古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)是“山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪动着粼粼(lín)波(bō)光的(de)。

　　关(guān)于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么以及古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪这句话的意思，山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪的上(shàng)一句(jù)怎么(me)读，山(shān)衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百意是什(shén)么

　　这句诗(shī)出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的(de)岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出了塘(táng)岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹着，也(yě)没有固定的(de)声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文(wén)字集中在一、二两句，写的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三(sān)者有(yǒu)机地融合起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽(lì)的图画,为后(hòu)两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时(shí)令(lìng)的景物武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百特点，写出了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日落西山(shān)，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸(jìn)"，写山和落(luò)日倒映(yìng)在水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明(míng)牧童(tóng)不是规矩地(dì)骑，而是随意横坐在(zài)牛背上，表现了牧(mù)童的调皮(pí)可爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基(jī)调清新，有了这样(yàng)的环境(jìng)，那牧(mù)童自然就(jiù)是(shì)悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在(zài)的(de)情(qíng)致。

山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪是(shì)什么意思(sī)

　　这我会(huì)！这一(yī)句诗的意思是：山(shān)衔住落(luò)日淹没了水波。

　　这(zhè)一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗(shī)完(wán)整的原文是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也放出来(lái)了，便于大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏(zòu)着(zhe)不成调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词(cí)汇，单独解释给大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被(bèi)山咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作(zuò)者(zhě)晚(wǎn)年隐居，游览农(nóng)家(jiā)之时（很可(kě)能(néng)为宋度(dù)宗年(nián)胡唯间）。

　　既然(rán)说到这(zhè)了，我们就一起来欣赏(shǎng)评(píng)析一(yī)下(xià)这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景之作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画(huà)，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更(gèng)多是有意为之(zhī)。

　　尤(yóu)其是(shì)南(nán)宋末年，一些(xiē)作家常以七绝的形式，进行这(zhè)方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到(dào)这些诗本(běn)就(jiù)是(shì)题在画上(shàng)的(de)。

　　此诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景的(de)诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景图(tú)：在四周长满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌得(dé)满满的，太(tài)阳正要落山(shān)，红(hóng)红的火球(qiú)好像(xiàng)被山(shān)吃掉一样（是落(luò)山后(hòu)），倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水波纹(wén)中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的(de)吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令(lìng)已在(zài)春末(mò)，池塘里的青(qīng)草(cǎo)已经长满，借(jiè)鉴谢灵(líng)运《登(dēng)池(chí)上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字(zì)，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说正逢多雨季(jì)节，因此水涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔(xián)”字，形(xíng)象地现出落日挂(guà)在山(shān)头(tóu)上(shàng)的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字(zì)之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日青山倒(dào)映水(shuǐ)中，与王安石(shí)“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非(fēi)常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮(liàng)为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池水，带出青山与落(luò)日(rì)，中(zhōng)间以一(yī)“浸(jìn)”字(zì)作维(wéi)系(xì)，使(shǐ)池(chí)塘显(xiǎn)得(dé)很热闹，色彩也(yě)十(shí)分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无(wú)邪(xié)而快(kuài)乐(lè)。

　　诗人带(dài)着一种欣赏的(de)目光去(qù)看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满(mǎn)足于这样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人们生活自由自在的环境，故写牧童，让(ràng)其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是(shì)诗人(rén)厌倦了尘世(shì)的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首(shǒu)诗描绘(huì)的确实是一幅(fú)悠然超凡(fán)、世(shì)外(wài)桃源般(bān)的画面，无论是色彩(cǎi)的搭配，还是背(bèi)景与主(zhǔ)角的布局，都非常协(xié)调，而画中之景、画外之声(shēng)，又给人一种恬静悠远的(de)美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集(jí)中在池(chí)塘(táng)上，写(xiě)人则(zé)集中(zhōng)在牧童上(shàng)，又都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着(zhe)“村晚”二字落笔(bǐ)，把(bǎ)人引入了江(jiāng)南优美的田园之中，使人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两两归武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百”句，与(yǔ)这首诗比，画(huà)面中(zhōng)少了个天真烂漫(màn)的牧童(tóng)，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色(sè)，因诗人的心(xīn)情不同(tóng)，摄(shè)取的(de)画面(miàn)便不同，一(yī)是充满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此诗(shī)家有“一切景(jǐng)语皆(jiē)情语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者雷(léi)震，相信(xìn)大家都很不是熟悉了，这(zhè)里呢(ne)我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南(nán)昌(今属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七(qī)十四(sì)。

　　古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗(shī)意(yì)是什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着(zhe)彤红的落日，一(yī)起把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗(shī)山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的上一句怎么读，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的下一句等问题(tí)，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去(qù)横牛背(bèi)，短笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉(chén)，半挂在(zài)山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢(yì)出了塘(táng)岸(àn)。

　　远远的(de)青(qīng)山，衔着彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把(bǎ)影子(zi)倒(dào)映(yìng)在水中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一(yī)支短笛，随(suí)口吹着，也没(méi)有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村(cūn)晚景的(de)诗(shī)。

　　写景文字(zì)集中在一(yī)、二(èr)两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘(huì)了一(yī)幅非(fēi)常幽雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写出仲(zhòng)夏时(shí)令(lìng)的(de)景物特(tè)点，写出了景色(sè)的(de)生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规(guī)矩(jǔ)地(dì)骑，而是随意(yì)横坐在牛背上，表(biǎo)现了(le)牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这(zhè)样的环(huán)境，那牧童(tóng)自然就是(shì)悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时(shí)，也表现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出(chū)自(zì)于哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这(zhè)样的：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家(jiā)把(bǎ)翻译也放出来(lái)了，便于(yú)大家理解这(zhè)首诗(shī)：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘里，池(chí)水(shuǐ)灌(guàn)得满满的，山衔住落(luò)日淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛(dí)吹奏着不(bù)成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回(huí)去。

　　创(chuàng)作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首(shǒu)诗应当是(shì)作于作者(zhě)晚年隐居(jū)，游览农家之时（很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一起来欣(xīn)赏评析一(yī)下这篇(piān)文章：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗中的不(bù)少写景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐(táng)人诗中之画，多为妙手天成；宋(sòng)人(rén)却更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些(xiē)作家(jiā)常(cháng)以七绝的形式，进行(xíng)这(zhè)方(fāng)面的艺术实(shí)践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是题在(zài)画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较(jiào)有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图(tú)：在四周长满青草的池(chí)塘里(lǐ)，池(chí)中的水灌(guàn)得(dé)满满的，太阳正要落(luò)山，红红的(de)火球好像(xiàng)被山吃掉一样（是落(luò)山(shān)后），倒映(yìng)在冰凉的(de)池(chí)水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐(zuò)在牛背，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生活情(qíng)趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池(chí)塘(táng)”是说节令(lìng)已在春(chūn)末，池(chí)塘里的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草(cǎo)”，但(dàn)以“满”字易(yì)“生”字，显(xiǎn)出节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是(shì)说(shuō)正逢多雨季(jì)节，因(yīn)此水涨得(dé)很高。

　　次(cì)句写远山(shān)落日(rì)。

　　用一个“衔(xián)”字，形(xíng)象地现出落(luò)日挂(guà)在山头(tóu)上的情(qíng)况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落日(rì)青山倒映水中，与王安石(shí)“北山(shān)输绿涨横陂(bēi)”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为(wèi)中(zhōng)心(xīn)，以(yǐ)池塘中(zhōng)的绿(lǜ)草(cǎo)与澄净的池水，带(dài)出青山与落日(rì)，中间以(yǐ)一“浸”字作维系，使(shǐ)池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹，色彩(cǎi)也十(shí)分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的(de)可(kě)爱(ài)，村童(tóng)牛(niú)背吹笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目(mù)光去(qù)看牧童、写村(cūn)晚，他(tā)十分满足(zú)于这样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人(rén)们生活自由(yóu)自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天(tiān)性好静、好无拘无束(shù)呢？总之，这(zhè)首诗描绘的(de)确实是(shì)一幅悠(yōu)然超凡、世外(wài)桃(táo)源(yuán)般的(de)画面(miàn)，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都(dōu)非常协调，而画中之(zhī)景、画(huà)外之声，又给人(rén)一(yī)种(zhǒng)恬静(jìng)悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大，写景则(zé)集中(zhōng)在池塘(táng)上(shàng)，写人(rén)则集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围(wéi)绕着“村晚(wǎn)”二字落(luò)笔，把人引入了江(jiāng)南优美的田园之(zhī)中，使人对悠然(rán)恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕(xī)阳牛(niú)背无人卧，带得(dé)寒鸦两两归(guī)”句，与这首诗比(bǐ)，画面中少了(le)个天真(zhēn)烂(làn)漫(màn)的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同(tóng)样的农(nóng)村景色，因(yīn)诗(shī)人的心情(qíng)不同，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满情趣，一(yī)是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于(yú)作(zuò)者雷震(zhèn)，相信大家都很不是(shì)熟悉了(le)，这(zhè)里呢我就介(jiè)绍(shào)一(yī)下吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗(zōng)嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今属江西(xī))人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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