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生于忧患死于安乐意思相近的名言,生于忧患死于安乐意思10字

生于忧患死于安乐意思相近的名言,生于忧患死于安乐意思10字 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真(zhēn)的写作业(yè),认真的(de)与认(rèn)真(zhēn)地是认真的和认真地(dì)的区别在于用法不同(tóng),认真“的”后面接名(míng)词的。

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认真(zhēn)地(dì)还是认真的写(xiě)作业,认真的与(yǔ)认真地

  认(rèn)真(zhēn)的和认真地(dì)的区别在于用(yòng)法不同(tóng),认真“的”后面接名(míng)词。

  例如:认(rèn)真的(de)学(xué)习;

  认真“地”后(hòu)面接动词,例如:认真(zhēn)地(dì)跑(pǎo)步。

  意思(sī)是信(xìn)以(yǐ)为真;

  当真(zhēn);

  严肃对待,不马(mǎ)虎。

  示例:1、我们(men)学习要踏实(shí)认真,不要好高(gāo)骛(wù)远。

  2、妈妈(mā)做(zuò)会计(jì)工作(zuò)非常认真,生怕出现什么差错。

  3、上课要认(rèn)真听讲,不(bù)要(yào)三(sān)心二意(yì)。

  4、代表们认真讨论(lùn)并且(qiě)一致通过(guò)了决议。

认真地(dì)还是认(rèn)真的写作业,哪(nǎ)个(gè)是正确的用法?

  “认真地做作业”用地是:地;

  “地”的结构蔽蔽(bì)告特点也必须和它(tā)前面的词(cí)和词组构成一种(zhǒng)特有形(xíng)式(shì)来为它后(hòu)面的(de)动词服宏明务,构(gòu)成“状动关系”。

  如:他认认真真地写。

  此处的“地”便为状语的标志(zhì),应读de。

  她愉(yú)快地接受(shòu)了这件礼物。

  其(qí)他(tā)“de”字的用法

  1、“的”的结(jié)构特点(diǎn)是必须和它前面的词构成一(yī)种固有的“的(de)字结(jié)构”形式来修饰(shì)、限制和说明后面的名词或并首(shǒu)代词,使生于忧患死于安乐意思相近的名言,生于忧患死于安乐意思10字(shǐ)前(qi生于忧患死于安乐意思相近的名言,生于忧患死于安乐意思10字án)后构(gòu)成一种“定名关系”。

  “的”即为(wèi)定语的标志,应读de。

  如:刚刚建成的这所(suǒ)学校就是残疾(jí)人培训学校。

  3、“得”为结构助词时,必须用(yòng)在(zài)动词或形容词之后(hòu),带着(zhe)它后(hòu)面的(de)词语为(wèi)其前的(de)动词或形容(róng)词服(fú)务(wù),即作动形谓语的补语。

  如:看得(dé)清清(qīng)楚楚;白得刺眼。

  此处的“得”便(biàn)为(wèi)补语的(de)标志,应读de。

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