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杭(háng)州(zhōu)是直辖市吗

　　不是的，杭(háng)州不是直辖市的。

　　杭州是(shì)浙(zhè)江省(shěng)的(de)省会。到(dào)2014年末，我国大陆地(dì)区共有(yǒu)4个(gè)直辖(xiá)市(shì)，分别是北京、上海、天津和重庆。

　　杭州，简称杭(háng)，浙江省省(shěng)会(huì)，坐落(luò)我(wǒ)国东南滨(bīn)海、浙江省北(běi)部、钱(qián)塘江(jiāng)下流、京杭大运河南(nán)端，

　　是浙江省的(de)政治(zhì)、经(jīng)济(jì)、文明和金融(róng)中心，长江三(sān)角洲中心城市之一、 我(wǒ)国重要的电子商务中心(xīn)之(zhī)一(yī)。到2015年，杭州下辖9个区、2个县，代管2个县级(jí)市(shì)。

杭州少年宫科学(xué)实验课(kè)

　　杭州少年宫理创实践是立异关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些(yì)实践课。

　　立异实践是电子信息工程(chéng)专业的一(yī)门专(zhuān)业(yè)根(gēn)底课，旨在(zài)培育(yù)学生(shēng)的立异(yì)实践认识和才(cái)能(néng)。

　　立异实践(jiàn)才(cái)能(néng)的培育(yù)是教育改革的一个重要课题，是人才培(péi)育、专(zhuān)业展开和科技进(jìn)步的(de)重要支撑。

　　本课(kè)程立足于电(diàn)子(zi)信息(xī)工程专业根(gēn)底和特征(zhēng)，经(jīng)过专(zhuān)业相关的详(xiáng)细项目展(zhǎn)开实践(jiàn)，以立异为驱动(dòng)，以举动为导向，着(zhe)重理论与实践相结(jié)合(hé)，激(jī)起学生的潜在立异实践(jiàn)才能，鼓舞(wǔ)学生将所学知(zhī)识应(yīng)用到实践(jiàn)中，进步学生(shēng)的立(lì)异(yì)实(shí)践才能和职业竞(jìng)争力等(děng)。

杭州少年宫值得(dé)抢(qiǎng)的课

　　杭(háng)州少年宫值得抢的课程有(yǒu)：电子(zi)动画课、科技制造(zào)课、英语课(kè)、乐高机器人课、绘画课(kè)、我国画(huà)课、美术(shù)课(kè)、软笔书法(fǎ)课、摄影课、舞蹈课(kè)、小(xiǎo)提(tí)琴(qín)课、朗读(dú)扮(bàn)演课、声乐(lè)课(kè)、快板课(kè)等等(děng)。

　　少年宫(gōng)从属(shǔ)事(shì)业单(dān)位。

　　一般的培训班(bān)大多都是(shì)私立的，稳(wěn)定性难以掌控。

　　空闲(xián)时(shí)刻，有爱好的孩子能够去学习人文、艺(yì)术、科学、看(kàn)节目、做游戏、做手艺、学科(kē)学以及享用相应的服务。

　　杭州少年宫(gōng)的言语(yǔ)才能是指在口(kǒu)头言(yán)语（说话、讲(jiǎng)演、作陈述）及书面言语（答(dá)复申论问题、写(xiě)文章）的过程(chéng)中(zhōng)运用字(zì)、词、句、段的才能，二者均以言关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些语(yǔ)为(wèi)根底前言，尽管书面言语能够是对口(kǒu)头(tóu)言语的(de)概括总结，可是两者并无(wú)直接关系，谈锋欠好(hǎo)不一定笔才也欠好。

　　杭(háng)州市(shì)青少年宫乒(pīng)乓球(qiú)不错(cuò)的(de)，成绩突(tū)出(chū)！沙龙师资力量雄厚，比方青少年宫参(cān)与(yǔ)市直机关(guān)“四(sì)季联(lián)赛”乒羽竞赛，喜获佳绩！

　　杭州市(shì)少年宫（杭州(zhōu)市青少年活动中(zhōng)心）的剑桥英(yīng)语班很好(hǎo)！我(wǒ)们家小孩(hái)便(biàn)是受(shòu)益者(zhě)！剑桥英语(yǔ)可分为少(shǎo)儿英语(yǔ)和商务英语两大类。

　　剑桥(qiáo)英语系(xì)列(liè)教材是一套针对性强、实(shí)用性强，包(bāo)括(kuò)面广的经典教材。

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