小学生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适(shì)合用于(yú)界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越(yuè)黑(hēi)越软(ruǎn)，HB的(de)是(shì)意思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定(dìng)的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用碳的同(tóng)素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的(de)份量(liàng)来(lái)划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于(yú)界面(miàn)相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度(dù)适(shì)中(zhōng)，适合一(yī)般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器(qì)可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际也是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性(xìng)，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让(ràng)孩子一边学(xué)习好功课(kè)，一边进行抄写练(liàn)习，可以(yǐ)互补(bǔ)互(hù)益。

　　久而久之，自然(rán)形成(chéng)了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文(wén)，一(yī)边(biān)进行(xíng)生字(zì)、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练习，既可(kě)以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄写(xiě)唐(táng)诗(shī)宋词(cí)时(shí)，还(hái)可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一(yī)举(jǔ)多(duō)得(dé)。

　　写字曹操的观沧海是什么体裁的诗，观沧海是什么体裁的诗古体诗与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字(zì)是(shì)每个人很重要、很基本(běn)的一项(xiàng)技能，当然有很多人认为现在可(kě)以用(yòng)打(dǎ)字(zì)机代替写字，写字教学不必再强调了(le)，但(dàn)日常(cháng)生活中更多时候还是(shì)不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培养一个人的(de)耐心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程(chéng)标(biāo)准》亦指(zhǐ)出：“识字写(xiě)字(zì)是阅(yuè)读(dú)和写(xiě)作(zuò)的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重点(d曹操的观沧海是什么体裁的诗，观沧海是什么体裁的诗古体诗iǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中，也(yě)发现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美(měi)观的学(xué)生，他在学习时(shí)也比较细(xì)心、认(rèn)真，而(ér)字写得潦(lǎo)草(cǎo)的学生，其(qí)学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对(duì)儿子的习字非(fēi)常(cháng)重(zhòng)视，在家书中对(duì)于习字方面有很多(duō)的论(lùn)述。

　　曾有(yǒu)教育(yù)前辈(bèi)说(shuō)过(guò)致力抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确实，这(zhè)两件事(shì)都不算(suàn)大事，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个侄子(zi)就(jiù)要上(shàng)小学(xué)了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天(tiān)和各位朋(péng)友讨论一(yī)下铅笔的问题(tí)。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是(shì)容(róng)易磕(kē)磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长大后(hòu)，我才(cái)明白真理。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅笔的(de)H和B的(de)含义，虽然(rán)大部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要(yào)浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问(wèn)有经验的老司(sī)机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅(qiān)笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字(zì)比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很(hěn)有(yǒu)道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过(guò)长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来(lái)没(méi)有写过字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜色(sè)太(tài)浅，而皮圆(yuán)很(hěn)多写字本(běn)的(de)颜色(sè)本身又不(bù)是太白，为了让写(xiě)出来的字(zì)能够看清(qīng)，小朋(péng)友(yǒu)会不(bù)自(zì)觉加大力量，力量大到第(dì)二(èr)页，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印(yìn)记，导致下一页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在太容(róng)易(yì)让(ràng)孩子疲劳(láo)。曹操的观沧海是什么体裁的诗，观沧海是什么体裁的诗古体诗

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼(gé)发育不全，为了(le)加大力量，只能(néng)用(yòng)错(cuò)误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为什么(me)一二年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿势错误率很高的原(yuán)因（在我看来(lái)冲(chōng)银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对的一个很重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜(yán)色浅，要(yào)想写出(chū)来的(de)字(zì)能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖(jiān)，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋(péng)友(yǒu)，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特(tè)别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿势自然也(yě)就容(róng)易正确了。

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