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一年级最简单手抄报怎么做图(tú)片，一年级最简单手抄报怎(zěn)么做好(hǎo)看

　　很(hěn)多(duō)同学都想知道做一个简单(dān)一点的手抄报要怎么设计比(bǐ)较好呢？

　　手抄(chāo)报的(de)编排设计(jì)，总的要求是：主题明确，版面(miàn)新(xīn)颖美观。

　　先把版(bǎn)面划分成两块，每块中(zhōng)还(复活的作者是谁，复活的作者是谁hái)可(kě)以再分成(chéng)片(piàn)。

　　划分文章块面时，要(yào)有横(héng)有(yǒu)竖，有大有(yǒu)小，有变(biàn)化(huà)和有对称的美，也可绘画(huà)图(tú)案进行划分(fēn)。

　　报头要放在显(xiǎn)著位置，最好是(shì)在左(zuǒ)上或右上(shàng)位置。

　　除报(bào)头按内容设计、绘制(zhì)外，每篇(piān)文章的标题也要作总体(tǐ)考虑，按文章主次(cì)确定(dìng)每篇文(wén)章标题(tí)的字体、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖排位置(zhì)。

　　文章内容(róng)以横排为主，行(xíng)距大于字距，篇(piān)与篇之间适(shì)应(yīng)用(yòng)些题花、插图、花边及尾花等穿插(chā)其(qí)中(zhōng)，起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

　　装饰美化是手抄报非(fēi)常关键的(de)一步。

　　主要是用(yòng)色彩、绘图等艺术手段，弥补(bǔ)文(wén)字(zì)的单调，给人以生动(dòng)形象、优美和谐的美感和启迪。

　　内容(róng)包括(kuò)报头、题花(huā)、插图、花边、尾(wěi)花和色(sè)彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕(xī)，本应(yīng)该是欢声(shēng)笑语，喜气(qì)洋洋(yáng)的日子，但突如(rú)其来的(de)病毒悄无声息地降临(lín)，改变了复活的作者是谁，复活的作者是谁武汉(hàn)人民的生活，也让全国人民陷入恐慌之中。

　　这个病(bìng)毒叫新(xīn)型冠状(zhuàng)病毒(dú)肺炎，它(tā)是由严重急性呼吸(xī)系统综合征(zhēng)感染后引起(qǐ)的(de)一种(zhǒng)急性呼吸道传染病。

　　传播(bō)速(sù)度快，容(róng)易感染。

　　此病毒来势汹汹，一(yī)瞬间感染了大批武汉人民，政府与医护人员(yuán)不得不采取(qǔ)封城措施，将武汉隔离封了起来。

　　全国人民进入紧(jǐn)急状(zhuàng)态，在家中自行隔离。

　　原本热(rè)闹(nào)祥(xiáng)和的春节变得冷冷(lěng)清清(qīng)。

　　这(zhè)个春节，街上行人(rén)稀(xī)少，没(méi)有了热(rè)闹的(de)鞭(biān)炮声，也没(méi)有喜庆的(de)过年气氛。

　　电视机上每天都(dōu)在播报着疫情的状况，病情越(yuè)来越重(zhòng)，感(gǎn)染人数(shù)越来(lái)越多。

　　医院里，护士医生(shēng)忙里忙(máng)外(wài)，日夜不(bù)停歇。

　　口罩工厂里，也在加班加点地制(zhì)作口罩。

　　通信公司也在(zài)时时刻刻地发(fā)短信来告知人们要注(zhù)意卫生和健康(kāng)。

　　这场复活的作者是谁，复活的作者是谁没有(yǒu)硝烟的“战争”涌现出(chū)了许多英雄人物。

　　白衣天使奋战(zhàn)在一线、基层(céng)干部(bù)深入社(shè)区、平(píng)民(mín)百姓也在默(mò)默地贡献着自己的力量。

　　看到(dào)新闻上(shàng)一个个感人的事迹，我都不禁敬佩无比(bǐ)。

　　勇往(wǎng)直前(qián)的钟南山，奋不顾身的李兰娟(juān)，还有许许多多无名英雄(xióng)，都值得(dé)我们铭记于心。

　　好(hǎo)词好句

　　1、我们(men)的学校就像一个大花园(yuán)，多么美丽，多(duō)么(me)可爱(ài)，我(wǒ)们(men)在这里茁壮(zhuàng)成(chéng)长。

　　2、我们走进教室，只见窗口(kǒu)那里不(bù)断地滚进浓(nóng)雾，教室里简直就像(xiàng)一个大蒸(zhēng)笼。

　　3、春天使大地焕然一新，春天(tiān)给学校满园(yuán)春色(sè)，春天给我们欢乐和希望(wàng)，催促我们(men)奋(fèn)发向上(shàng)。

　　4、校园里有迷人的四季：桃红柳(liǔ)绿的春天，花繁叶(yè)茂的夏天，枫红(hóng)菊香的秋(qiū)天，松青(qīng)雪白的(de)冬天(tiān)。

　　5、昔(xī)日(rì)四(sì)座破烂(làn)的(de)校舍不翼而飞，崭新的教室和会(huì)议室屹立在屏障似的围墙里面，小(xiǎo)巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

一年级手(shǒu)抄报怎么做(zuò)

　　一(yī)年(nián)级手抄报的画(huà)法如下：

　　1、准备(bèi)好手抄报(bào)用纸，一般用闹氏则A4纸，先用铅(qiān)笔(bǐ)画好模板，一液棚般是各个板块的轮廓要画出(chū)来(lái)。

　　注意(yì)留出主题位置，区分好画画(huà)和写字的区域，并用铅(qiān)笔画好写字(zì)区域的横线。

　　2、写字(zì)区(qū)域：识字小妙招两个或三个，一(yī)一写下来。

　　3、写字区域：和读书有关的(de)故(gù)事一个，写下来。

　　4、写(xiě)字区域(yù)：猜谜语(yǔ)五六(liù)个（视版面而定几个）。

　　一一写下来(lái)。

　　5、手抄报(bào)的绘(huì)画区域画上和字谜或板块内容有关(guān)的图案，用彩笔涂上(shàng)颜色，在(zài)合适位(wèi)置(zhì)写上制(zhì)作人的班(bān)级姓名。

　　6、全(quán)部(bù)画完写完之(zhī)后，用铅笔轻轻擦(cā)去用(yòng)铅笔(bǐ)勾勒的痕(hén)迹。

　　这样，一张一年级手抄(chāo)报就完成(chéng)了。

　　手(shǒu)抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新(xīn)颖(yǐng)美观。

　　版面划(huà)分：

　　先把版面(miàn)划分成两(liǎng)块，每(měi)块中还可(kě)以再(zài)分成片。

　　划分文章块面时，要有横(héng)有(yǒu)竖，有(yǒu)大(dà)有小，有变化和有对称的(de)美，也可绘画图案(àn)进行划分。

　　报(bào)头要放在显著位置，最好是在左(zuǒ)上或(huò)右上位(wèi)置(zhì)。

　　块(kuài)面编排：

　　如不符合原(yuán)先的划(huà)分，就要将版面块面安排(pái)作必要的调整；如不能安(ān)排下文(wén)章，就利用移引、转(zhuǎn)版的形(xíng)式(shì)等，并用字号、颜(yán)色、花边与(yǔ)邻近的(de)文章块面相(xiāng)区别(bié)。

　　装(zhuāng)饰设计：

　　除(chú)报头按内容(róng)设计(jì)、绘制外，每篇(piān)文章的标题也要作总体考虑，按文章(zhāng)主次确(què)定每篇文(wén)章(zhāng)标(biāo)题(tí)的字体、字号、颜(yán)色及横(héng)、竖排位置(zhì)。

　　文章(zhāng)内容以(yǐ)横排为主(zhǔ)，行距(jù)大于字核(hé)改距，篇与篇之间适应(yīng)用些题花、插图、花边(biān)及(jí)尾花等穿插(chā)其中，起装饰(shì)、活泼片(piàn)面的作用。

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