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古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

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  少林武(wǔ)术学校教的(de)武术实用吗?相信有(yǒu)很(hěn)多家长(zhǎng)或(huò)者学生都会有这样(yàng)的疑问。

  不管(guǎn)武术功底如何(hé)深厚,如果脱离了社会(huì)对人才的需(xū)求,也是一种人(rén)才的浪费,耽误孩子(zi)的青(qīng)春(chūn)与(yǔ)成长。

  所(suǒ)以学习武术(shù)最关键的还是实用性。

  嵩山少林寺武校开设(shè)有从(cóng)幼儿班到(dào)高中(中专(zhuān))的(de)课(kè)程,武校以(yǐ)“以武术为特(tè)色,重视文化教学”为办(bàn)学理(lǐ)念(niàn),以“素(sù)质教育 武术(shù)武德教育 心理健康教育(yù) 、养成教育 、道德法制教育(yù) 、感恩励志(zhì)教育(yù) 、亲情教(jiào)育、赏识(shí)教育、纪律教育、换位(wèi)教育 、挫折教育 、文化课(kè)补习,特色教育(yù)” 的办学方向。

  文化课课程(chéng)按(àn)照河(hé)南省教学(xué)大概开(kāi)设,并严格按照大纲进度进行,严(yán)格进行教(jiào)学管理(lǐ),保证教学质(zhì)量。

  学校文化成(chéng)绩在同(tóng)类的武术学校中排名前列,在(zài)全国高考中都可古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么报考各大高(gāo)等院校。

  嵩山少林寺(sì)武校(xiào)让孩子们在文武教育中(zhōng)轻松快乐的体验中去感悟(wù),去发现自身的优点(diǎn)和不足,激发个(gè)人内在的强大(dà)的潜能,引导(dǎo)他们改变生活学习中的(de)不良(liáng)习惯(guàn),培养学习兴趣(qù),增强自信心,磨练意志、完(wán)善心(xīn)智。

  从而全(quán)方位提升自我、完善(shàn)自我、超越自我(wǒ),运(yùn)用军事(shì)训(xùn)练,生(shēng)活体验,心理辅导(dǎo),沟通互动,换位思考(kǎo),兴趣塑造,潜能拓展,文化补习等(děng)课(kè)程(chéng)充分(fēn)解决孩(hái)子自身问题,找到学(xué)习方法,提高学习(xí)兴(xīng)趣,从而实现“人(rén)要(yào)我学好”到“我(wǒ)要我做好”的自主性转变。

  办学目标:让每一个孩(hái)子找到(dào)自己的(de)目标不再迷茫, 不再困(kùn)惑(huò),不(bù)再(zài)堕(duò)落(luò),树立正确(què)的(de)人(rén)生价(jià)值目标,做到自理,自立,自信,自强。

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  温馨关爱与强化训练相结合关注每一个孩(hái)子独特的心理特(tè)质,通过“一对一”的心理辅导,磨练意志,形成(chéng)良好习(xí)惯。

  河南少林(lín)寺武(wǔ)校毕业出(chū)路(lù):经过(guò)培训(xùn)学习期满,达(dá)到(dào)相应的毕业水(shuǐ)平,经考核合格(gé)后(hòu),有教育局、体(tǐ)育局(jú)颁发相应的文化课、武术(shù)课(kè)学业结业(yè)证书,学历证书(shū);

  全(quán)国通(tōng)用。

  并100%安排、推(tuī)荐工作:1、参加国内、外,省内、外(wài)竞(jìng)技武(wǔ)术比赛项目;

  2、加入少(shǎo)林(lín)寺武(wǔ)僧(sēng)表演团在(zài)国(guó)内、国外(wài)巡回演出;

  3、向(xiàng)北京、天津(jīn)、郑(zhèng)州、武(wǔ)汉等各大体(tǐ)育院校输(shū)送优秀专业武术教练人(rén)才;

  4、为公安警校、武警军校、特(tè)警部队定向(xiàng)培(péi)养高(gāo)级人才;

  5、向(xiàng)影视公司、电(diàn)影学院及(jí)中外影视(shì)界推荐功(gōng)夫特技演员;

  6、学成(chéng)后,可回家办学者,我们派(pài)同门弟子随同并大力扶(fú)持;

   少林寺(sì)文武(wǔ)学院招生负责人:安老(lǎo)师(shī)本人为少林寺文武(wǔ)学院招生负责人,从事(shì)招生计(jì)划六年的时间(jiān),如释小(xiǎo)龙,释行宇等都为本人介绍(shào),经(jīng)验丰(fēng)富(fù),给我们一次(cì)机会(huì),还(hái)你孩子你个美好的未来,相(xiāng)信这样将(jiāng)会影响您孩子的(de)一生(shēng)。

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