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  悲守穷庐(lú),将复何(hé)及的(de)意(yì)思是只能悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困(kùn)的居舍,其时悔(huǐ)恨又怎么(me)来得及?这句(jù)话出(chū)自诸葛亮的《诫子书》。悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复(fù)何及的(de)意思

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及的(de)全句是(shì)“年与(yǔ)时驰,意与日去,遂成(chéng)枯落(luò),多不接世,悲守(shǒu)穷庐,将复何及。

  ”意思是年华随时光而飞驰,意志随岁月而流(liú)逝。

  最(zuì)终枯败零落,大(dà)多不接触世事、不为社会(huì)所用,只能悲哀地坐守着那穷困的(de)居舍(shě),其时悔恨又怎(zěn)么来得及?

  悲守穷庐(lú),将复何(hé)及:穷庐:穷(qióng)困潦倒之人住的陋室。

  将(jiāng)复何及(jí):又怎么(me)来得及。

悲(bēi)守(shǒu)穷(qióng)庐(lú)将复何及的出(chū)处

  悲守穷庐,将(jiāng)复何及出(chū)自诸葛亮的(de)《诫子书》。

  原文如下:夫君子之(zhī)行,静以修(xiū)身,俭以养德(dé)。

  非淡(dàn)泊无以明志,非宁静无以致远。

  夫学须静也,才须学也(yě),非学无以广才,非志(zhì)无以(yǐ)成学。

  淫(yín)慢则不能励精(jīng),险躁则(zé)不能治性。

  年(nián)与时驰,意与(yǔ)日(rì)去,遂成(chéng)枯落(luò),多不接世(shì),悲守穷庐,将(jiāng)复何及!

  翻(fān)译为:君子的行为操守(shǒu),从宁静来提高自身的修养(yǎng),以节俭(jiǎn)来(lái)培养(yǎng)自己的品德(dé)。

  不恬静寡欲(yù)无法明确志向,不排除外来干扰(rǎo)无法达到远大目标。

  学习必须静心专一(yī),而才干来自学(xué)习。

  所以(yǐ)不学习就无(wú)法增长(zhǎng)才干,没有志(zhì)向(xiàng)就无法使(shǐ)学(xué)习有所成就(jiù)。

  放纵懒散(sàn)就无法振奋精神,急躁(zào)冒险就不能陶冶(yě)性情。

  年华随(suí)时(shí)光而飞驰,意(yì)志随岁月而流逝。

  最终枯(kū)败(bài)零(líng)落,大多不接触世事、不(bù)为(wèi)社(shè)会(huì)所用,只能悲哀地坐守着(zhe)那(nà)穷困的居舍,其时悔恨又怎(zěn)么来得及(jí)?

悲(bēi)守穷庐将(jiāng)复何及意思是什(shén)么

   “悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复何及”的意思是悲哀地坐(zuò)守着那(nà)穷困的居(jū)舍,又怎(zěn)么来得及(jí)呢(ne)?这句话出自诸葛亮的《诫子(zi)书》,《诫(jiè)子书》是诸葛亮临终前写给(gěi)他(tā)儿(ér)子诸葛瞻(zhān)嫌(xián)扒的一封抓蚯蚓真的能赚钱吗家书(shū)。

悲(bēi)守埋春(chūn)穷庐将复何及的意思

   及:来得及,赶(gǎn)上。

  悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居(jū)舍,又怎么来(lái)得及呢?

   这句(jù)话出自(zì)《诫(jiè)子(zi)书》,《诫子书》是三国时期政治家(jiā)诸葛(gé)亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封(fēng)家书。

  从文中可以看(kàn)作出诸(zhū)葛亮是一(yī)位品格高洁(jié)、才学渊(yuān)博(bó)的父亲,对(duì)儿(ér)子的殷殷教诲与(yǔ)无限期望(wàng)尽在此书中。

《诫子书》全文

   夫(fū)君子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无(wú)以(yǐ)明志,非(fēi)宁静(jìng)无以致远。

  夫学须静也(yě),才须(xū)学也。

  非学无以广(guǎng)才,非志无以成学。

  慆慢则(zé)不能励精,险躁则不(bù)能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落(luò),多不接世,悲守穷庐(lú),将复(fù)何及!

   翻译: 君子的(de)行为操守,从宁静(jìng)来提高自(zì)身的修养,以节俭来培养(yǎng)自己的品德。

  不恬(tián)静寡欲(yù)无法明确志向,不排除(chú)外来干(gàn)扰无法(fǎ)达到远大目标。

  学习必须静(jìng)心专一,而才干来(lái)自学习。

  所以不学习就无(wú)法(fǎ)增长才干,没有志向(xiàng)就无法(fǎ)使学习有(yǒu)所成就。

  放(fàng)纵(zòng)懒散(sàn)就无(wú)法(fǎ)芹液(yè)昌振(zhèn)奋精神,急躁冒(mào)险就不能陶(táo)冶(yě)性情。

  年(nián)华(huá)随(suí)时光而(ér)飞(fēi)驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败(bài)零落(luò),大多不接触世(shì)事、不为社(shè)会所用,悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得(dé)及呢?

《诫(jiè)抓蚯蚓真的能赚钱吗子(zi)书(shū)》的启示

   1.修身养性(xìng)贵在“静”、“俭(jiǎn)”。

  “静以修身”、“非宁静(jìng)无以致远”、“学须静也”,告诉人们(men)只有(yǒu)宁静才能(néng)够(gòu)修养身心,静(jìng)思反(fǎn)省。

  “俭以养德”,告(gào)诉我们(men)生活务必要节(jié)俭(jiǎn),并以(yǐ)此培养(yǎng)自己的德行。

   2.只(zhǐ)有(yǒu)淡泊、宁静(jìng),才能做到志存高远(yuǎn)。

  内(nèi)心(xīn)宁(níng)静才能戒骄(jiāo)戒躁(zào),内心淡泊才(cái)能(néng)含英咀华(huá),内心开阔才能登高(gāo)望远。

  无论工作还是生(shēng)活,只有(yǒu)静下心来(lái)才能更好的谋划(huà)未来、计划将来。

   3.要勤于学习,善于思考(kǎo)。

  “夫学(xué)须静也”、“才须(xū)学(xué)也(yě)”,告诉(sù)我(wǒ)们学(xué)习(xí)既要有(yǒu)宁静的学习环(huán)境更要(yào)有专注、平(píng)和的学(xué)习心(xīn)境!“非学无以广才(cái)”、“非志(zhì)无以成学(xué)”,则进(jìn)一(yī)步(bù)阐述了学习的增值力量。

  立志是成学的前提(tí),不努(nǔ)力(lì)学习,就不能(néng)增(zēng)加(jiā)自己(jǐ)的才干;但(dàn)在学习(xí)的(de)过(guò)程中,决心和毅力非(fēi)常重要,缺乏(fá)了意志力,就会(huì)半途而废。

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