我给大家把翻译(yì)也放出来(lái)了(le)，便(biàn)于大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草(cǎo)的池塘里，池水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背(bèi)上，随(suí)意(yì)地(dì)用短笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调的(de)乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要(yào)的词汇(huì)，单独解释给大(dà)家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文(wén)指落日西(xī)沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗(shī)应当是作(zuò)于作者晚年隐居，游览农家之时（很可(kě)能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就(jiù)一起来欣赏评析一下(xià)这(zhè)篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多(duō)为妙手天成；宋(sòng)人(rén)却(què)更多是(shì)有意(yì)为之。

　　尤其是南宋末年，一些(xiē)作家常(cháng)以七绝的形式，进(jìn)行这方(fāng)面的(de)艺术实践。

　　使(shǐ)你感(gǎn)到这些诗本就是题在(zài)画上的。

　　此诗是(shì)其中的较(jiào)有成就者(zhě)。

　　这是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生(shēng)活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的(de)水(shuǐ)灌得满满的(de)，太阳(yáng)正要落山，红红的火球(qiú)好像被(bèi)山吃掉一样（是落山(shān)后(hòu)），倒映在冰凉的(de)池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗(shī)前两(liǎng)句写背景。

　　首句(jù)“草满(mǎn)池塘”是说节令已(yǐ)在(zài)春末，池塘里的(de)青草已经长满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢灵运《登池(chí)上楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但(dàn)以“满(mǎn)”字(zì)易“生”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句(jù)写(xiě)远山(shān)落日。

　　用(yòng)一个(gè)“衔”字，形象地(dì)现出落日(rì)挂在(zài)山头(tóu)上(shàng)的情况，与杜(dù)甫(fǔ)“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个(gè)“浸(jìn)”字(zì)，写落日(rì)青山倒映水中，与(yǔ)王安(ān)石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情(qíng)景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄净的(de)池水，带出青山与(yǔ)落日，中(zhōng)间(jiān)以一“浸”字作维系，使(shǐ)池塘显得很(hěn)热闹，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu顺颂夏祺的含义，顺颂夏琪)两(liǎng)句表(biǎo)现了乡(xiāng)野黄(huáng)昏晚景的可爱(ài)，村童(tóng)牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而(ér)快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带着(zhe)一种欣(xīn)赏的(de)目光去看牧童(tóng)、写(xiě)村晚，他(tā)十(shí)分满足于这样一种自(zì)然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在的环境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看破(pò)了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好无(wú)拘无束(shù)呢？总(zǒng)之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面，无论(lùn)是(shì)色彩的搭配，还(hái)是背景与主(zhǔ)角的(de)布局，都非常协调，而(ér)画(huà)中之景、画外之声，又给(gěi)人(rén)一种恬(tián)静悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落(luò)笔，把(bǎ)人(rén)引入了江(jiāng)南优美(měi)的田园之中，使人对悠然(rán)恬(tián)静的(de)乡村(cūn)生活充满(mǎn)着向(xiàng)往(wǎng)。

　　在(zài)此(cǐ)之(zhī)前(qián)，张舜民(mín)《村(cūn)居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒鸦两(liǎng)两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面(miàn)中(zhōng)少了个天真烂漫(màn)的牧童，代之(zhī)以牛(niú)背的乌(wū)鸦，以(yǐ)显出村晚(wǎn)的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人(rén)的心情不同(tóng)，摄取(qǔ)的画面(miàn)便不同，一(yī)是充满(mǎn)情趣，一(yī)是惆怅落(luò)寞，因此诗家(jiā)有“一切景语(yǔ)皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相(xiāng)信(xìn)大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一(yī)下(xià)吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉(méi)州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说是(shì)南昌(今属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元(yuán)年(nián)(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么是“山衔落日浸寒(hán)漪(yī)”的意(yì)思是(shì)青山衔着彤红的(de)落日，一起把(bǎ)影子倒映在(zài)水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼波光(guāng)的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪这句话的(de)意思，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的(de)上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问(wèn)题，小(xiǎo)编(biān)将为你(nǐ)整理以下知识：

古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么

　　这句(jù)诗出(chū)自宋代诗(shī)人雷震(zhèn)的(de)《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛背，短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池(chí)塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘里的水(shuǐ)呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔(xián)着彤红的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在(zài)牛背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹(chuī)着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写(xiě)景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把池塘、山(shān)、落日(rì)三者有机地融合起来，描(miáo)绘了(le)一幅非常(cháng)幽雅美丽的图(tú)画,为后两(liǎng)句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的景(jǐng)物特(tè)点(diǎn)，写出了景色(sè)的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪(yī)"，一(yī)个"衔"，写日(rì)落(luò)西山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒映在水中的(de)形(xíng)象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑，而(ér)是随意横坐(zuò)在(zài)牛背上，表现了(le)牧(mù)童(tóng)的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些(xiē)景物，色(sè)彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那(nà)牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出(chū)了牧童无(wú)忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会(huì)！这一句(jù)诗(shī)的意思是：山衔(xián)住落(luò)日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗(shī)完整的原文是这样的：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了，便于(yú)大家(jiā)理解这(zhè)首诗：

　　在(zài)一个长满水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐(zuò)在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词(cí)汇，单独解释给(gěi)大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当是作于作(zuò)者晚年隐居，游览农家之(zhī)时(shí)（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一(yī)起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不(bù)少写(xiě)景之作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画(huà)，多(duō)为妙手天(tiān)成；宋(sòng)人却(què)更多是有意(yì)为之。

　　尤其(qí)是南宋(sòng)末年，一些作家常以七绝的(de)形式(shì)，进行这方面的艺术(shù)实(shí)践。

　　使你感到这(zhè)些诗本就是(shì)题在画上的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成(chéng)了(le)一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农村(cūn)晚景图(tú)：在四(sì)周长(zhǎng)满青草的池(chí)塘里，池(chí)中的水灌得满满的(de)，太阳正要落山，红红的火球好像被山(shān)吃掉一样（是落山(shān)后），倒映(yìng)在冰凉的池(chí)水波纹(wén)中(zhōng)。

　　放(fàng)牛回(huí)家的孩子横(héng)坐在(zài)牛背，他拿着(zhe)短笛(dí)随意的(de)吹奏。

　　诗人即(jí)景而写(xiě)，构成了(le)一(yī)幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两(liǎng)句写背(bèi)景。

　　首句(jù)“草(cǎo)满池塘”是(shì)说节令(lìng)已(yǐ)在春末(mò)，池(chí)塘里的青草(cǎo)已(yǐ)经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生(shēng)春草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说(shuō)正(zhèng)逢多雨季节(jié)，因此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现(xiàn)出(chū)落日(rì)挂在山头上的情况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见(jiàn)炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山(shān)倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横(héng)陂”句情景(jǐng)非(fēi)常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮(liàng)为(wèi)中心，以池塘中的绿(lǜ)草(cǎo)与(yǔ)澄净的池水，带出青山与落日，中间以(yǐ)一(yī)“浸(jìn)”字作维系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩也十分(fēn)绚丽(lì)。

　　后两句表(biǎo)现了乡野(yě)黄(huáng)昏(hūn)晚景的(de)可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快(kuài)乐。

　　诗人带着(zhe)一(yī)种欣赏的(de)目(mù)光去看(kàn)牧童、写村晚，他十(shí)分满足于这(zhè)样(yàng)一种自然(rán)风(fēng)光优美、卜宽人们生活自由自在的环(huán)境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无(wú)腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘(chén)世(shì)的(de)喧(xuān)嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天性好静(jìng)、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首(shǒu)诗(shī)描(miáo)绘(huì)的(de)确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源(yuán)般的画面，无论是色彩的搭(dā)配，还是背景与主角的布局(jú)，都非(fēi)常(cháng)协(xié)调，而画中之景(jǐng)、画(huà)外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景则集(jí)中在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上，又(yòu)都(dōu)紧紧围绕着“村(cūn)晚”二(èr)字落(luò)笔，把人引入了江南优美(měi)的田园之(zhī)中，使人对悠然恬(tián)静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句，与这(zhè)首诗(shī)比，画面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧(mù)童(tóng)，代之以牛背的(de)乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村景色，因(yīn)诗人的(de)心情不同，摄取(qǔ)的画面便不(bù)同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大(dà)家都很(hěn)不是熟悉了，这(zhè)里呢我就介绍一(yī)下吧(ba)：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为(wèi)眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人(rén)，宋(sòng)度宗咸淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷七十(shí)四。

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