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忘记是(shì)什么词性(xìng)

　　忘记(jì)是(shì)动词(cí)词性的。

　　释义(yì)：不记得过去的事;没有(yǒu)记住应该记住的。

　　词性：可用作名词，动词(cí)。

　　一. 引(yǐn)证解释(shì)

　　不记得。 例如：朱(zhū)自(zì)清(qīng)《背影》：“我与父亲(qīn)不(bù)相见已二(èr)年余了，我最不能忘(wàng)记的是(shì)他的背影。”

　　2. 该做(zuò)的(de)事没(méi)有想到去做(zuò)。 例如： 明·张居正《女诫直解》：“你众女将我这教诫的言语，务要勉励，身体(tǐ)力行，不要怠(dài)慢(màn)忘记了。”

　　3. 没(méi)有感觉到。 例如：李准(zhǔn)《耕(gēng)云记》：“电(diàn)闪着，雷打着，风(fēng)卷着云(yún)……那(nà)时(shí)我也忘(wàng)记害怕啦!只觉(jué)得好看(kàn)。”

　　二(èr)、基本含义：

　　一个事(shì)件是(shì)否会被遗忘，跟与其(qí)联系之事件(jiàn)的数(shù)目、它(tā)所唤起(qǐ)情感和时间，还有和身体状态(tài)有关(guān)。但(dàn)普遍认(rèn)为，相对于记忆是主(zhǔ)动(dòng)，遗忘是被动的。就是(shì)说(shuō)，人能够主动选择记住某件事，而不(bù)能选(xuǎn)择去忘记某件事。为了避免(miǎn)将重要的(de)信息(xī)被遗(yí)忘，人们(men)通常的做(zuò)法是复习。

晚上(shàng)老师说怕我忘记了怎么回复她呢

　　晚(wǎn)上老(lǎo)师说(shuō)怕我(wǒ)忘记(jì)了可以(yǐ)回复：我会用手机备忘录(lù)注明并定个闹钟提醒的，请您放心(xīn)。

　　如果依旧不放心，还可以用记(jì)事本抄(chāo)下来，或者使用(yòng)便条纸或者便(biàn)利(lì)贴(tiē)，将担(dān)心会忘(wàng)记的事情(qíng)抄写下来，放在(zài)自己(jǐ)能够随(suí)时看(kàn)到(dào)的地方。

　　一个事件是否会被遗(yí)忘，与其联系之事件的(de)数目、所唤起(qǐ)情感和时间以(yǐ)及(jí)身体状态(tài)有(yǒu)关。

　　普(pǔ)遍认(rèn)为，相对于记忆(yì)是(shì)主动，遗忘(wàng)是被(bèi)动的。

　　就(jiù)是说，人(rén)能(néng)够主动选择记住某件事，而不能选择去忘记某件事。

　　为了(le)避免将重要的(de)信息(xī)被遗忘，人们通(tōng)常(cháng)的做法是(shì)复习。

幼儿(ér)园老师说忘记了??怎么回(huí)

　　没关系，麻烦(fán)老(lǎo)师尽量(liàng)在有空时解决问题。

　　幼(yòu)儿(ér)园老(lǎo)师(shī)平时(shí)工作(zuò)是很辛苦(kǔ)的，要照顾几(jǐ)十个学生，自然是忙不(bù)过来的，就(jiù)会出现偶(ǒu)尔(ěr)忘事的(de)时候，希望家长能够多多(duō)体谅老师，有事先沟通，这样就能(néng)够省掉(diào)很多(duō)不必要的麻烦。

　　家长(zhǎng)的体谅与关(guān)心也是至(zhì)关(guān)重要的(de)。

　　如果说(shuō)，我们可以做到在平时总是(shì)非常(cháng)体谅老(lǎo)师，甘愿配合老师(shī)的工(gōng)作的话，老(lǎo)师自(zì)然会对我们的孩子有一个(gè)好的(de走后门是一种怎样的体验知乎，走后门是什么感受)印(yìn)象(xiàng)。

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