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垂听(tīng)与聆听,倾听的(de)区别(bié)是什么意(yì)思，垂听与聆听,倾听的区(qū)别是什(shén)么

　　垂听(tīng)与聆听，倾(qīng)听的区(qū)别：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听(tīng)”侧重于“聆(líng)”，即“听(tīng)”的意思(sī)，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听先(xiān)生的(de)教诲。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意(yì)思，如倾听民(mín)意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆(líng)听”一(yī)般多用于教诲(huì)、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的(de)活动，也可用于具体的事(shì)物，如风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下的“听(tīng)”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是凭借(jiè)听(tīng)觉器官接(jiē)受(shòu)言语信息(xī)，进而通过思维活(huó)动(dòng)达到认知(zhī)、理解的全过程。

　　一般指上级对下级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此(cǐ)一般表示上级听取(qǔ)下(xià)级的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩，一(yī)般多(duō)用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人(rén)的活动，也(yě)可用(yòng)于具体的事(shì)物(wù)，如风(fēng)声(shēng)、雨声、aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么歌(gē)声等。

聆听和倾听有(yǒu)什么区别？

　　区(qū)别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言(yán)．五百(bǎi)》:"聆听(tīng)前(qián)世(shì)，清视(shì)在下(xià)，鉴(jiàn)莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语，常指仔(zǎi)细注意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别人(rén)讲(jiǎng)话。

　　或者是认真听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听更(gèng)像是上(shàng)级对下级的训(xùn)话，而倾听是一种(zhǒng)与人的尊(zūn)重。

扩展资(zī)料

　　一(yī)，倾听要(yào)点(diǎn)：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不要总(zǒng)aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么是谈论自己

　　克服自以为(wèi)是：不要总想占主导地位(wèi)

　　尊(zūn)重(zhòng)对方(fāng)：不要打断对话，要(yào)让对(duì)方把(bǎ)话(huà)说(shuō)完(wán)。

　　不(bù)能去深究那些不重要或不(bù)相关的(de)细节而打断话。

　　不要激动：不要匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方的(de)观(guān)点，不(bù)要急切地表达(dá)建议，不要(yào)因为与对方不同(tóng)的见解而产生激枝袭(xí)脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些(xiē)什么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考(kǎo)资料百度百科-倾听

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