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霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

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  垂听与聆听(tīng),倾听的(de)区(qū)别:一、侧重点不同:1、“聆听(tīng)”侧重于“聆(líng)”,即(jí)“听”的意思,强调的(de)是用心思考仔细地细听(tīng)。

  如聆(líng)听先生的(de)教诲。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身子(zi)向前用尽(力量)细(xì)心(xīn)地听取”,含有尊重的意思,如倾听民意。

  二、使用对象(xiàng)不(bù)同:1、“聆听”一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的(de)活动,也可用于具体的事物,如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。

  2、“倾(qīng)听”一般多用(yòng)于上(shàng)对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

  三、情感色彩不同:1、“倾听”表示中(zhōng)性的(de)感情色彩,就是凭借(jiè)听觉器官接受(shòu)言(yán)语信息,进(jìn)而(ér)通过思维活(huó)动达到认知、理(lǐ)解的(de)全过程。

  一般(bān)指上级对下级(jí),如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等,因(yīn)此一般表示上级听(tīng)取下级(jí)的(de)意见、报告(gào)等。

  2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩,一般(bān)多用(yòng)于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动,也可(kě)用(yòng)于具体的事物,如风声、雨声(shēng)、歌声等(děng)。

聆听和倾听有什么区(qū)别?

  区别如(rú)下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五百(bǎi)》:"聆听(tīng)前世,清视在下,鉴莫(mò)近于斯矣。

  "

  后多用于书面(miàn)语(yǔ),常指仔细(xì)注意地听。

  2、倾听(tīng):

  转(zhuǎn)过耳朵恭恭敬(jìng)敬听(tīng)别人讲话。

  或者是认真听(tīng)猛渗别人的话。

  聆听更像是(shì)上级(jí)对(duì)下级的训话,而倾听(tīng)是一种与人的(de)尊重。

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  一,倾听要点:

  克服自我禅岩中心:不要总(zǒng)是谈论(l霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊ne-height: 24px;'>霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊ùn)自己(jǐ)

  克(kè)服自(zì)以为(wèi)是(shì):不要总想占主导(dǎo)地(dì)位

  尊重对方:不要打断对话,要(yào)让对方把话(huà)说完。

  不能去深究那些不重要或不相(xiāng)关的细节(jié)而打(dǎ)断话。

  不要激动(dòng):不要(yào)匆(cōng)忙下(xià)结论,不要急于评价对方的(de)观(guān)点(diǎn),不要急切地表达建议,不要因为与对方不同(tóng)的(de)见解而产生激枝袭脊烈的争执。

  要(yào)仔细地听(tīng)对(duì)方说些什么,不(bù)要把(bǎ)精(jīng)力放在思考怎样反驳对方?

参考资(zī)料百度百科-倾听(tīng)

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