春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作(zuò)用呢(ne)？春(chūn)天的声音(yīn)排比句(jù)可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的(de)表现出(chū)春天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春天(tiān)的喜爱的(de)。关于春天的声(shēng)音排(pái)比句有什么(me)作用呢以及春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢，春(chūn)天听到了什(s德国有多大面积，德国相当于中国哪个省hén)么声(shēng)音排比句，春(chūn)天还是(shì)什么用排比(bǐ)句，春天的气息(xī)的排比句(jù)，用排比句来描(miáo)写(xiě)春天的(de)句子等(děng)问题，农商网将为你整理以(yǐ)下的生活(huó)知(zhī)识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北(běi)半球春天(tiān)是(shì)3-5月，中国农(nóng)历的(de)1-3月(yuè)为春季(jì)，南半球的季节与(yǔ)北半(bàn)球(qiú)相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为(wèi)12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢

　　春天的声(shēng)音排比句可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修(xiū)辞手法之一，指(zhǐ)使用排比修辞方(fāng)法，把(bǎ)三(sān)个或(huò)以上意义相关或相近、结(jié)构相同(tóng)或(huò)相(xiāng)似、语气相同的词组或(huò)句(jù)子并排在(zài)一(yī)起组成的句子。

　　有时候两个(gè)句子(zi)或以上的(de)并列句子也可(kě)以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来说理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙(xù)事(shì)写景(jǐng)，能使(shǐ)层次清楚、描写(xiě)细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的声(shēng)音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用(yòng)了(le)拟人(rén)的(de)

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季(jì)节(jié)，不(bù)会说话(huà)，而人才会(huì)有(yǒu)声(shēng)音，把春天拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样写可以让春天(tiān)的(de)描写更(gèng)加生(shēng)动、形象(xiàng)、具(jù)体(tǐ)，既能生动形象地写出春天的特(tè)点，又(yòu)有了拟人(rén)化(huà)之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物(wù)的声(shēng)音；是白(bái)云(yún)轻轻(qīng)飘(piāo)过声音；是(shì)春(chūn)风拂柳的(de)声音；是候鸟(niǎo)回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是孩子(zi)在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句话除了(le)运用了拟人的修辞手法，还用了排(pái)比的修辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表(biǎo)现出春(chūn)天声音(yīn)的美妙，春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高(gāo)表达效果，用于各种文章或(huò)应用文，在语(yǔ)言写(xiě)作(zuò)时(shí)

　　表达(dá)方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一共(gòng)有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整(zhěng)语句，运(yùn)用(yòng)特定的表达形式以提(tí)高语言表达作用的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法(fǎ)有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排(pái)比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同(tóng)程度(dù)的事物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一事物来(lái)比方另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达(dá)效果，对事物的形象、特征、作(zuò)用、程度等方面德国有多大面积，德国相当于中国哪个省着意扩大(dà)或(huò)缩(suō)小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或(huò)以上(shàng)结(jié)构和(hé)长度均(jūn)类似、语气(qì)一致、意义相关或相同的(de)句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本相同(tóng)，意义对称的一(yī)对(duì)短语或句子，表达(dá)两个相对(duì)或相(xiāng)近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突(tū)出某(mǒu)个意思，强调(diào)某(mǒu)种感(gǎn)情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为了(le)引起别人的(de)注意，故意先提(tí)出问(wèn)题，然(rán)后自己(jǐ)回(huí)答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激(jī)问(wèn)、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定的意思，用肯定形式反问表否定(dìng)，用否定形(xíng)式反问(wèn)表肯定，只问不答(dá)，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科

　　-修辞手法

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