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两丈等于多少米

两丈等于多少米 过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子

  过渡句(jù)是什么意思,过渡句是什么意思 举个例(lì)子是“过(guò)渡句(jù)”指的是(shì)在文(wén)章当中,起着(zhe)过渡(dù)作用,使得文章在层次分明的同时(shí),更(gèng)加连(lián)贯与通顺的句子的。

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过(guò)渡句是什么意思,过渡句是什(shén)么(me)意思 举个(gè)例子

  “过渡句”指(zhǐ)的是在(zài)文章当中,起着过(guò)渡(dù)作用(yòng),使得文章在层次分(fēn)明的同时,更加连贯(guàn)与通(tōng)顺的句子。

  在文(wén)章当中,过渡句既可(kě)以承(chéng)接(jiē)、总结上一段的文字内容,也可以开(kāi)启、引导出后(hòu)面要(yào)写的文(wén)字内容,也就是“承上启下”。

  过渡句(jù)是(shì)一种(zhǒng)常见的句(jù)式,一般(bān)在(zài)作(zuò)文里出现,在(zài)两个(gè)内容的接(jiē)驳处之(zhī)中(zhōng),起到承(chéng)上启下的作用。

  因此,过渡句承接或(huò)总结上(shàng)面的内(nèi)容(róng),同时提示或领起下(xià)面的内容。

  在文章当中,运用(yòng)过(guò)渡这种创(chuàng)作手段,让文章整(zhěng)体能(néng)够(gòu)显得连贯(guàn)、通(tōng)顺(shùn)的(de)同时(shí),这种手段也能够(gòu)让读者(zhě)感受到文章的(de)结构严谨性与语言逻辑的严密性。

  自然而然地,这一(yī)篇文章的可读性与文学艺术性也会很(hěn)大程度上被提高。

过(guò)渡句(jù)是什么意(yì)思举(jǔ)一个例子?

  过渡句就是(shì)联接上下(xià)文,由一个(gè)问题过渡到(dào)另一(yī)个问(wèn)题(tí)的句子。

  鲁迅的(de)《藤(téng)野(yě)先生》一文,在使用了两个自然段描写了东京的“乌烟瘴气”后,在开(kāi)始过渡到鲁迅决(jué)心转学去(qù)仙台(tái)时,就(jiù)使用(yòng)了(le)这样一个过渡句(jù)过渡:“到(dào)别的(de)地方去看(k两丈等于多少米àn)看,如何呢?”

  过渡句是一(yī)种常(cháng)见的(de)句式,一般在(zài)作文里出现(xiàn),在两个内容的接驳处之中(zhōng),起(qǐ)到承上启下的(de)作用。

  这句话(huà),可(kě)以(yǐ)是陈述句、判断句方(fāng)式,也可以是设问(wèn)慨叹(tàn)方式。

  过渡句训练

  在短(duǎn)文中找出过渡句,这并不难。

  过渡句一般(bān)在段(duàn)落的(de)开(kāi)头,少数在段落中间(jiān),更(gèng)少的在段落末尾。

  它十分明显地告诉你:从一个地点(diǎn)转移到了另岁中(zhōng)一(yī)个(gè)地点,或(huò)者从一(yī)个事情连(lián)接到另一个事情,从一个动作转(zhuǎn)化成了另一个动作。

  1、在(zài)写景的文章中如(rú)何找出过渡句这(zhè)种过渡句(jù)一(yī)般在文段(duàn)的开(kāi)头(tóu)一句,交待(dài)从(cóng)一个(gè)地点(diǎn)喊(hǎn)雀(què)亮来(lái)到了另一个地点,起(qǐ)“承上启下”的作(zuò)用,非常好找的。

  2、在写(xiě)人记事的文章中如何找郑宽出(chū)过渡句这就要看前一件事与后一件事之间是用(yòng)哪个句(jù)子连起来的,前一个动作与后(hòu)一(yī)个动(dòng)作是(shì)用哪一(yī)句(jù)话连(lián)起来的(de)。

  这(zhè)个起“承上启下”作(zuò)用的句子(zi),就是过渡句。

  过渡句是什么意思,过渡(dù)句是(shì)什么意思 举(jǔ)个例(lì)子是“过渡句”指的是在文章(zhāng)当中(zhōng),起(qǐ)着过渡作(zuò)用,使得文章(zhāng)在层次分明(míng)的(de)同时,更加连贯与(yǔ)通顺(shùn)的句(jù)子的。

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过(guò)渡句(jù)是(shì)什么意(yì)思,过渡句是(shì)什么意思(sī) 举个例子

  “过(guò)渡(dù)句”指的是在文章(zhāng)当(dāng)中,起着过渡作用,使得文章在层次分明的(de)同(tóng)时,更加连贯与通顺的句子。

  在文章当中(zhōng),过渡句(jù)既可(kě)以承(chéng)接(jiē)、总(zǒng)结上一段(duàn)的文字内容,也可以开两丈等于多少米启、引导出后面要(yào)写的文字(zì)内容,也就是“承上(shàng)启下(xià)”。

  过(guò)渡句是一种(zhǒng)常见的句(jù)式(shì),一般在作文(wén)里出现,在两个内容的接驳处之中,起到(dào)承上启(qǐ)下的作用。

  因此,过渡句承(chéng)接或总结上面的内容,同时提示或领起下面(miàn)的内(nèi)容。

  在文章当中(zhōng),运用过渡这种创(chuàng)作手段,让文章整体能(néng)够显得连贯、通(tōng)顺的同时,这种手(shǒu)段也(yě)能够让读(dú)者感受到文章的结构严谨性与(yǔ)语言逻辑的严密性。

  自然而然地,这一篇文(wén)章的可读性与文学艺术性也会很大程(chéng)度(dù)上被提高(gāo)。

过(guò)渡句是(shì)什么意思举(jǔ)一个(gè)例(lì)子?

  过(guò)渡句就(jiù)是联接上(shàng)下文,由一个问题(tí)过渡到另一个问题的句子。

  鲁迅的《藤野先生(shēng)》一文(wén),在使用了两(liǎng)个自然段描写了东京的“乌烟(yān)瘴气”后(hòu),在开始(shǐ)过渡到鲁迅决心转学去仙台时,就使用了这样一个过渡(dù)句过(guò)渡:“到(dào)别的地(dì)方去(qù)看看,如(rú)何呢?”

  过渡(dù)句是(shì)一种常见的句式(shì),一般在作文里出现(xiàn),在两(liǎng)个(gè)内容的接驳处之中,起到承上启(qǐ)下的作用。

  这句话(huà),可以是陈(chén)述句、判断句方式(shì),也可以是设(shè)问慨叹方式。

  过渡句(jù)训练

  在短文中找出(chū)过渡(dù)句,这并(bìng)不难(nán)。

  过(guò)渡句一般在段(duàn)落的(de)开头,少数在段落中间,更少的(de)在段落末尾。

  它(tā)十分(fēn)明显地告诉你:从一个地(dì)点转移(yí)到了另岁中一个(gè)地点(diǎn),或(huò)者从一个事情连接到另(lìng)一个事情,从一个(gè)动作转化成(chéng)了另一个动作。

  1、在写景(jǐng)的文章中如何找出过渡(dù)句(jù)这(zhè)种(zhǒng)过(guò)渡(dù)句(jù)一般在文(wén)段(duàn)的开头一句,交待从一个地点(diǎn)喊雀(què)亮来到(dào)了另一(yī)个地点(diǎn),起(qǐ)“承上启下”的作用,非(fēi)常好找的。

  2、在写人记事的文章中如何找郑宽出过渡句这就(jiù)要(yào)看前一件事与(yǔ)后一件事之间是(shì)用哪个句子(zi)连起(qǐ)来(lái)的,前一(yī)个动作与后一个动作是用哪一句(jù)话(huà)连起来(lái)的。

  这个起“承(chéng)上启下”作用的(de)句子,就是过渡句。

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