主(zhǔ)谓双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾补(bǔ)的区别 例(lì)子，主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补是主(zhǔ)谓双宾中两(liǎng)个宾语(yǔ)都(dōu)与(yǔ)主语联系，是主语动作的(de)承受(shòu)者的(de)。

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主谓双宾和(hé)主谓宾宾补(bǔ)的区别 例(lì)子，主谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾宾补

　　而主谓宾宾补中的补语是用(yòng)来(lái)补充说明宾(bīn)语的。

　　这是从概(gài)念区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如(rú)果将主谓(wèi)去掉(diào)，宾语和补(bǔ)语是存在逻辑关(guān)系(xì)的(de)，加入助动词可(kě)以(yǐ)构成一(yī)个完(wán)整的句子。

　　宾语从句(jù)的(de)语(yǔ)序(xù)无论主句是陈(chén)

　　1、主谓(wèi)双(shuāng)宾中(zhōng)两个宾(bīn)语都与主语联系，是主语(yǔ)动作的承(chéng)受者。

　　而主谓宾宾(bīn)补中的补语是(shì)用(yòng)来(lái)补(bǔ)充说明宾语的。

　　这是从概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果(guǒ陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译)将(jiāng)主谓去掉，宾语和(hé)补(bǔ)语(yǔ)是(shì)存在逻辑(jí)关系(xì)的，加入助(zhù)动词可以构(gòu)成一(yī)个完整(zhěng)的句(jù)子。

　　无论主(zhǔ)句是陈(chén)述(shù)句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主(zhǔ)句+连词+宾语从句(jù)(主语+谓语(yǔ)+……)”句式。

　　根(gēn)据(jù)连接词(cí)在从(cóng)句中所(suǒ)担任的不同成分，可分为以(yǐ)下四(sì)种：

　　1)连(lián)接词+谓语。

　　连接词在(zài)从句中作主(zhǔ)语(yǔ)陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译。

　　常见的连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告(gào)诉我谁(shuí)知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知(zhī)道(dào)袜子里有(yǒu)什(shén)么东西?

　　2)连接词+名词(cí)+谓(wèi)语(yǔ)。

　　连接词在从句中(zhōng)作主语的定语。

　　常见的连(lián)接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问我(wǒ)们房间(jiān)里(lǐ)有多少(shǎo)人。

　　3)连(lián)接词(cí)+主语(yǔ)+谓语。

　　连接词在从句中(zhōng)作(zuò)宾语(yǔ)、状语或表语。

　　常见(jiàn)的(de)连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句(jù)中不充当任何成分)等(děng)。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是(shì)否(fǒu)去(qù)无(wú)锡(xī)旅行。

主谓(wèi)双宾和主谓宾补的区别？

　　主谓宾宾---两个宾语(yǔ)都和动词有关系,都是动词的(de)发生对象,但两(liǎng)个(gè)宾(bīn)语之间无逻辑关(guān)系 ；主谓(wèi)宾宾(bīn)补中，宾语和补语有逻(luó)辑(jí)上的主谓(wèi)关系,或(huò)者补语(yǔ)是修(xiū)饰宾语。

　　主谓双宾(bīn)中两个宾语都与主语(yǔ)联系，是主语动作的承受者。

　　而主(zhǔ)谓宾宾补中的补语是(shì)用来(lái)补充(chōng)说(shuō)明宾语的。

　　这是从概念区分的(de)。

• 　　主+ 谓+陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译 间宾(bīn)+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓(wèi)+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这(zhè)两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔(zǎi)猜单：在宾语后加上be动词，若能构(gòu)成完整句子，则是补戚枯足语。

  　　比如我(wǒ)们可以说John is our chairman. 所以上句中的(de)our chairman是宾语补足(zú)语无法(fǎ)构成完(wán)整(zhěng)的句子(zi)，则为(wèi)直(zhí)接宾语。

  　　比如我们(men)不能说：John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是直接宾语。

• 　　主(zhǔ)谓双宾结构就是主(zhǔ)语+谓语(yǔ)+直接(jiē)宾语+间接宾语，例如(rú)：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补即是(shì)主语+谓(wèi)语(yǔ)+宾(bīn)语+宾语补足语。

  　　例如(rú)：let me alone

　　主谓(wèi)双宾，两个宾语之间(jiān)没的(de)联系，而(ér)主谓宾宾补，宾语和宾(bīn)语补足语之(zhī)间可以构成一(yī)个完整的句子，像楼上的那句。

　　ME和(hé)A BOOK之间没的联系，the room和warm是可(kě)以构成(chéng)句子“the room is warm”的。

　　双(shuāng)宾一(yī)般格(gé)式为sb. + sth.，宾(bīn)语和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李型构(gòu)等。

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