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  定(dìng)性(xìng)变量是统计学的概(gài)念,又名分类变量 ,观(guān)测的个体只能(néng)归属(shǔ)于几种(zhǒng)互不(bù)相容(róng)类别中的一种时(shí),一般是用非数字(zì)来表(biǎo)达其类别,这样的观测数(shù)据(jù)称为定性变量。

  定(dìng)量变量 也就是通常所(suǒ)说的连(lián)续量(liàng),如长度、重量、产量(liàng)、人口(kǒu)、速度(dù)和(hé)温度(dù)等(děng),它们是由测量(liàng)或计数、统计所得(dé)到的量,这些变量具有数值特征,称为(wèi)定量变量。

  区别:定性变量并非真有数量的(de)变化,而只有性质上的(de)差异。

  定量(liàng)变量具(jù)有(yǒu)数值特征。

扩展资料:

  变量来(lái)源于(yú)数学(xué),是(shì)计算机语言中(zhōng)能(néng)储存(cún)计(jì)算结果或能表示值抽象概念。

  变量(liàng)可以通过(guò)变量名访问。

  在(zài)指令式语言(yán)中(zhōng),变(biàn)量通常是可变的;

  二氧化氮溶于水吗 二氧化氮能完全溶于水吗但在纯(chún)函数式语言(yán)(如Haskell)中,变量可(kě)能(néng)是不可变(immutable)的。

  在一些(xiē)语言中,变量可能被明确为是能表示(shì)可变(biàn)状态、具有存储空间(jiān)的抽(chōu)象(如在Java和Visual Basic中);

  但另外一些语言可(kě)能使用(yòng)其它概念(如(rú)C的对象)来指称这种抽象,而不严格地定义“变量”的准确外延。

定性与定量有什么区(qū)别 如何(hé)区别定性与定(dìng)量

  1、性质不同,定性:通过非量(liàng)化(huà)的手段来探究(jiū)事物(wù)的本质。

  定量:以(yǐ)数量形(xíng)式存(cún)在着的属性,并(bìng)因此可以对其进行测量。

  

  

   2、分(fēn)析不同,定性的分(fēn)析:定性分(fēn)析(xī)的乱(luàn)谈主要任务(wù)是(shì)确定物质(化合物)的二氧化氮溶于水吗 二氧化氮能完全溶于水吗(de)组成。

  只有在确定了物质的组成后(hòu),才(cái)能选(xuǎn)择合适的分(fēn)析方(fāng)法进行(xíng)定量分析。

  如果(guǒ)只(zhǐ)是为了检测某些离子(zi)或(huò)元素的存在,那是(shì)为了单独分析。

  如果需(xū)要(yào)一系列的反应来去除其他干扰(rǎo)离子、元素或其他离子,就必须知(zhī)道还有(yǒu)哪(nǎ)些其他(tā)离子。

  存在用于系(xì)统分析的元素。

  定(dìng)量(liàng)的分析:一般需要先进行定(dìng)性(xìng)分析(xī),确定物质组分后(hòu),通常需要先进行定性分析,确定物质的组成(chéng)后(hòu),再选择合适的分析(xī)方法(fǎ)进行定量分析。

  样(yàng)空(kōng)乱(luàn)品(pǐn)中是否含有干扰离子或元(yuán)哗亏碰素也是(shì)选择分(fēn)析方法时要考虑(lǜ)的一个因素。

  定量分析可以(yǐ)确定(dìng)成分的含量,因(yīn)此具有重要的(de)现实意义。

  

  

   3、研究不同,定性的研(yán)究:在自然环境中(zhōng),运用现场体验、公(gōng)开(kāi)访谈、参(cān)与性和非参与性(xìng)观察(chá)、文献分(fēn)析、案例研究等方(fāng)法,对社会(huì)现象进行深入、长期的(de)研(yán)究;分析的主(zhǔ)要(yào)方式是归纳(nà)法。

  定量(liàng)的研究(jiū):研究者首先建立(lì)假设并确定(dìng)因(yīn)果变(biàn)量,然后使用一些测试工具对(duì)这些变量进(jìn)行测量和分析,以验(yàn)证研究者预先设定的假设。

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