创举(jǔ)和创造的(de)区别 赵州桥，创举和创造的区别三(sān)年级是创(chuàng)举和创造的区别：表达的(de)意思(sī)不同的。

创举(jǔ)和(hé)创造(zào)的区(qū)别 赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造(zào)的区(qū)别：1、表达的意思不(bù)同(tóng)。

　　创(chuàng)举：为前所未有的影响大的举动或事(shì)业。

　　创造(zào)：指将两个或两个(gè)以上(shàng)概(gài)念或事物按一定方(fāng)式联系(xì)起来，主观地制(zhì)造(zào)客(kè)观上能被(bèi)人普遍接受的(de)事物(wù)，以(yǐ)达(dá)到某种目的(de)的行为。

　　2、出处(chù)不同(tóng)创举：杨沫出自《青春之歌》第二(èr)部第三二章：“这是历史上——不(bù)但中国历史上(shàng)，恐怕也是世界历(lì)史(shǐ)上的一次惊人(rén)创举。

　　”创造：出自秦牧(mù)《青(qīng)春的火焰(yàn)》“有人用水稻和(hé)高粱杂交(jiāo)，创造了平均每穗三百粒的记(jì)录。

　　”创举造(zào)句：1、他问(wèn)自己这个莫(mò)大的创举是(shì)否有(yǒu)意(yì)义。

　　2、这是(shì)领导合作(zuò)化(huà)大发展的一(yī)种创举。

　　3、混合(hé)动力技术是(shì)汽车业的一大创举。

　　创造(zào)造句：1、真正的有(yǒu)价(jià)值的人是为(wèi)这个世界创(chuàng)造价值(zhí)的人。

　　2、幸福的生活是(shì)用勤劳和智慧(huì)创造出(嫡仙出自哪里，嫡仙怎么读音念dichū)来的(de)。

创举(jǔ)和创造的区别

　　　　创举(jǔ)和创造的区别是含义不同，创举意思为前所(suǒ)未有的影(yǐng)响大(dà)的举(jǔ)动或事业，创造是(shì)指将两个或两个(gè)以上概念或(huò)事物按一定方(fāng)式联系起来，主观地制造客观上能(néng)被(bèi)人普遍接受(shòu)的事(shì)物(wù)，以(yǐ)达到某种(zhǒng)目的的行为。

　　 　　胡银创举造句(jù)：

　　 　　1、长征是(shì)中国工农(nóng)裤(kù)敬(jìng)宴(yàn)红(hóng)军的伟(wěi)大(dà)创举。

　　 　　2、“一(yī)国两制(zhì)”的方针是非(fēi)凡的创举(jǔ)。

　　 　　3、这样的设计(jì)在建桥(qiáo)史上(shàng)是一个(gè)伟大创举。

　　 　　4、东(dōng)气西(xī)输(shū)，南(nán)水北调，这(zhè)个伟大的创(chuàng)举，惊天动(dòng)地，具有划时代的意义(yì)。

　　 　　5、这(zhè)个纪念馆将古典园林(lín)和(hé)现代建(jiàn)筑(zhù)珠联璧合(hé)地(dì)结合在一(yī)起(qǐ)，真可说是建筑史(shǐ)上的创举。

　　 　　创造造(zào)句：

　　 　　1、幸福的稿闷生活是用(yòng)勤劳和智(zhì)慧(huì)创造出来(lái)的。

　　 　　2、人类在二十一世纪将(jiāng)会创(chuàng)造出更多的奇迹。

　　 　　3、我们的祖先(xiān)，用勤劳和(hé)智慧创造(zào)了光(guāng)辉灿烂的(de)华夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民创(chuàng)造光辉灿烂的历(lì)史。

　　 　　5、全国各民族友好(hǎo)相处，共同创(chuàng)造(zào)美好的生活。

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