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  学好英语的最有效方法有哪些呢,学(xué)好(kind用法固定搭配,kind用法总结hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英文(wén)是初中生学习英语(yǔ)一定要注(zhù)意自(zì)己(jǐ)的学习方法,下面为大家总结(jié)了初中生学好英(yīng)语的最有效方法,仅供(gōng)大(dà)家参考的。

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  初中(zhōng)生学习英语一定要注(zhù)意(yì)自(zì)己的学习(xí)方法,下(xià)面为大家(jiā)总(zǒng)结了初中(zhōng)生学好英语的最有效方法,仅供大家(jiā)参考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇(piān)

  在清晨阅(yuè)读(dú)英(yīng)语,每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

  这一(yī)篇文(wén)章连(lián)续朗诵至少十遍。

  但(dàn)每一遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就(jiù)假装自己是美国或英(yīng)国的电视台(tái)主持人在主持(chí)节(jié)目(mù)和(hé)主播(bō),你(nǐ)不是(shì)在读英语而是在用(yòng)心声情并(bìng)茂地(dì)讲故事。

  你会发现你(nǐ)一遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快速培养你(nǐ)的英语语感。

注重(zhòng)时态和语(yǔ)态的运用(yòng)

  初(chū)中英语学习八大(dà)时态,但是重点考察五大(dà)时态(tài)---一般将来时(shí)、一般现在时、一般过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在(zài)完(wán)成时。

  语态分为(wèi)主动语态与(yǔ)被动(dòng)语态(tài),难点在于被动语(yǔ)态的(de)学习。

  中考主要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时(shí)、一般过去时和含有情态动(dòng)词的(de)被(bèi)动语(yǔ)态。

  学(xué)习方(fāng)法:理解概念,牢记公(gōng)式,熟记(jì)标志,准确(què)运用。

做作业之前先(xiān)复习(xí)

  在初(chū)中英语学习中(zhōng),做作业之前先复习(xí)也(yě)很重要。

  复(fù)习能巩固之前学(xué)过(guò)的知识,强化学(xué)习效(xiào)果。

  每天上完英语课之后,对于老师布置的作业(yè),先不要(yào)急着去做,而是要先将当天老师(shī)讲(jiǎng)过的(de)知识点以及课本上的内容仔(zǎi)细复(fù)习(xí)一遍,然后再去做作业(yè)。

  这样(yàng)不(bù)仅能让做作业(yè)的正确率增高,同时也达到了温故知新的效(xiào)果。

课下进行大量阅(yuè)读

  要(yào)具备一(yī)定的英语听、说、读、写能力(lì),首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快速扩大(dà)词(cí)汇量的最好办法就是进行(xíng)多种(zhǒng)体裁(cái)文章的大量(liàng)阅读。

  理(lǐ)解(jiě)和速(sù)度是阅读的两项(xiàng)基本功(gōng),两者缺(quē)一不可。

  语言学家和心理学家(jiā)的研究证明(míng):加深理解可以加快读速;反过来,读速的加快也(yě)能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英(yīng)语最有(yǒu)效(xiào)的方法有哪些?

  综述:学习英(yīng)语最最重要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英(yīng)语最关(guān)键(jiàn)的就是(shì)单词了,毕(bì)竟英语词句是有多(duō)个单(dān)词组成的,所(suǒ)以要学会如(rú)何(hé)扩(kuò)充(chōng)自己单词量(liàng);大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量,如(rú)果(guǒ)出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较大的单词(cí)记(jì)得(dé)记(jì)录一(yī)下,并(bìng)不(bù)断(duàn)的去使用(yòng)新单(dān)词(cí),这样总归(guī)比你不(bù)断的(de)通过(guò)脑力去记忆(yì)好(hǎo)很多(duō)的。

  2.培养自己的解决问题思路(lù)

  在学(xué)槐(huái)坦铅英语的(de)过(guò)程当中相信每一(yī)个人都有遇到过(guò)难题,而这些难题有(yǒu)些人则选(xuǎn)择逃避,有些人则选择直视,所以要(yào)学会(huì)信或如(rú)何去解(jiě)决问(wèn)题,养成解决问题的(de)思维方(fāng)式,要想培养自己(jǐ)解决问题的能(néng)力最好的方法就是不断(duàn)的给自己制造(zào)一些新的问题,由简(jiǎn)入难(nán)的创造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习的最终目(mù)的就是交流,因而要想从根本(běn)上学好(hǎo)英语(yǔ),交流就是必不(bù)可少的,所以学要学(xué)会如何将自己学到的(de)通过交(jiāo)流分享出去(qù),与(yǔ)别人多多(duō)互动交流,一方(fāng)面对自己的英语思维(wéi)方式有好处,一方面也可以突破自(zì)身英语交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍,时间一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造良好的(de)英语学习环境

  需要为自己建立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境中,我(wǒ)们(men)会慢慢自然地学(xué)习它(tā)。

  如果一个根本不会说英语的人被(bèi)扔到国外(wài),即使(shǐ)他的英语(yǔ)水平更差,当他回(huí)来的时候,他的(de)英语水平铅好也会很好。

  5.树(shù)立英语(yǔ)学(xué)习(xí)自信心

  学(xué)习(xí)中最忌(jì)讳的(de)是钓(diào)鱼三天(tiān),晒网(wǎng)两天,所(suǒ)以在学习(xí)的过(guò)程中。

  我们必须(xū)学会树立学习(xí)的自信,kind用法固定搭配,kind用法总结并不断地告诉自己(jǐ),我(wǒ)们可以做(zuò)到。

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