小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号(hào)的(de)画法及参考资料(liào)是改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来，再(zài)用引线(xiàn)引到空白处(chù)改正的。

　　关于(yú)小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号(hào)的画(huà)法及参考资(zī)料以及小学修(xiū)改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小学修改符号(hào)的画法图片，小学修(xiū)改符号的画法及参考(kǎo)资(zī)料，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)恢复号(hào)，小学(xué)修改符(fú)号的(de)画法有哪(nǎ)些等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识：

小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)及参(cān)考资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明(míng)增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字(zì)多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调(diào)整。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表明词(cí)语位(wèi)置(zhì)的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并(bìng)画出(chū)引(yǐn)线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需(xū)另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明(míng)移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲(qū)线，是(shì)表(biǎo)示(shì)把符号(hào)内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或(huò)删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三角符号(hào)，并在(zài)原(yuán)删除符号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字(zì)或行(xíng)与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改(gǎi)正上(shàng)下(xià)角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及(jí)画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必要的(de)多余的词(cí)语和句子。

　　替边(biān)号，替换句子或(huò)者文章(zhāng)中表(biǎo)达不(bù)正确(què)的形(xíng)容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调(diào)号对调句子(zi)或(huò)文章(zhāng)中错乱(luàn)的语序(xù)。

　　调(diào)遣号(hào)用法跟对调号一样，但(dàn)是调换(huàn)的(de)位置比对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号：表(biǎo)示(shì)陈述句末(mò)尾的停顿或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了(le)浓香，请你再(zài)说(shuō)一遍，谁不知道这(zhè)件事是(shì)他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句末尾的(de)停顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么平静的(de)一片原(yuán)野，世(shì)界上哪有不(bù)包含(hán)矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列(liè)分句之间的停顿，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下(xià)巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二(èr)、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可用(yòng)线(xiàn)画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　对调号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的(de)转移(yí)，将要链亩转移(yí)的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应接排，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向中考立定跳远满分多少米2023，中考立定跳远男生评分标准2022eight: 24px;'>中考立定跳远满分多少米2023，中考立定跳远男生评分标准2022。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前(qián)直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列中不齐的(de)字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的(de)上方或下方画出三角符(fú)号，并在(zài)原删除(chú)符号上画两条短线。

　　加空号(hào)：表明(míng)在字(zì)与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与行之间的左右(yòu)处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 中考立定跳远满分多少米2023，中考立定跳远男生评分标准2022