1955年4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人因为腹(fù)中的剧痛被送(sòng)往普(pǔ)林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到(dào)了正常血(xuè)管直径的150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享年761米等于多少厘米换算表，一米等于多少厘米换算单位岁。当(dāng)时负责尸(shī)检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着当时世界上最聪明(míng)的尸(shī)体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可以零距离的研究世(shì)界(jiè)上最聪明的(de)大(dà)佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还(hái)会颠覆整个(gè)医学(xué)界。烧掉它(tā)，实在是(shì)太可(kě)惜(xī)了(le)。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜(shèng)了哈(hā)维的理智，在(zài)距离爱(ài)因斯坦医(yī)学死(sǐ)亡的(de)八(bā)小时(shí)之后(hòu)，哈(hā)维悄悄地锯开(kāi)了(le)他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维(wéi)只是一个病理学(xué)家(jiā)，对大(dà)脑和(hé)神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈维(wéi)在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称重和拍照什(shén)么也做(zuò)不了。

现在人类成年(nián)男性(xìng)的(de)大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维(wéi)测量的(de)结果显示(shì)，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正常人(rén)还少(shǎo)了足足二两(liǎng)半。如此看来，人(rén)类的聪明(míng)程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质(zhì)量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多(duō)世(shì)纪以来，人们一直在(zài)不断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后(hòu)来(lái)人们把(bǎ)焦点又放(fàng)在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制(zhì)的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强(qiáng)项所(suǒ)在，因此这些理论(lùn)都(dōu)没法让大(dà)多数的人(rén)所信服(fú)。而渐(jiàn)渐的，世界(jiè)上大部分的人(rén)都开(kāi)始相(xiāng)信(xìn)这样一种(zhǒng)说法，人(rén)类的大脑只开发了不到(dào)10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是天才般(bān)的存在(zài)了，而爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达(dá)到了(le)13%。在这个(gè)理(lǐ)论的基(jī)础上，一(yī)些(xiē)研(yán)究远古地外文明的人认(rèn)为，人(rén)类的(de)大脑之所以(yǐ)没有(yǒu)被全部的开发利用，是因为基因中(zhōng)的某(mǒu)些(xiē)部分已经被远古(gǔ)时期(qī)造访地球的高(gāo)智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目(mù)的是为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这(zhè)个理论也为各种科幻电影提(tí)供了(le)基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚(shèn)至让很多人都(dōu)相(xiāng)信，如(rú)果(guǒ)大脑潜(qián)能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的(de)存在(zài)。对(duì)于这样的说法，你觉(jué)得(dé)可(kě)信吗？这个科学界(jiè)最大(dà)的都(dōu)市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯(sī)坦还要高(gāo)出一个层次的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天(tiān)，世界上智商(shāng)最高的人出生在一(yī)个犹太家庭(tíng)当中，这(zhè)个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说(shuō)话(huà)，18个月就可(kě)以阅读纽约时报，6岁的时候(hòu)自(zì)学成了解(jiě)剖学和逻辑(jí)学(xué)，还(hái)可以通过自创的对(duì)数算出历史上任(rèn)意一(yī)天是(shì)星期几。8岁学会(huì)了(le)包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外(wài)语，而且还(hái)自(zì)创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛(fú)大学(xué)破格(gé)录(lù)取(qǔ)，成(chéng)了当(dāng)时(shí)哈佛有(yǒu)史以(yǐ)来(lái)最年轻的新(xīn)生。在进(jìn)入(rù)哈佛不到(dào)一年，希德斯(sī)就(jiù)在高等数(shù)学领(lǐng)域有了很高的造诣(yì)，并在100多位(wèi)哈佛教授和(hé)学生的面(miàn)前进(jìn)行了关(guān)于思(sī)维体(tǐ)的讲座。那(nà)场讲座上的(de)教授坚信希德斯将会成(chéng)为世(shì)界上最伟大的(de)数(shù)学家之一(yī)。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推测他的智商(shāng)至少在(zài)260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而(ér)这个天才少年的养(yǎng)成和(hé)他的父(fù)母是分不(bù)开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来(lái)自乌克(kè)兰的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高(gāo)的天(tiān)才，曾经(jīng)在七(qī)年(nián)之内(nèi)获得了哈(hā)佛大学四个学位，其(qí)中最让他(tā)引以为(wèi)傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导师的(de)名(míng)字(zì)。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决心要(yào)释放(fàng)他(tā)儿子隐藏的(de)潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子(zi)代表了一个机(jī)会，这个机会就是在现实的世界当中检验他的导师(shī)曾经(jīng)提(tí)出的一(yī)项(xiàng)理论(lùn)。美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类(lèi)只使用了一小(xiǎo)部(bù)分的身心资源(yuán)，并发表在了1907年的科学(xué)杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大(dà)肆报道，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信他的(de)儿子被培养成了不世(shì)出的(de)天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的导师(shī)的理(lǐ)论(lùn)。可是(shì)人们没有注意(yì)到(dào)的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说(shuō)的，其实是身(shēn)心资源，而并非(fēi)大脑，也没(méi)有(yǒu)提(tí)及任何的百分比(bǐ)。但(dàn)是为(wèi)什么后来(lái)却(què)出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去寻找(zhǎo)食物(wù)。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就(jiù)会切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然(rán)后再与之前进行对(duì)比。卡尔(ěr)发现开始(shǐ)切(qiè)除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么(me)影响，依然可以按照训练(liàn)找到食物(wù)。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到任何(hé)影响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时(shí)，发1米等于多少厘米换算表，一米等于多少厘米换算单位现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活(huó)性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的脑区则归(guī)结为(wèi)“非活(huó)性的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活(huó)性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会(huì)变得(dé)越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认(rèn)为这(zhè)就是因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有(yǒu)被开发利(lì)用的(de)，所以(yǐ)即便(biàn)是被切除掉，也对(duì)老(lǎo)鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利的(de)医生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论(lùn)，说人的(de)意(yì)识(shí)就像冰山(shān)一样，只有(yǒu)露出表面的部(bù)分才能被别人和自己看见，可还(hái)有隐(yǐn)藏在水下(xià)的(de)很大一部分是人们不能轻易(yì)看(kàn)到的(de)，也就是(shì)“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除(chú)的(de)实验，人(rén)们就将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程(chéng)度(dù)，把表面的小部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜(qián)能(néng)，而另(lìng)外的绝(jué)大部(bù)分则被认为没有开发出(chū)来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人(rén)性的弱(ruò)点》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本书写的序(xù)言当中有这样(yàng)一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了(le)他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球(qiú)热销(xiāo)传遍了全世界。10%这(zhè)个数(shù)字也印在了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场(chǎng)著(zhù)名的(de)小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开(kāi)发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全(quán)世界。根据调查(chá)，世界上(shàng)相信(xìn)这个(gè)理论的人类超过了65%，相比之(zhī)下(xià)，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化论的(de)人才只有54%。那我们(men)就(jiù)先(xiān)从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许不够(gòu)完(wán)善，还存在着(zhe)某些争议，但无(wú)论是遗传还是(shì)基因突变，物种进化的(de)本质(zhì)都是自(zì)然选择的(de)结果。在这个(gè)过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个(gè)法则，使用或者(zhě)是失去。也就(jiù)是(shì)说，如果有机体停止使用某些器官，它们就会(huì)慢慢(màn)地适(shì)应，之后(hòu)退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活(huó)了(le)千百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已(yǐ)经完(wán)全(quán)消失了(le)，而动物的(de)大脑(nǎo)同(tóng)样(yàng)是经过数(shù)百万年的自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着(zhe)体(tǐ)重的2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨(jù)大(dà)的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都不想，它(tā)也依然(rán)需要整个(gè)人体20%的能(néng)量(liàng)来维(wéi)持所有的(de)大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯(qū)体(tǐ)运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同(tóng)时又具有(yǒu)抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的功能，甚至还(hái)在时刻(kè)准(zhǔn)备着进行应急反射(shè)。比如一(yī)个人(rén)喊你(nǐ)一(yī)声的(de)同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会下(xià)意(yì)识的(de)接住，而不是无(wú)动于衷，这些都是(shì)大(dà)脑时刻(kè)在运转(zhuǎn)的结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物(wù)物(wù)种的成(chéng)年(nián)大脑只消耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真的只使用了(le)我们潜在(zài)脑力进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进(jìn)化(huà)来说(shuō)是一种极大的浪费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率更高的(de)大(dà)脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸显出生存的(de)优(yōu)势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的(de)老鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么解释呢(ne)？其(qí)实在当(dāng)时，由(yóu)于相关的知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除的部(bù)分脑区其实是(shì)属于初级(jí)的视觉皮(pí)层，当(dāng)他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠(shǔ)的(de)视野范围(wéi)会变得越来越小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食(shí)物变(biàn)得(dé)越来越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共振成像(xiàng)技术(shù)来监测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的(de)每个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分是在(zài)协同工作的(de)，哪怕只是(shì)活动(dòng)一(yī)下手指，也是上亿个神经(jīng)元(yuán)协调工作的结果。即便是在睡觉的(de)时(shí)候，大脑也(yě)会处在(zài)一个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与(yǔ)大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人类还(hái)没(méi)有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区域(yù)，这意味着人类的大脑其(qí)实已经(jīng)被(bèi)开发(fā)了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一(yī)个非(fēi)常(cháng)现实的原因，那(nà)就是利益(yì)。成为绝顶聪(cōng)明的(de)天才是每个人所希(xī)望的(de)事(shì)儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培(péi)养(yǎng)、冰(bīng)山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上(shàng)一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得更多的(de)人(rén)相信了(le)这(zhè)个(gè)都市传说。这也(yě)意味着更多(duō)的人期待一种尖端(duān)的技(jì)术(shù)或者神奇的(de)药物可以解锁它，让他们(men)在一夜之间(jiān)成为(wèi)超级(jí)天(tiān)才(cái)。所以当有人(rén)告(gào)诉你可以利用剩余的大脑潜力来提(tí)高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实(shí)你的大脑和爱因斯(sī)坦之间并(bìng)没有太大的差距(jù)，人与人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记忆能力(lì)以及创造力确(què)实(shí)存在着巨(jù)大的差异，这(zhè)并不(bù)是因(yīn)为(wèi)大(dà)脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经元的(de)数量以及单个神经(jīng)元的链接(jiē)数(shù)。人(rén)类(lèi)的大脑大(dà)概(gài)有(yǒu)800亿个神经元，神经元与(yǔ)神(shén)经元之间(jiān)并(bìng)不(bù)会直接(jiē)相(xiāng)连，而(ér)是会形成(chéng)一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神(shén)经元之(zhī)间的(de)电信号进行传递(dì)。我们任何的(de)行为、想法、念头或者是知识点在(zài)大脑当中都是一个信号，那(nà)么你(nǐ)的知识(shí)越多(duō)，想(xiǎng)法越(yuè)多，所形成的突(tū)触就会越多，而当(dāng)你的(de)知识越牢固(gù)，想(xiǎng)法(fǎ)越熟练，突出的结构就会变得越强大。反过来(lái)，这个知识点或者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆(yì)越深刻，想法和动作就(jiù)越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以(yǐ)发出(chū)8000个突出。但(dàn)是，一般(bān)人实际发出的(de)连(lián)一半(bàn)都(dōu)达不到。比如(rú)张三(sān)的大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接(jiē)，那(nà)么张三的(de)知识量就有900亿(yì)乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万(wàn)亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个(gè)神(shén)经(jīng)元平均有(yǒu)2000个(gè)突触链(liàn)接(jiē)，那么李四(sì)的知识量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然(rán)这是为了(le)让大(dà)家能更好地理(lǐ)解所做出(chū)的一种量(liàng)化(huà)比喻(yù)，但是两个人的(de)知识(shí)量差距确实是巨(jù)大的。我们在每天的所有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大(dà)脑里面实际上(shàng)就只发生这两类活动，一个就是在强化已经形成的(de)突出，另一(yī)个就是在形成新的突(tū)出，也就是学习(xí)到新的知(zhī)识。而这些突(tū)出(chū)的结构越(yuè)强大，大脑神经元(yuán)之间的(de)联系就越紧密，那么(me)在同样的(de)工作(zuò)要求之下(xià)，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传(chuán)递(dì)信(xìn)息的(de)效率(lǜ)就会更高，那么外部表现出来的(de)就(jiù)是更聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效率(lǜ)就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电(diàn)信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产(chǎn)生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应(yīng)，那么这(zhè)就赋予了人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联(lián)合能力。

由一个(gè)神经元受(shòu)到刺激，最(zuì)多可(kě)以发出8000个知识点(diǎn)的链(liàn)接，而(ér)这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经(jīng)元，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发出(chū)8000个知识点链接(jiē)，就意(yì)味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数(shù)的(de)念(niàn)头(tóu)和联想，我们的(de)创造力就这(zhè)样产生了(le)。但是(shì)人脑的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链(liàn)接(jiē)的突触，多(duō)数(shù)的人(rén)在(zài)一生当中，平均每个(gè)神经元(yuán)所拥有的链(liàn)接(jiē)突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是增加(jiā)神(shén)经元(yuán)的数量(liàng)和增加(jiā)突出的数量。研究发现，大(dà)脑的(de)海马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产(chǎn)生(shēng)大约700个新的神经元，除了(le)自然生长的神(shén)经元，也可以(yǐ)通过学(xué)习、运动和健康的饮食来促进(jìn)新(xīn)的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不(bù)足和(hé)酒精则(zé)会阻碍新神(shén)经(jīng)元的生成。而增(zēng)加突触的数(shù)量，就是通过主(zhǔ)动的(de)学习(xí)或者是思考，不断(duàn)产生(shēng)新(xīn)的突触，然后(hòu)再强(qiáng)化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于(yú)思(sī)考的人往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并(bìng)1米等于多少厘米换算表，一米等于多少厘米换算单位不(bù)是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题(tí)而已(yǐ)。另外，突触还有这样一(yī)个特点，它是动态形成与动态削减的，用的多的突触就(jiù)会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信(xìn)息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这一点在进化方(fāng)式上和洞(dòng)穴是一(yī)样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的(de)人(rén)，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的(de)时候，大脑就处在一个被动接受信息的状(zhuàng)态，是(shì)得不(bù)到主动信息刺激的，那么(me)这种就(jiù)基本不(bù)会(huì)形成有效的新的突出(chū)，所(suǒ)以封(fēng)锁人类大脑的(de)不是外星(xīng)人，而是(shì)我们(men)自己(jǐ)。

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