开(kāi)学报道还(hái)是报(bào)到，开学报道和开学报(bào)到的(de)区别是开学是(shì)用“报到”的。

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开学(xué)报道(dào)还是报到，开学报道和开学报(bào)到的区别

　　因为“报道”是(shì)利用(yòng)某种工(gōng)具对某事或物(wù)进行解释(shì)说明，使人们清(qīng)晰了解。

　　“报(bào)到(dào)”通(tōng)常(cháng)指的是(shì)参加会议的人到达会(huì)场办理的手(shǒu)续(xù)，或(huò)者告知自己到了，因此(cǐ)开学用“报到(dào)”比较(jiào)合适。

　　报道和(hé)报到的区别有：意(yì)思不同、使用(yòng)场合不同、两(liǎng)者词性不同、近义词不同。

　　一、意(yì)思(sī)不(bù)同。

　　1、报道(dào)：用书(shū)面(miàn)或广(guǎng)播、电视形(xíng)式发表的新闻稿。

　　例句：新闻(wén)报道必须真实，不许有半点虚假。

　　2、报到：向组织报告(gào)自己已(yǐ)经来(lái)到。

　　例句(jù)：新生(shēng)报到(dào)意思说准备在这个学校上学(xué)的学生来报(bào)到(dào)了。

　　二、使(shǐ)用场(chǎng)合不同。

　　1、报道(dào)：报道是(shì)向人群、向(xiàng)社会通报情况，其内(nèi)容广泛(fàn)受体较众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报刊(kān)上常有不明飞(fēi)行物的报道，我对这(zhè)件事半信半疑。

　　2、报到：报到(dào)是向某个人或某个单(dān)位报(bào)告你已到达指(zhǐ)定现场，内容是单(dān)一的，相(xiāng)对来说，其范围和影响都比(bǐ)较小。

　　例句：我文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句当初来此报到(dào)时，人地生疏(shū)，形单影只，生活(huó)颇感寂寞(mò)。

　　三、两者(zhě)词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动词、名词，适用(yòng)于(yú)不同的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现象，新闻报(bào)道(dào)给(gěi)予了(le)有力的鞭挞。

　　2、报到(dào)：只(zhǐ)作为(wèi)动(dòng)词，语(yǔ)境单一(yī)。

　　例句：我来报到了，贝(bèi)格(gé)欠(qiàn)起(qǐ)身子，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难(nán)以表现出(chū)更加恭敬(jìng)和得(dé)意的样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报(bào)道：报道的近义词可(kě)以同报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一反应就是我(wǒ)要听到你的声音，让我知(zhī)道现在(zài)的(de)你安然无恙。

　　2、报到：而(ér)报到没有近义词。

　　例句：到展览会参观的人都必(bì)须先(xiān)到总服务台报(bào)到。

开学是报道还是报到 二者的区别

　　 开(kāi)学(xué)报到。

　　报道和报到两(liǎng)者(zhě)意思不同、词性(xìng)不同、近义词不(bù)同、所用对(duì)象不同。

是报道还是报(bào)到的不同(tóng)

　　 1、两者意(yì)思(sī)不同

　　 报道：利(lì)用某(mǒu)种工具对某事(shì)或(huò)物进行解释(shì)说明，使人(rén)们清楚了解(jiě)。

　　报到：通常指的是参(cān)加会议(yì)的人到达会场办理的手(shǒu)续(xù),或者告知自己到(dào)了。

　　 2、两者(zhě)词性不同

　　 报(bào)道有多(duō)种词性，可以(yǐ)作为动(dòng)词、名词(cí)，适用于不同的语境。

　　而报到(dào)只作为(wèi)动词，语境单一。

　　 3、两(liǎng)者近(jìn)义词不(bù)同

　　 报道的近(jìn)义词可(kě)以同(tóng)报导，均是指对新(xīn)闻等的报(bào)告传(chuán)播。

　　而报到没有近(jìn)义词。

学(xué)生报到是什(shén)么意思

　　 “学生报(bào)到”的意陆喊缺思是(shì)学(xué)生去新学校(xiào)办的手(shǒu)续，告知自己到了。

　　 报到，读音(yīn)bào dào，汉语成语，向(xiàng)组织(zhī)报告自己已经(jīng)来到：新生今天(tiān)开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清(qīng)话》。

　　卷六：“旧(jiù)制，宰(zǎi)相(xiāng)报到，未刻方出(chū)中书，会早辩岁大热，特(tè)渗虚许公(gōng)(赵普)纔(cái)午归第，遂为永(yǒng)制。

　　”

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