朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词(cí)好段，朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好(hǎo)词好句好段摘抄大全是《藤野先(xiān)生》回忆了在(zài)日本东北大(dà)学的留学(xué)生(shēng)活，表达了深切的怀念之情的。

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　　牙(yá)牙(yá)学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追(zhuī)猛打、无(wú)拘无(wú)束(shù)

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏(xì)、千山万岭(lǐng)、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮(zhuàng)胆、山(shān)净水(shuǐ)秀、山高树茂(mào)、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一碧(bì)、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生(shēng)、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是物(wù)以(yǐ)希(xī)为贵罢。

　　赏析(xī)：与(yǔ)句末语气(qì)的罢合用，以诙谐(xié)的口气猜测在仙台(tái)受优待的原因，带有弱国国民(mín)的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清国留学(xué)生在东京造成恶浊气氛的强(qiáng)烈(liè)厌恶(è)。

　　3.他的对(duì)于我的热心的希望，菲律宾国土面积有多大，菲律宾国土面积有多少平方公里不倦的(de)教诲，小而(ér)言(yán)之，是为中国，就是(shì)希望(wàng)中国有(yǒu)新(xīn)的医学;大而言之，是为(wèi)学术(shù)，就是(shì)希(xī)望新的医学传到中国去。

　　他的(de)性格，在我的眼(yǎn)里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先(xiān)生的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑扬顿(dùn)挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明(míng)事实(shí)并未出(chū)现，不过是作者(zhě)想(xiǎng)象中的情景，而(ér)鼓(gǔ)舞的力量是巨大的(de)。

　　这就强烈的表现(xiàn)了作(zuò)者对(duì)藤野(yě)先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊，说起来也无非使他失望(wàng)，便(biàn)连(lián)信也怕敢写了(le)。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥革命后中国依(yī)然(rán)是半(bàn)殖(zhí)民地半封建社会的(de)现(xiàn)状的失望(wàng)和不(bù)满，从而也觉得无法(fǎ)报(bào)答藤野先(xiān)生(shēng)对自己对中国人(rén)民的关心和期望，含蓄的(de)笔(bǐ)调更加强了文章(zhāng)思想的深(shēn)度。

朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄，内容(róng)旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物(wù)因(yīn)稀少而(ér)觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀(xī)为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别的(de)。

　　3、何尝：用在肯定形式(shì)前(qián)表示否定，有未(wèi)尝、哪里、并不是(shì)的(de)意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高(gāo)低起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小而言(yán)之：从小处来说，从(cóng)细(xì)节来看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三(sān)嘱咐(fù)。

　　好句(jù)：

　　1、我先(xiān)是(shì)住在监狱(yù)旁边一(yī)个(gè)客(kè)店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊(wén)子却还多，后来用(yòng菲律宾国土面积有多大，菲律宾国土面积有多少平方公里)被盖了(le)全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻(bí)孔出气。

　　在(zài)这呼吸不息的(de)地方，蚊子竟无(wú)从(cóng)插(chā)嘴(zuǐ)，居然(rán)睡安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷(lěng)得利害(hài)，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有一天，本级(jí)的学生会干事到我寓里来了(le)，要借我(wǒ)的讲义看。

　　我(wǒ)检出(chū)来交给他们，却只翻检了一通，并没(méi)有带走。

　　但他们一走，邮差(chà)就(jiù)送到一封很(hěn)厚的信，拆开看(kàn)时(shí)，第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看(kàn)一片都有的，但在我，这(zhè)一声(shēng)却特(tè)别听得刺(cì)耳。

　　此后回(huí)到中国(guó)来(lái)，我(wǒ)看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也(yě)何(hé)尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那(nà)地(dì)，我的意(yì)见却变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办(bàn)囚人(rén)的(de)饭食和我(wǒ)不相干，然而好(hǎo)意难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着(zhe)寻求救(jiù)国救民真理的理想，去日本(běn)留学，在东京的弘文(wén)学院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专(zhuān)门学校学医。

　　毕业(yè)于(yú)爱知县立医学(xué)校（现(xiàn)名(míng)古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前，升格为仙(xiān)台医学专(zhuān)门学校(xiào)的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在(zài)此认识了(le)这位日本学者，并模桥且同他建立(lì)了(le)深(shēn)厚(hòu)的师生友谊。

　　在日本军国(guó)主义影响下(xià)，当时的(de)日本人对中国人民抱有狭隘的民(mín)族偏见(jiàn)。

　　但藤(téng)野(yě)先(xiān)生并(bìng)不如此，他对来自弱国的(de)鲁迅毫(háo)不歧(qí)视，倍加(jiā)爱护，并以自(zì)己的高尚品质给(gěi)鲁迅以极(jí)大的(de)影响。

　　这篇散(sàn)文写于(yú)1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁迅(xùn)正遭受(shòu)北(běi)洋军(jūn)阀及其御用(yòng)文人的(de)迫害，从北(běi)京南(nán)下，来(lái)到厦门大学任教(jiào)，作者作此文予以怀念藤野先生，此文最初发表于同年十二(èr)月出版的(de)《莽原》半月刊第23期，后收入散(sàn)文集《朝(cháo)花夕拾(shí)》。

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