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肠粉用什么粉做最好,肠粉一般用什么粉做的

肠粉用什么粉做最好,肠粉一般用什么粉做的 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好,小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

  小学生(shēng肠粉用什么粉做最好,肠粉一般用什么粉做的)HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对(duì)较高(gāo),适合用于(yú)界面相(xiāng)对较硬du或(huò)粗糙的物体(tǐ),比如木工划线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩写(xiě),意思是(shì)"硬",B是Black的(de)缩(suō)写,意(yì)思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数(shù)字越大,说明(míng)写出的(de)字越黑越软,HB的(de)是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一(yī)半,属中性(xìng)笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的(de)同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

  铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

  一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类铅笔(bǐ),笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度(dù)相对较高,适合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙(cāo)的(de)物(wù)体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适合一般情况下的书写(xiě)(写字);

  B类(lèi)铅笔,笔芯(xīn)相对较软(ruǎn),适(shì)合(hé)绘画(huà)(尤其是(shì)素描肠粉用什么粉做最好,肠粉一般用什么粉做的),其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机(jī)器可识别(bié)的(de)卡片,如(rú)答题卡。

小(xiǎo)学生写字的重要性

  写字与(yǔ)其他作业联(lián)系紧密

  写(xiě)一手好字,可(kě)让(ràng)人受益(yì)终生。

  尤其对学生来说,学习写字实际也是一种行为(wèi)规(guī)范(fàn)的养成(chéng)过程。

  俗(sú)话说(shuō),好记性(xìng),不如烂笔头,在学习中,如果让(ràng)孩子一边学(xué)习好功课,一边进行抄写练(liàn)习,可以互补互益(yì)。

  久而(ér)久(jiǔ)之,自(zì)然形(xíng)成了(le)行为规(guī)范(fàn)的养成过(guò)程。

  比(bǐ)如,一边学(xué)习(xí)课文,一边进行(xíng)生字、词语和段落抄写(xiě)练习,既可以巩(gǒng)固知识,又提高了写字水平。

  特别是抄写唐诗宋(sòng)词时,还(hái)可以陶冶孩子们(men)的心灵(líng)情(qíng)操。

  确实是一举多(duō)得。

  写(xiě)字(zì)与个(gè)人的关系不可(kě)忽视

  写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能,当(dāng)然有(yǒu)很多(duō)人认为现在(zài)可以用(yòng)打字机代(dài)替写字,写(xiě)字教(jiào)学不必(bì)再(zài)强调(diào)了,但日常(cháng)生活中更多(duō)时候还是不能不靠手写(xiě)的(de)。

  人与(yǔ)人的交流(liú),缺(quē)少不了写(xiě)字(zì),而写字对于培养一个人的(de)耐心、恒心有着(zhe)很大(dà)的助(zhù)益(yì)。

  《语文课程(chéng)标准》亦指出:“识(shí)字(zì)写字(zì)是阅读和写作的(de)基础,是1—2年(nián)级的教学(xué)重(zhòng)点。

  ”笔者在从教过(guò)程中,也发现(xiàn)学生字写得(dé)好坏(huài),与他的学习有很大的(de)关联。

  基本(běn)上(shàng)来说,字写得工整、美(měi)观的学生,他在学习时也(yě)比较细心、认真,而字写得(dé)潦草的学生,其学(xué)习也比(bǐ)较(jiào)粗(cū)心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾(céng)国藩先(xiān)生认为“唯读(dú)书与写(xiě)字(zì)可以变化气质”,他(tā)对(duì)儿子的(de)习字非常重视(shì),在家书(shū)中对于习字方面有很多的论述。

  曾有教育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好(hǎo)两件(jiàn)事,一件是(shì)扫地(dì),一件(jiàn)就是(shì)写字。

  确实,这两件(jiàn)事都(dōu)不(bù)算大事,但对于一个人(rén)一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔HB的(de)好还是2B的好?

  开(kāi)学后,我家(jiā)最小的一个侄(zhí)子(zi)就要上小学了(le)。

  而(ér)用什么样(yàng)的铅笔,则是首先(xiān)要考(kǎo)虑(lǜ)的问题(tí)。

  今(jīn)天和各位朋友讨论(lùn)一(yī)下铅笔的问题。

  我(wǒ)记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩子的(de)东西总是容易(yì)磕磕绊绊的,HB不仅写字淡(dàn),而(ér)且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到(dào)那(nà)时(shí)2B就跟HB完(wán)全相反了。

  直到长大后,我才(cái)明白真理。

  大概讲一下铅笔的H和B的含义,虽然(rán)大部分人(rén)都(dōu)知道。

  铅(qiān)笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示(shì)软(ruǎn)质铅笔,而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

  另(lìng)外(wài)要说(shuō)的是,B数越(yuè)大(dà)铅笔就(jiù)越黑越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要(yào)软;H数(shù)越(yuè)大(dà)就(jiù)越硬颜色越浅,4H比2H要硬要(yào)浅。

  所以,如果你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司(sī)机(jī),初学写字的小(xiǎo)朋(péng)友用什么(me)铅笔,大都会推荐HB,理(lǐ)由是硬度适中;加之小(xiǎo)孩子写(xiě)字比较用(yòng)力,用HB铅笔则不易折断。

  听起来是(shì)很有道理的(de)。

  下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

  我(wǒ)建议,第一次拿笔的(de)小朋(péng)友(yǒu),用2B铅笔,而不(bù)是HB!

  我之前也和(hé)大家(jiā)一散握宴样,用专家的口吻(wěn)给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

  但是,经过长时间的教学(xué),才发现HB并不(bù)是最好。

  如(rú)果(guǒ)一(yī)个小朋友从来没有写过字,强烈建议不要用(yòng)HB的(de)铅笔,而(ér)是用稍微软一点,黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅笔。

  我先(xiān)问大家一个问题(tí),为啥小孩(hái)子(zi)写字普遍(biàn)比较用力?

  我的解释是(shì),因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn),而皮圆很多写字本的颜(yán)色本身又(yòu)不是太白(bái),为(wèi)了让写出来的字能够(gòu)看清,小朋友(yǒu)会不自觉加大力量,力量大到第二页(yè),甚(shèn)至于第(dì)三(sān)页(yè)都(dōu)留有很深的(de)印(yìn)记,导致下(xià)一(yī)页(yè)不光(guāng)滑,影响(xiǎng)写(xiě)字效果。

  同时,用力(lì)写字(zì)实(shí)在太容(róng)易让孩子疲劳。

  并且,还有(yǒu)个更严(yán)重(zhòng)的问题,因为孩(hái)子的骨骼发(fā)育(yù)不全(quán),为了加大力量,只能用(yòng)错误(wù)的执笔(bǐ)姿势写字。

  下(xià)面(miàn)图片上这(zhè)种姿势非常典型的。

  这就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿势错误率(lǜ)很高(gāo)的原因(在我看来(lái)冲银,铅笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对的一个(gè)很重要(yào)的原因)。

  其次(cì),用HB的铅笔,铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断。

  理由也很简(jiǎn)单,因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn),要(yào)想写(xiě)出来的字能够看清楚就得(dé)把笔削尖。

  笔太尖,加上用力,很容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的(de)问题,其实答(dá)案已(yǐ)经一目了然。

  在我看(kàn)来,没有拿过笔的小朋(péng)友,如果直接用2B铅笔(bǐ),写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力,而写(xiě)出来(lái)却更加黑白分明。

  因为不需要特别用力写字,执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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