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致知在格物(wù)格物而后致知是什么意(yì)思,致(zhì)知(zhī)在(zài)格物格(gé)物(wù)的意(yì)思

<jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗p>  “致(zhì)知(zhī)在格物,物格而后(hòu)知至”翻译:认识最真的本心。

  通过(guò)伏(fú)灭革除内心不好的私欲、物欲。

  原句(jù)出自于《大学》。

  原文(wén):古之欲明明德于天(tiān)下(xià)者(zhě),先(xiān)治(zhì)其国;

  欲治其(qí)国者,先齐(qí)其家;

  欲齐其家(jiā)者,先修(xiū)其身(shēn);

  欲(yù)修其身者,先正其(qí)心(xīn);

  欲(yù)正其(qí)心者,先诚其意;

  欲诚其意者,先致其(qí)知,致知在格物。

  物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正(zhèng)而后身修,身(shēn)修而后家齐,家齐而后国(guó)治(zhì),国治而后天jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗下平。

  白话(huà)译文:古代那些要想(xiǎng)在天(tiān)下(xià)弘扬光明正大品德(dé)的人(rén),先(xiān)要治理好自己的国家;

  要想(xiǎng)治理好自己的国(guó)家,先要(yào)管理(lǐ)好自(zì)己的家庭(tíng)和家族(zú);

  要想(xiǎng)管理好自己(jǐ)的家庭和家族,先要修养自身的品性(xìng)。

  要想修养自身的品性,先要端正自己的思(sī)想;

  要端(duān)正自己的思想,先要使(shǐ)自己(jǐ)的意(yì)念真诚;

  要想使自己(jǐ)的意(yì)念真诚(chéng),先要使(shǐ)自己获得知识,获得知识的途(tú)径在于认知研究万事万(wàn)物。

  通过(guò)对万(wàn)事万物(wù)的认识(shí)研究,才(cái)能获得知(zhī)识。

  获得知识(shí)后(hòu),意念才(cái)能(néng)真诚(chéng);

  意(yì)念真诚后(hòu),心思才能端正;

  心思端正后,才能修(xiū)养品性;

  品性(xìng)修养后,才能(néng)管(guǎn)理(lǐ)好家庭家族;

  家庭(tíng)家族(zú)管理好了,才能治(zhì)理好国家;

  治(zhì)理好国家(jiā)后天(tiān)下(xià)才(cái)能太平。

  《大(dà)学》是孔子及其门徒(tú)留下来的(de)遗书,是儒(rú)学的入门读物。

  所(suǒ)以,朱熹把(bǎ)它列为“四(sì)书”之首。

  经朱熹(xī)重新编排后,分(fēn)为“经”和“传”两(liǎng)个部(bù)分。

  其中“经”一章,是孔子的原(yuán)话,由孔子的学生曾子记(jì)录;

  “传(chuán)”十章,是曾(céng)子对“经”的理(lǐ)解和(hé)阐述,由曾子的(de)学生记(jì)录。

  文章所展示的,是儒学(xué)三纲(gāng)八目的追求。

  它既(jì)是为达到“三(sān)纲”而设计的(de)条目工夫,也是(shì)儒(rú)学为我们所展示的人生进修阶梯。

  纵(zòng)览四(sì)书五经,我们发现,儒家(jiā)的(de)全部(bù)学说(shuō)实际上都是循着(zhe)这三(sān)纲八目而展开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八目你就等(děng)于(yú)抓住(zhù)了(le)一把打开儒学大门的钥(yào)匙。

  循着这进修阶(jiē)梯一(yī)步一个脚印,你就会登堂入室,领略儒(rú)学(xué)经典的(de)奥义(yì)。

致(zhì)知在(zài)格物,物格而(ér)后知至,是什么意思

  认(rèn)识最真的本(běn)心。

  通(tōng)过伏灭革除内心不(bù)好的(de)私欲、物欲。

  出(chū)自:《大学之道》礼记唯灶(zào)慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲(yù)明明德(dé)于天下者,先治其国;欲治其国(guó)者,先齐其(qí)家; 欲齐其家者,先(xiān)修其身;欲辩明修其身者(zhě),先正其(qí)心;欲正其心(xīn)者,先诚其意(yì);欲指敬诚其意者,先致其(qí)知;致知在格物。

  物格(gé)而后(hòu)知至;知(zhī)至而后意诚;意诚(chéng)而后心正;心(xīn)正而后身修;身(shēn)修而后家齐;家齐而后国治;国治而后(hòu)天下平。

  翻译:古代那(nà)些要想(xiǎng)在(zài)天下弘(hóng)扬光(guāng)明正大品德的(de)人(rén),先要治理好自(zì)己的国家;要想治理(lǐ)好(hǎo)自己的国家,先要管理好自己的家庭(tíng)和家族;要想管理(lǐ)好(hǎo)自己的家庭和家族,先要(yào)修养自身(shēn)的(de)品性(xìng);要(yào)想修养自(zì)身的品性,先要端正自己(jǐ)的心思(sī);要想端正自己的(de)心思,先要使自己的意念真(zhēn)诚;要想使自己(jǐ)的意(yì)念真(zhēn)诚(chéng),先要使自己(jǐ)革除不好的思想;认识最真的(de)本心。

  通过(guò)伏灭革除(chú)内心不好的私欲、物欲,而彰显明德(dé),认识本(běn)心(xīn),表(biǎo)里如一。

  意念(niàn)才能(néng)真诚;意念真(zhēn)诚后心思(sī)才能端正;心思端正后才能修养品性;品(pǐn)性修养后才能管理好家庭和家族;管理(lǐ)好家庭和家(jiā)族后才能治理好国家;治(zhì)理好国家后(hòu)天下(xià)才能太(tài)平。

扩展(zhǎn)资料(liào)

  《大学》是(shì)孔(kǒng)子及(jí)其门徒留下来的遗书,是儒学(xué)的入门读物。

  所(suǒ)以,朱熹把它列为 “四书”之首。

   经朱熹重新编排(pái)后,分为“经”和“传(chuán)”两个(gè)部分。

  其(qí)中“经”一(yī)章,是孔子的原话,由孔(kǒng)子的学生(shēng)曾子记录(lù);“传”十章,是曾子(zi)对 “经”的理解和(hé)阐述,由曾子的学生(shēng)记(jì)录。

  文(wén)章(zhāng)所展示的,是儒学三(sān)纲八目的追求。

  它既是为达到“三(sān)纲”而(ér)设计的(de)条目工夫,也是儒学(xué)为我们所展示的人 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经,我们发现,儒家的全部学说实际上都是(shì)循着这三纲八目(mù)而展开(kāi)的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八目你就(jiù)等于(yú)抓住了一把打开(kāi)儒学大门的钥(yào)匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印(yìn),你就会登堂入室,领略儒学经典的奥(ào)义。

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