保(bǎo)持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思是“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的人的(de)。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的意(yì)思(sī)，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意思(sī)是肚子很(hěn)空，想吃东西(xī)；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自(zì)《管(guǎn)子·重令》：“菽(shū)粟(sù)不足(zú)，末生不(bù)禁，民必有饥饿之(zhī)色(sè)。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿(è)造(zào)句：1、大(dà)雪封山了(le)，猴子在饥饿中挣(zhēng)扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配(pèi)后会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙(lín)峋了(le)。

　　4、现(xiàn)在，世(shì)界上(shàng)还有不(bù)少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么(me)意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别p>

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引申(shēn)为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我(wǒ)穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学(xué)习(xí)的方法(fǎ)。

　　　　1 学(xué)习英(yīng)语的首要唯销理念：要努(nǔ)力去了解“是什么”，而(ér)尽量少去了(le)解“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是语(yǔ)言，很多语汇和句(jù)型的用法没(méi)有道理可讲，没(méi)有“为什么”可言，人(rén)们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析(xī)起来或许可以(yǐ)找(zhǎo)到语法上的解(jiě)释。

　　婴(yīng)儿时(shí)期，我们学说(shuō)话的时(shí)候，从来(lái)没(méi)有问过“为什么(me)会这么说” 吧，但是为什么后来会说(shuō)的这(zhè)么好?因为(wèi)我们听的多，说的(de)多，自然(rán)就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天(tiān)语言，所以(yǐ)必须将人(rén)家(jiā)现成的(de)东西反复在脑(nǎo)海里形成神(shén)经反(fǎn)射，不用关心为什(shén)么(me)这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎(hū)没有(yǒu)任何一种教(jiào)材的经典(diǎn)程度超(chāo)过(guò)《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的，结构是最(zuì)严谨(jǐn)的，流传了(le)好几(jǐ)代(dài)人，依(yī)然保持最为(wèi)持(chí)久的生命力。

　　　　3 学习英语需(xū)要多(duō)种形式的神经刺激(jī)。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经(jīng)历背(bèi)诵大量文章，写大量东西，听大量文章(zhāng)，是根本不可能达到目的的(de)，比(bǐ)如一个(gè)新单词，我们(men)在(zài)书上看到，默写(xiě)，背诵，还不能说真正认识了(le)。

　　在听力中听(tīng)到(dào)了(le)这个单词，能(néng)反应(yīng)过来(lái)是它吗?在想表达这(zhè)种(zhǒng)意思的时候，能反(fǎn)应过来应该用(yòng)它(tā)吗?……我们当初指手游(yóu)学说话的时候，都是无形中进行了(le)听，说(shuō)，读(dú)，写等不经意的“练习”才(cái)全(quán)面掌(zhǎng)握了这门(mén)语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用(yòng)零碎(suì)时间。

　　　　英(yīng)语学(xué)习不是靠突(tū)击可以学好的，一下子花上好几个小时(shí)拼(pīn)命学英语，是(shì)无(wú)济于事的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的零碎时(shí)间听，背一段(duàn)课文，记几个单词，长期(qī)坚(jiān)持，逐渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖(mài)弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和用(yòng)法(fǎ)，应(yīng)该在(zài)可能(néng)的场合多多练(liàn)习使用(yòng)。

　　不(bù)要老是用自己喜(xǐ)欢或者熟悉的单词或者句型，这样(yàng)的(de)话，新学的东西(xī)永(yǒng)远(yuǎn)得不(bù)到强化，慢(màn)慢(màn)的(de)又(yòu)会变的陌生，人将(jiāng)会永远停留原(yuán)有的水平。

　　不断地将新东西(xī)变为旧东西，又不断接触新(xīn)东西(xī)，再(zài)将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

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