高考(kǎo)小(xiǎo)说标题的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模式(shì)，小说标题的作(zuò)用的(de)答题模式和例题是(shì)小说标题的作用：情节上，点明中(zhōng)心(xīn)事件或关键(jiàn)人、物，成为(wèi)全文的线索；人物上，突出人物(wù)形象或品质；主题上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；表达上，比(bǐ)喻象征的运用，形象而又(yòu)有生动，吸引读(dú)者(zhě)的阅读(dú)兴趣的。

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高考小说标(biāo)题(tí)的作用的答题模式，小说标题(tí)的作用的答题模式和例题

　　小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作用(yòng)：情节上，点明中心事件或关(guān)键(jiàn)人、物(wù)，成为(wèi)全文的线索；

　　人物上(shàng)，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而又有生动(dòng)，吸引读者的阅读兴(xīng)趣。

　　文章(zhāng)情节(jié)即围绕这一线(xiàn)索展开(kāi)，使文章结构完整严谨(jǐn)。

　　文章的写作线索大致可分为六大类：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要(yào)有(yǒu)两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作(zuò)者情感。

　　物：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁(shuí)对谁的什么之情为线索(suǒ)。

　　判定标准：标题(tí)中(zhōng)出(chū)现具(jù)体事(shì)物、或具体情感，就答这(zhè)一(yī)点。

　　1、点明了本文的写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以什么(me)为(wèi)线(xiàn)索。

　　3、指(zhǐ)出线(xiàn)索带来的结构作用：贯穿(chuān)全文，使(shǐ)文章结构(gòu)完(wán)整。

小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式是什么?

　　小说(shuō)标(biāo)题作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层(céng)义(yì)：（词(cí)语的含义(yì)，概(gài)括内容(róng)，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引申(shēn)义、比喻义、象征义）；人物与人物(wù)的(de)关系（表明人物性格、表明作(zuò)者的(de)情感与态度）；主旨与主旨(zhǐ)的关(guān)系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析(xī)禅卜(bo)旁标题字词。