保持愚笨,保持饥饿的(de)意思，营(yíng)销(xiāo)饥(jī)饿(è)的意思是“饥饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东西；歉(qiàn)收；也指(zhǐ)饥(jī)饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿(è)的(de)意思，营销饥饿的意思

　　“饥(jī)饿”的(de)意(yì)思是肚子很空，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也(yě)指(zhǐ)饥饿(è)的人。

　　出(chū)自(zì)《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥sand可数吗还是不可数，thousand可数吗饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自卖(mài)为(wèi)人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴(hóu)子在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄(xióng)蜘蛛在(zài)交配(pèi)后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿(è)，他已经(jīng)瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不(bù)少(shǎo)人没(méi)有摆脱饥(jī)饿(è)。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微(wēi)微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思(sī)？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我努(nǔ)力(lì)。

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英(yīng)语学习(xí)的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英(yīng)语的(de)首要唯销理(lǐ)念：要努力去(qù)了(le)解“是什(shén)么”，而尽量少(shǎo)去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语汇和(hé)句型的用法没(méi)有道理(lǐ)可讲，没有“为什么”可(kě)言，人们(men)就是这样用的(de)，就(jiù)是这样说(shuō)的(de)，记(jì)住就好。

　　当(dāng)然(rán)了，仔细(xì)分析起来或许(xǔ)可以找(zhǎo)到(dào)语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话的时候，从来没有问(wèn)过(guò)“为什么会这么(me)说” 吧，但(dàn)是(shì)为什么后来会说(shuō)的这么好?因(yīn)为我们听(tīng)的多(duō)，说的多，自然就记在(zài)脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习英语的最好(hǎo)方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为(wèi)英语是(shì)我们(men)的后天语言，所以必须(xū)将人(rén)家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么(me)这样说(shuō)(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有任何一(yī)种教材的经(jīng)典程度(dù)超过《新(xīn)概念英(yīng)语(yǔ)》。

　　它(tā)的语(yǔ)法是(shì)最规范(fàn)的，结构是最严谨的，流传(chuán)了好几代人，依(yī)然(rán)保(bǎo)持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种(zhǒng)形式的神经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语，不(bù)经历(lì)背诵大量文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章(zhāng)，是根本不可(kě)能达到目(mù)的的，比(bǐ)如(rú)一个新单词，我们在书上看到，默(mò)写(xiě)，背诵，还不能(néng)说真正认(rèn)识(shí)了。

　　在(zài)听力中听到了这个单词，能反(fǎn)应(yīng)过来是它吗?在想表达这种(zhǒng)意思(sī)的时候，能反应过来应(yīng)该(gāi)用它吗?……我们当初指手游学(xué)说(shuō)话的时(shí)候，都是无形中进行了听，说，读，写(sand可数吗还是不可数，thousand可数吗xiě)等不经意的“练习(xí)”才全(quán)面(miàn)掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用零碎时间(jiān)。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的(de)，一下子花上好几个小时(shí)拼命(mìng)学(xué)英语，是(shì)无济于事的。

　　它(tā)的特点在于(yú)“细水(shuǐ)常(cháng)流”。

　　每(měi)天(tiān)花(huā)上十(shí)几分(fēn)钟的零碎(suì)时间听，背一段课文，记(jì)几个(gè)单词，长期坚持，逐渐会得(dé)到(dào)提高的(de)。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应(yīng)该(gāi)在可能的(de)场合多多练习使用。

　　不(bù)要老是用自(zì)己喜欢(huān)或者熟悉的单词或者句型，这样(yàng)的话，新学的东西(xī)永远得不到强化(huà)，慢慢的又(yòu)会变的陌生(shēng)，人将会(huì)永远停留原有的水平。

　　不(bù)断地将新东(dōng)西变为旧东西，又不断(duàn)接(jiē)触新东西(xī)，再将其变为(wèi)旧东西(xī)，如此往复，才(cái)能不(bù)断提高。

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