小说(shuō)中反(fǎn)复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答(dá)题格式是反(fǎn)复的作用和(hé)表达(dá)效果(guǒ)分别(bié)是：一、作用：强(qiáng)调，增强(qiáng)语气或语势的(de)。

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小说中反(fǎn)复的作用和表达效果，反复的(de)作用和(hé)表达效果答题格式(shì)

　　一、作(zuò)用：

　　1、强(qiáng)调，增强语(yǔ)气或语势。

　　2、起(qǐ)到(dào)反复(fù)咏叹，表达作者强(qiáng)烈情感的作用。

　　3、使诗(shī)文的格式整(zhěng)齐有(yǒu)序(xù)，而又回环(huán)起(qǐ)伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛(fēn)，创设意境。

　　2、能(néng)突出景物的特(tè)征，使人如(rú)见其(qí)形，突出(chū)形(xíng)象性。

　　反复的概念：

　　反复就是根据(jù)表(biǎo)达(dá)需要，有意让(ràng)句子或词(cí)语重复(fù)出现的修辞方法，反复就(jiù)是为了强(qiáng)调某种意思，突出某种情感，特(tè)意重(zhòng)复使用(yòng)某些词语、句子或者段落等。

　　反复(fù)的类型：

　　1、词语(yǔ)反(fǎn)复：

　　为凸显某种感情或某种行为(wèi)，连续两次以上(shàng)使用同一词语(yǔ)，达到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默(mò)呵(hē)！不在(zài)沉默(mò)中(zhōng)爆发，就在(zài)沉默(mò)中灭亡(wáng)。

　　——鲁(lǔ)迅《记念(niàn)刘和珍君(jūn)》

　　简析(xī)：鲁迅先生(shēng)在这里多次(cì)使用“沉(chén)默”一词，表达(dá)自己(jǐ)对政府的(de)愤怒和对民众(zhòng)觉醒的(de)期盼之情。

　　2、词组或句子反复(fù)：

　　有时为了表达内容或结构安排的需要，要(yào)连续(xù)两(liǎng)次以(yǐ)上使用同一个(gè)词组(zǔ)或句子。

　　例(lì)句：大山原来是这样的(de)！月(yuè)亮(liàng)原来是这样的！核桃树(shù)原来是这样的(de)！香(xiāng)雪走着，就(jiù)像第一次认出养育她成人的(de)山谷(gǔ)。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析(xī)：这里连续三次反复使用“原来是(shì)这样的”，表明了香(xiāng)雪(xuě)此时的快乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此类型在(zài)诗(shī)歌和小说中最为常见。

　　例句(jù)：鲁(lǔ)迅在小说(shuō)《祝福》中，不(bù)惜笔墨，连续(xù)两(liǎng)次重复(fù)以(yǐ)“我(wǒ)真傻，真的”开头的一大(dà)段。

　　简析：通过(guò)反复(fù)的强调，一方面表(biǎo)达(dá)祥林嫂丧夫失子后的(de)痛(tòng)苦心情，同时也反映鲁镇上(shàng)的人们对她的冷漠，有力地批(pī)判了摧残中国劳(láo)动妇女的封建(jiàn)礼教(jiào)。

反复的作(zuò)用答题格式(shì)

　　反复:突出(chū)思想,强调情感;承上(shàng)启(qǐ)下，层次(cì)清晰;多次强调，增强(qiáng)感(gǎn)染力(lì)。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以简代繁，以(yǐ)实(shí)代虚，以奇代凡。

　　答题格式2018年中秋节是几月几号，2018年中秋节是哪一天阳历:强调，加(jiā)强语气等;

　　其(qí)他修辞手法及答题格(gé)式:

　　比喻:化(huà)平淡(dàn)为(wèi)生(shēng)动，化深奥为浅显(xiǎn)，化抽象为(wèi)具体(tǐ)。

　　答题格式:生(shēng)动形象地写(xiě)出了(le)+对象+特性(xìng)。

　　生动形象(xiàng)地表现出了……，表达了……情(qíng)感(gǎn)。

　　拟人:化(huà)物为人，拉近距离,亲(qīn)切自然:便于(yú)对话,交流(liú)情(qíng)感。

　　答题格式:生(shēng)动形(xíng)象地写出了+对象+特性(xìng)。

　　生(shēng)动形象地表现出了.……，表达了……情感。

　　排比:内容(róng)集敏升中，增强气势;叙事透辟，条分缕(lǚ)析;语(yǔ)气(qì)强(qiáng)劲,抒情(qíng)强烈。

　　答题格式:强调了+对(duì)象+特性

　　表现了.……，抒(shū)发了……，增强了语势，加强(qiáng)了感情。

　　夸(kuā)张:烘托气氛，增(zēng)强(qiáng)感2018年中秋节是几月几号，2018年中秋节是哪一天阳历染力，增(zēng)强联想;创造气氛，揭示本质，给人以(yǐ)启示。

　　反(fǎn)问:加强语气，增强语势，表达(dá)了(的情(qíng)感)，使文章(zhāng)有起伏。

　　答题格式:强调，加强(qiáng)语气等;

　　设问:自问(wèn)自答(dá)，引起读者(zhě)颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题格式:强调，加(jiā)强(qiáng)语气等;

　　对比:使所(suǒ)表(biǎo)现(xiàn)的事(shì)物特征或所阐述的道理(lǐ)观点更鲜明、更突(tū)出。

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