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脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩，低级趣味是什么意思原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)可怕(pà)原(yuán)生家庭不是指离异(yì)的。

　　关于原生(shēng)家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什么(me)说(shuō)原生(shēng)家庭可怕以及为什么说原生家庭可怕(pà)，什么叫原(yuán)生家庭呢，原(yuán)生(shēng)家庭对一个人的影响(xiǎng)有哪(nǎ)些，离(lí)异(yì)家庭孩子心理缺(quē)陷，原生(shēng)家庭缺爱型抑(yì)郁性格表(biǎo)现等(děng)问题，小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你整理以下的生活小知识(shí)：

原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭不(bù)是指离异的。

　　原(yuán)生家庭是(shì)一个(gè)社(shè)会学概念(niàn)。

　　是指儿(ér)女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍与父母生(shēng)活(huó)在一起的(de)家(jiā)庭。

　　新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)就是夫妻双方组成的家(jiā)庭，这样的(de)家庭(tíng)不包括(kuò)夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我们应该正确(què)衡量原生家(jiā)庭(tíng)和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原(yuán)生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当(dāng)关心子女的生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在这个新生家庭中妻子(zi)与丈(zhàng)夫二人要结合为一体，应该尽量在(zài)精神和(hé)物质上从对原生(shēng)家庭的依赖或影响中走出(chū)来，注重新生家庭中夫(fū)妻二人的合(hé)一，更多地尊重新生家庭中的(de)丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识(shí)自(zì)己原生家庭的影响，才不致将原生家庭(tíng)一(yī)些负(fù)面的(de)元素(sù)带到新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离(lí)异(yì)家庭(tíng)对孩子影(yǐng)响的不(bù)同

　　原(yuán)生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的(de)成长过程就(jiù)是不一样，缺少(shǎo)了一份(fèn)父(fù)母的(de)爱，在十几(jǐ)年的成(chéng)长中，对于性(xìng)格、学习、做事(shì)都有一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一(yī)股发自内心的自(zì)信，亲生父母(mǔ)打骂是怎么也(yě)进不了(le)孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不一(yī)样了，不(bù)是亲生(shēng)的父(fù)母打(dǎ)不敢(gǎn)打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之间的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过的(de)父母(mǔ)或者孩子，既然已经(jīng)选择，前(qián)路漫漫，往事(shì)清零，让新的(de)一年里有个好运(yùn)气，过(guò)好自己的(de)每一天(tiān)。

　　从(cóng)小缺失的(de)爱(ài)，它不是(shì)你犯(fàn)错(cuò)的(de)理由(yóu)，因(yīn)为没了这些爱，你才要更强大(dà)和更(gèng)努力，让自(zì)己的以后过(guò)得(dé)更好。

原生家(jiā)庭(tíng)问题是指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭指的(de)是儿女(nǚ)还未(wèi)成婚(hūn)，仍和父(fù)母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个(gè)温(wēn)馨、充满爱和关怀的原生家(jiā)庭，对子女的性格塑造有着至关重要的正面引(yǐn)导作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩(hái)子(zi)的心(xīn)理，则(zé)会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家阿德勒(lēi)曾说过这(zhè)样(yàng)的(de)一(yī)句(jù)名言：幸福的(de)人，一生都被童(tóng)年治愈;不幸(xìng)的人，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩子心理抚慰(wèi)的(de)影(yǐng)响力(lì)，深刻地揭(jiē)露了出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母的漠视(shì)，会对孩子的身(shēn)心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家庭中长大成人，自我的人生观(guān)、价(jià)值(zhí)观以及世界观，都(dōu)会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得(dé)孩(hái)子的性格变得更孤僻(pì)自闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和他(tā)人(rén)坦诚交流，疏(shū)远了身(shēn)边人，也就会让孩(hái)子疏远了这个(gè)世界(jiè)，也将(jiāng)会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤(yóu)其是这种只(zhǐ)注(zhù)重(zhòng)偏爱一个(gè)孩子，而忽略另一(yī)个孩子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭(tíng)问题(tí)都(dōu)有哪(nǎ)些问题

　　孩子(zi)在混乱和(hé)充满冲突的家庭环境中长大，或有(yǒu)一个经常(cháng)暴怒的父母(mǔ)，这样的(de)孩(hái)子往往会(huì)认为，大(dà)声争吵和辱骂(mà)是正(zhèng)常的(de)沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此(cǐ)，在他们(men)成年后，往往也会用这种沟通方式去和(hé)他人相处，这很容易伤害亲密关(guān)系(xì)。

　　另(lìng)外，在一(yī)个(gè)父(fù)母(mǔ)双方都经常(cháng)情(qíng)绪(xù)低落、互相争(zhēng)吵的环境中长大，会大大(dà)提高(gāo)孩子(zi)的焦(jiāo)虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们可(kě)能会产(chǎn)生信(xìn)任问题，认为家庭生活是不稳固的(de)，所有(yǒu)的(de)关系都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭(zāo)到父母(mǔ)的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看(kàn)到并接(jiē)受他们真(zhēn)实的样子(zi)。

　　如(rú)果父母不能看(kàn)到孩子真(zhēn)实(shí)的性格(gé)，而一味用(yòng)自己理想中(zhōng)的(de)样子去(qù)要求孩子，孩(hái)子就会很容(róng)易情绪低落、缺乏(fá)自信、没有主(zhǔ)见――经常需要别人对自己的评(píng)价，让(ràng)别(bié)人告(gào)诉自(zì)己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子(zi)，但父(fù)母(mǔ)却总让他应对各种(zhǒng)社交场合，孩子并不会真(zhēn)的如父母(mǔ)期望的那样(yàng)发(fā)生(shēng)改变(biàn)，反而他(tā)们会因(yīn)此不(bù)能(néng)了解自己的优势(shì)和(hé)弱点。

　　他们(men)可能会发展出(chū)冲突的(de)自(zì)我认知，经常会这(zhè)样想：我现(xiàn)在是这(zhè)样，但我本应(yīng)是(shì)另(lìng)外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝(jué)接受孩子(zi)的本性，一(yī)方面(miàn)会(huì)导致孩子一(yī)直到成(chéng)年都总觉得自己不(bù)够好，另(lìng)一方面，他们中的很(hěn)多人也变成了吹(chuī)毛求疵的人，经常用不合理的(de)标(biāo)准(zhǔn)来要(yào)求他人。

　　2、是受过(guò)情感(gǎn)/身体/性(xìng)虐待(dài)等创伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成的影(yǐng)响用好几(jǐ)篇论文也说不(bù)完。

　　一般来说，受(shòu)到(dào)虐待(dài)往往会造成(chéng)这些后(hòu)果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问(wèn)题、自我评价过低、好(hǎo)斗(dòu)、亲(qīn)密关(guān)系和(hé)两性关系上的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方(fāng)角色(sè)缺失或在情(qí脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩，低级趣味是什么意思ng)感(gǎn)上遭到父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多(duō)孩子是(shì)缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食，却从来都感受(shòu)不到父母的爱，和父(fù)母之间有强(qiáng)烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自身存在(zài)很严重的问题(他们也是原生家庭的(de)受害(hài)者!)，使(shǐ)他们无法对孩子表达出温(wēn)暖和(hé)爱。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉得，他们之所以感受不到(dào)父母的爱，是(shì)因为不够好或完(wán)美(měi)。

　　他们可(kě)能会变成(chéng)完美主义者，以离谱的高标准来(lái)要求自己以(yǐ)及(jí)自己身边的人(rén)。

　　而因为(wèi)他们觉(jué)得自(zì)己(jǐ)不够(gòu)好，也(yě)就会很难对(duì)自己的伴(bàn)侣敞开(kāi)心扉，分享自己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦对(duì)方知(zhī)道(dào)了自己真实的样子，就会失去对方的(de)尊重和(hé)爱。

　　另一个极端的(de)可能是，他(tā)们也有可能会极端依(yī)赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣(lǚ)能够给(gěi)他们那些没有从父母身上获(huò)取的(de)、无(wú)穷无尽(jǐn)的爱(ài)。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你的社会性(xìng)，社会性就(jiù)是社(shè)会交往的能力，而社会(huì)性(xìng)，又会(huì)影(yǐng)响到(dào)你(nǐ)后边的认知(zhī)方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不具备判断能力时，你最基本的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价值观受到它的强(qiáng)烈影响，而且(qiě)你(nǐ)为人处(chù)世的方(fāng)式(shì)方(fāng)法、你思考问题(tí)的(de)方式(shì)都会受到家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人的影响。

　　良好的(de)家(jiā)风、教育和财力为个人的长进提供(gōng)了较好的(de)基础和条件，如果(guǒ)你(nǐ)有(yǒu)幸生在这样的家庭里面，是值(zhí)得庆幸的事情。<脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩，低级趣味是什么意思/p>

　　原生家庭(tíng)对你(nǐ)的影响程度高低来自(zì)于(yú)你(nǐ)个(gè)体独立的力(lì)量和家庭影(yǐng)响的力量(liàng)对(duì)比：如果你(nǐ)个体独立的力(lì)量越大，那他们(men)的影响(xiǎng)越小;反之，如果你个体独(dú)立的力量越(yuè)小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从(cóng)成因上可以分为情(qíng)感忽视(shì)型、情感虐待型和(hé)情感混乱型(xíng)。

　　情感忽(hū)视(shì)型指的是父母对(duì)孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来(lái)获得爱，觉得自(zì)己不配被爱，渐渐发(fā)展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型指(zhǐ)的是(shì)孩(hái)子的父母惯(guàn)用打骂和(hé)贬低的方式教育(yù)孩子(zi)，这容(róng)易让孩子开始自我否定，对他人(rén)抱(bào)有敌意和惧意，发(fā)展(zhǎn)为依恋类(lèi)型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父(fù)母自身有严重的心理(lǐ)问(wèn)题，情绪不稳定，常常给(gěi)孩(hái)子造成巨(jù)大(dà)创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子(zi)辨别不出好坏(huài)情绪，发展为依(yī)恋(liàn)类(lèi)型中(zhōng)的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常(cháng)指责(zé)别人的人，往往看到(dào)的是别(bié)人的(de)错(cuò)误、缺点和(hé)不足，并且会(huì)把结果的糟糕和自己不好(hǎo)的感受(shòu)，都归结给(gěi)对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人(rén)的(de)感(gǎn)受会非常糟(zāo)糕，就像一无(wú)是处的人(rén)，不(bù)论怎么做(zuò)都无法满足这(zhè)类人(rén)的要求。

　　指责(zé)是一(yī)个代际传承的问(wèn)题，喜欢指责(zé)别(bié)人(rén)的人，往(wǎng)往有(yǒu)个喜欢(huān)指责他们的父母，在他们(men)的父母看来，他们没有优点(diǎn)，不(bù)应该犯(fàn)错(cuò)，在都是(shì)你(nǐ)不好、都是你的错、都(dōu)是因(yīn)为(wèi)你的(de)批(pī)评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得宽容理解，反而会(huì)内化他们的(de)父母的形象，在内心(xīn)塑(sù)造一个(gè)无比(bǐ)严厉的批评者，对自己和对他人都十(shí)分挑剔(tī)。

　　被指(zhǐ)责长(zhǎng)大的(de)人(rén)活成了他们父母(mǔ)的模(mó)样(yàng)，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早(zǎo)年经验的正(zhèng)确性。

　　如果(guǒ)你想要改善和这类人(rén)之间的(de)关(guān)系，就(jiù)不能(néng)受其潜意(yì)识诱导，而(ér)要在他(tā)每一次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方(fāng)的关(guān)系越亲密，就越容易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美(měi)国著名心理学(xué)博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系中的情感操纵，指的是运用情感成为(wèi)伤害对方(fāng)的武器(qì)，支配、胁迫(pò)他人，从而使(shǐ)自(zì)己的(de)目的(de)得(dé)以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢(huān)喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英子，你可是妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺(quē)乏边界的情感(gǎn)关系，会(huì)让人变得窒息，英子最后得抑郁(yù)症也证实了(le)这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何自救

1、你(nǐ)身上的(de)所(suǒ)有特(tè)质，一定(dìng)在某个时(shí)候帮过你

无论是你(nǐ)的谨慎(shèn)、焦(jiāo)虑、共情能(néng)力、观察能力、适应能力(lì)等(děng)等。

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯定(dìng)有特别不容(róng)易的(de)一面，但也有特别强大的(de)一(yī)面。

　　如果你(nǐ)小(xiǎo)时候很孤单，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和照顾(gù)。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更(gèng)加独立，有超过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你(nǐ)为了家庭和(hé)睦，让父(fù)母少生气(qì)，就会(huì)不知(zhī)不觉(jué)练就超过(guò)同龄人(rén)的情(qíng)绪(xù)观察(chá)能力和(hé)共情(qíng)能力，时间长了就像(xiàng)有情(qíng)绪读心术一样，能(néng)准确(què)把(bǎ)握别(bié)人(rén)此时此(cǐ)刻(kè)的情绪(xù)，更知(zhī)道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的(de)事;如果你的父母(mǔ)把(bǎ)你交给亲(qīn)戚朋友老师轮流带，那你就(jiù)会练(liàn)就很强(qiáng)的(de)适应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处(chù)，不(bù)怕陌生(shēng)的环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的背(bèi)后，你也被赋予了特殊(shū)力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做(zuò)的不(bù)是嫌(xián)弃它们，而是(shì)感谢它们(men)，拥抱它(tā)们，善用它们(men)。

　　它们其实(shí)早就(jiù)成为了你的(de)一部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后，你值得(dé)被爱，你身上附加的种种力量也值得被爱。

2、让成年的你(nǐ)，重(zhòng)新抚(fǔ)养内心里那个孤独的内在(zài)小孩(hái)长(zhǎng)大

你想(xiǎng)要(yào)自愈，意味着你已经意识到自己心里有需要被疗愈的地方。

　　而那个地方藏(cáng)着的，其(qí)实就是你内(nèi)心深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜(qián)意(yì)识里童年(nián)的(de)缩影。

　　曾经，那(nà)是个(gè)无助的孩子，但现在(zài)，这个孩(hái)子有了依(yī)靠。

　　那个(gè)依靠(kào)，就是(shì)如(rú)今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他(tā)抚养长大。