,把(bǎ)人引入了江南(nán)优美的田(tián)园之(zhī)中(zhōng),使人(rén)对悠然(rán)恬静的乡村生活充满着(zhe)向(xiàng)往。

  在此之前,张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少了(le)个天真烂(làn)漫的牧童,代之以牛背的(de)乌(wū)鸦,以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人(rén)的心(xīn)情不同,摄取的画面(miàn)便不(bù)同,一(yī)是充满情趣(qù),一是惆(chóu)怅(chàng)落寞,因此诗家有“一(yī)切景语皆情(qíng)语”的说法(fǎ)。


  最后,关于(yú)作者雷震,相信大家都很不是(shì)熟悉了,这里呢我就(jiù)介绍一下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详。

  或(huò)以为眉(méi)州(今四(sì)川眉山)人,宋宁(níng)宗(zōng)嘉定年间进士(shì)。

  又说是南昌(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

  其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

  古(gǔ)诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着(zhe)彤(tóng)红的(de)落日,一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼(lín)粼(lín)波光(guāng)的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是(shì)什么(me)以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪这(zhè)句(jù)话的意思,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么,山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的上一句怎么读,山衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问题,小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下(xià)知识:

古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么

  “山衔落日(rì)浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落日,一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波(bō)光。

  这句诗出自(zì)宋代诗(shī)人雷(léi)震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。

《村(cūn)晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去(qù)横牛背,短笛无(wú)腔信口吹。

《村(cūn)晚(wǎn)》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的(de)岸(àn)。

  2.衔:口(kǒu)里(lǐ)含着。

  本(běn)文指(zhǐ)落日西(xī)沉,半挂在山(shān)腰,像被山(shān)咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹(yān)没(méi)。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛(niú)背上。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池(chí)塘:堤岸(àn)。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘里的水(shuǐ)呢(ne),几乎(hū)溢出了(le)塘岸。

  远(yuǎn)远的青山,衔着彤红(hóng)的(de)落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光。

  那小牧(mù)童(tóng)横(héng)骑在牛背上(shàng),缓缓地把家还;

  拿(ná)着一(yī)支短笛,随口吹着,也没(méi)有固定的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村(cūn)晚》是(shì)一(yī)首描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

  写景(jǐng)文字集中(zhōng)在一(yī)、二两句,写的是山村晚(wǎn)景。

  诗人(rén)把池塘、山(shān)、落(luò)日(rì)三者有(yǒu)机地融(róng)合起来,描(miáo)绘(huì)了(le)一(yī)幅非常(cháng)幽雅美(měi)丽的图画(huà),为后(hòu)两句写(xiě)牧童出场(chǎng)布置了(le)背景。

  瞧,"草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景(jǐng)物特点,写(xiě)出了(le)景色的(de)生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓(nóng),一(yī)个"浸",写山和落日倒映(yìng)在(zài)水中的形象(xiàng),生动形(xíng)象。

  "横(héng)"字表明牧童不是规(guī)矩(jǔ)地(dì)骑,而(ér)是(shì)随意横坐在(zài)牛背上,表(biǎo)现了牧童的调皮(pí)可爱,天真(zhēn)活泼(pō),淳朴无邪(xié)。

  这些景(jǐng)物,色彩和(hé)谐,基调清新,有(yǒu)了这样的环境,那(nà)牧童自然就是悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐融融(róng)的(de)了。

  同时(shí),也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)是(shì)什(shén)么意思

  这我会!这一句诗的(de)意思(sī)是(shì):山衔(xián)住落日淹没(méi)了(le)水(shuǐ)波(bō)。


  这一(yī)句诗出自于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原(yuán)文是这样的:

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。


  我(wǒ)给大家把翻译(yì)也放出来(lái)了,便于大(dà)家理(lǐ)解这(zhè)首(shǒu)诗:

  在一个长满水草的(de)池塘里,池水灌得满满的(de),山衔住落日淹(yān)没了水波。

  放牛(niú)的(de)孩子横(héng)坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上,随意地用短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。


  这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇,单(dān)独解(jiě)释给大家看(kàn):

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本(běn)文指落日西(xī)沉,半挂在山腰,像被山(shān)咬(yǎo)住了。

  浸(jìn):淹没(méi)。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹(wén)。

  横(héng)牛背:横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口(kǒu)。

  归去:回去。


  创(chuàng)作背景:

  这首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居,游览农家之时(很可能为(wèi)宋度宗年胡唯间)。


  既然(rán)说(shuō)到这了,我们就一起来欣(xīn)赏评析(xī)一(yī)下这篇文章:

  宋(sòng)诗与唐(táng)诗中的不少(shǎo)写景之作,都是诗中(zhōng)有画。

  但唐(táng)人诗中(zhōng)之画,多为妙手天成;宋人(rén)却更多是有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作(zuò)家常(cháng)以(yǐ)七绝的(de)形式,进(jìn)行这方面(miàn)的艺术实(shí)践。

  使(shǐ)你感到这些诗(shī)本(běn)就(jiù)是题(tí)在画上的。

  此诗是其中的较有成就者。

  这(zhè)是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在四周(zhōu)长(zhǎng)满(mǎn)青草的池塘里(lǐ),池中的水(shuǐ)灌得满满的,太阳(yáng)正要落山,红红(hóng)的火球(qiú)好(hǎo)像被山(shān)吃掉(diào)一样(是落山后(hòu)),倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

  放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背,他拿着短笛随(suí)意的吹奏。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

  诗前(qián)两(liǎng)句写(xiě)背景。

  首句(jù)“草满池塘”是说节令(lìng)已在春末,池塘里的青草(cǎo)已经(jīng)长满(mǎn),借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”,但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字,显出节令(lìng)的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此水(shuǐ)涨得很高。

  次句(jù)写远(yuǎn)山(shān)落(luò)日(rì)。

  用一个“衔”字,形(xíng)象地现出落(luò)日挂在(zài)山(shān)头上的情况,与杜甫“四(sì)更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

  又(yòu)用一个“浸”字,写(xiě)落日青山倒映(yìng)水中,与王安石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常(cháng)相似。

  诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心(xīn),以(yǐ)池塘中的绿草与澄(chéng)净的池水(shuǐ),带(dài)出青山(shān)与落日,中间(jiān)以一“浸”字作维系,使池(chí)塘显得很热(rè)闹,色彩也十分绚丽。

  后(hòu)两句(jù)表现了乡(xiāng)野黄昏晚景(jǐng)的可爱,村童牛背吹笛,悠然(rán)自(zì)得,纯朴(pǔ)无邪而快乐。

  诗人(rén)带着一种欣赏的(de)目光去看(kàn)牧童、写村晚,他十分满足于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽(kuān)人们生活自由自(zì)在的环境,故写牧童(tóng),让其"横牛(niú)背(bèi)",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣,看破(pò)了(le)"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢(ne),还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢?总之(zhī),这首诗描绘的(de)确实是一幅悠(yōu)然超凡、世(shì)外桃源般的画面,无论是色彩的(de)搭配,还是背(bèi)景(jǐng)与主角的布局,都非常协(xié)调(diào),而画中之景(jǐng)、画外之声,又给人一种恬静悠远(yuǎn)的(de)美好感(gǎn)觉。

  诗摄取(qǔ)的画面(miàn)不大,写景则(zé)集(jí)中在池(chí)塘(táng)上(shàng),写人则集中在牧童上,又都紧紧围(wéi)绕(rào)着(zhe)“村晚”二字落笔,把(bǎ)人(rén)引入了江南优美的田(tián)园之中,使人(rén)对(duì)悠然恬(tián)静的乡村生活充满着向(xiàng)往(wǎng)。

  在此(cǐ)之(zhī)前,张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳(yáng)牛背无人卧,带(dài)得寒鸦两(liǎng)两归”句,与这首诗比(bǐ),画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童,代(dài)之以牛(niú)背的乌鸦(yā),以显(xiǎn)出村(cūn)晚的萧瑟(sè)。

  同样的农(nóng)村景色,因诗人(rén)的心情(qíng)不同,摄取的画面便(biàn)不同,一是充满情(qíng)趣,一是(shì)惆(chóu)怅落(luò)寞,因此诗家有“一(yī)切景语(yǔ)皆情语”的说法。


  最后(hòu),关于(yú)作者雷(léi)震,相信大家都很不是熟悉了,这里呢我就介绍一(yī)下(xià)吧:

  雷震,宋(sòng)朝,生平(píng)不(bù)详。

  或以为眉(méi)州(今(jīn)四(sì)川眉山(shān))人,宋(sòng)宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进士。

  又(yòu)说是南昌(今(jīn)属江西)人,宋度宗咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷(juǎn)七(qī)十(shí)四。

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