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  陈述(shù)句:述说一件事情的(de)句子(zi)(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部词典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈述句(jù)后(hòu)面用句号。

陈述(shù)句的意思

  陈述(shù)句(jù)是用(yòng)来描述一个事实,日常生活中使用的大部分句子(zi)都是(shì)陈述句。

  在陈述(shù)句中(zhōng)动词在第二位。

  第一(yī)位可以是主(zhǔ)语,也可以(yǐ)是(shì)状语,还可以是宾语。

  而不管(guǎn)句子(zi)怎么变,动词(或者助动词)总是在第二(èr)位。

  主语的位(wèi)置则(zé)总是(shì)在动(dòng)词的两(liǎng)边,要(yào)么在第一(yī)位,要么在第三位。

  当出现助动词(cí)或情(qíng)态动词时,助动词或情态动词在第(dì)二位,行(xíng)为动词在(zài)最后(hòu)一位。

陈述句的分类

  陈述句分为肯定(dìng)句和否定句(jù)(全否定和(hé)半否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯(kěn)定句例句:儿子是我一(yī)生(shēng)的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否定句(jù)

  即(jí)含有“不、没有、完(wán)全(quán)不是,完全不”等否定意思的(de)词的(de)句子。

  2、双(shuāng)重否定句(jù)

  含(hán)有(yǒu)两个否定词(cí)的(de)句子(zi),例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业(yè)不可。

  双重否定(dìng)句(jù)表示肯定。

什么是陈(chén)述(shù)句?举例说明!

  陈述句(jù)是指陈述一(yī)个事实或者(zhě)说(shuō)话人的看(kàn)法的(de)句(jù)型。

  旅(lǚ)耐漏陈(chén)述句又(yòu)分为(wèi)肯(kěn)定的陈述句(jù)和否定的陈述句,简称为肯定(dìng)句(jù)和(hé)否(fǒu)定句。

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  陈述句例(lì)句有(yǒu):

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画(huà)的(de)。

  2、不好好学习(xí),自然不(bù)能取(qǔ)得(dé)好成绩。

  3、对少数同学(xué)不守纪律的现象,我们不能不闻不(bù)问(wèn)。

  4、那奔驰的列车(chē)正(zhèng)是我(wǒ)们(men)祖国奋勇(yǒng)前(qián)进的象征。

  5、功课没做(zuò)完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯(fàn)了错(cuò)误(wù)但不敢(gǎn)向(xiàng)老(lǎo)师(shī)、同学承(chéng)认,这不是(shì)一(yī)个少(shǎo)先队员应有的态(tài)度。

  7、拆烂我们不(bù)能因为学习(xí)任务重(zhòng)而不参加体育活动。

  8、没有(yǒu)革命先(xiān)辈的流血牺牲(shēng),就没有我们(men)今天的(de)幸福(fú)生活。

  9、小玲取得的优异成绩(jì)正(zhèng)是她勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我们(men)不能被(bèi)困难吓(xià)倒。

  11、这(zhè)就是伟大的(de)奇观(guān)。

  12、大家都(dōu)亩悔是朋友,这样做真不(bù)应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地(dì)把我(wǒ)们(men)养大,我(wǒ)们不应该(gāi)让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧(jī)喳喳叫着(zhe)。

  15、这比山高(gāo)比海(hǎi)深的情谊,我(wǒ)们不会忘(wàng)记。

  16、他呀(ya)!都老头子了(le),不用(yòng)订这(zhè)些东(dōng)西(xī)了。

  17、美(měi)丽的草原让人(rén)陶醉。

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  陈(chén)述句:述说一件事情的(de)句子(区别于“疑问句、祈(qí)使句(jù)、感叹句”),如:“这是一(yī)部词典。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在(zài)书面上(shàng),陈述句后面用句号(hào)。

陈述句(jù)的意(yì)思

  陈(chén)述句是(shì)用(yòng)来描述(shù)一个事实,日常生活中使用(yòng)的(de)大(dà)部分句子都是陈述句。

  在(zài)陈(chén)述句(jù)中动词在第(dì)二(èr)位。

  第一位(wèi)可以是主语,也(yě)可以是状语(yǔ),还可以是宾(bīn)语。

  而不管句子(zi)怎么(me)变(biàn),动词(或者助动词)总是在第二(èr)位。

  主语的位(wèi)置则总是在动词的(de)两边(biān),要么在第一位,要(yào)么在第三位。

  当出现助动词或(huò)情态动词时,助动词或(huò)情态动(dòng)词在第二(èr)位(wèi),行为动词(cí)在最后一位。

陈述(shù)句的(de)分(fēn)类

  陈述句(jù)分为(wèi)肯定句和(hé)否(fǒu)定(dìng)句(全否定和半(bàn)否(fǒu)定)

  一(yī)、肯(kěn)定句:

  肯定(dìng)句例(lì)句:儿(ér)子是我一生的牵挂(guà)。中国所有省份的占地面积是多少平方千米,中国所有省份占地面积排名

  二、否定句(jù):

  1、一般否定句

  即含有“不(bù)、没有、完(wán)全不是,完(wán)全不”等否定意思的词(cí)的(de)句子。

  2、双重否定句

  含(hán)有两个否定词(cí)的句子,例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词(cí)语的句(jù)子。

  如:每天(tiān)下午,我非做(zuò)作业不可。

  双(shuāng)重否(fǒu)定句表(biǎo)示肯定。

什么是陈述(shù)句?举例说明!

  陈述(shù)句是(shì)指陈述一个事实(shí)或(huò)者说话(huà)人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯定(dìng)的陈(chén)述句和否定(dìng)的陈(chén)述句(jù),简称为肯定句和否定句(jù)。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不(bù)能取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现(xiàn)象,我们不能不闻不问(wèn)。

  4、那奔(bēn)驰的列车(chē)正是我们祖国奋勇前进(jìn)的(de)象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了(le)错(cuò)误但不敢向(xiàng)老师、同学承认,这不是一个少先队员(yuán)应(yīng)有的态度。

<中国所有省份的占地面积是多少平方千米,中国所有省份占地面积排名p>  7、拆烂(làn)我们不能(néng)因为学(xué)习任务重而(ér)不参加体(tǐ)育(yù)活动。

  8、没(méi)有革命先辈的流血牺牲(shēng),就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩(jì)正是她勤奋学习(xí)的结果。

  10、我们不能(néng)被困难吓倒。

  11、这就是(shì)伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是(shì)朋(péng)友(yǒu),这样做真不应该。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我们养大(dà),我们不应该让他们(men)失望。

  14、春天来了(le),花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山(shān)高(gāo)比海深的(de)情谊,我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这(zhè)些东西了。

  17、美丽的草原让(ràng)人陶醉。

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