曹冲称象的(de)故事说明(míng)了什(shén)么科学(xué)道(dào)理，曹(cáo)冲称象这个故事告诉我们什么(me)道理是曹(cáo)冲(chōng)称象说的是(shì)东汉末年曹操的儿(ér)子(zi)曹冲小时候(hòu)就聪颖善于思考，运用(yòng)等(děng)量替换的方法和(hé)浮力定律只用船和(hé)石(shí)头称量出一头大象的重量的(de)故事的。

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曹冲称象的故事说(shuō)明了(le)什么科(kē)学道理(lǐ)，曹冲称象这(zhè)个故事告诉我们什么道理

　　故(gù)事说明了人辩证(zhèng)思维能(néng)力的重(zhòng)要性，启发我们(men)要善于思考、思维灵(líng)活(huó)、运用多(duō)角(jiǎo)度考虑问题。

　　遇(yù)到(dào)困难化整为零，逐一解决。

　　古时候(hòu)有个(gè)大官(guān)叫(jiào)曹操。

　　别人送他(tā)一(yī)头大(dà)象，他很高兴(xīng)，带着儿(ér)子(zi)和官员们一同去看。

　　大(dà)象又高又大，身子像(xiàng)一堵墙(qiáng)，腿像四根(gēn)柱子。

　　官(guān)员们一边(biān)看一(yī)边议(yì)论：“这么大的(de)象(xiàng)，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把(bǎ)这头大象(xiàng)称(chēng)一称？”有的(de)说(shuō)：“得造一杆大(dà)秤，砍(kǎn)一棵(kē)大树(shù)做(zuò)秤杆。

　　”有的(de)说：“有了大秤也不行啊(a)，谁有(yǒu)那么大的力(lì)气(qì)提得起这杆(gān)大秤(chèng)呢？”也有的说：“办法倒(dào)有一个，就是把(bǎ)大(dà)象宰了，割成一(yī)块一块(kuài)的再称。

　　”曹操听了直摇头(tóu)。

　　曹(cáo)操的儿子曹冲才七岁，他(tā)站出来(lái)，说：“我有个办法。

　　把(bǎ)大象赶到一(yī)艘(sōu)大船上，看(kàn)船身下沉多少，就沿着(zhe)水面，在船(chuán)舷上画(huà)一条线(xiàn)。

　　再把大象赶上岸，往(wǎng)船上装石头，装到船下(xià)沉(chén)到画线的地(dì)方为止。

　　然后称一(yī)称船上的石头。

　　石头有多重，大象(xiàng)就有多重。

　　”

　　曹(cáo)操微笑着点一点头。

　　他叫人(rén)照曹(cáo)冲说的办法去做，果然称出了大象(xiàng)的重(zhòng)量(liàng)。

　　曹冲生五六岁，智意所及(jí)，有若成(chéng)人之智。

　　时孙权曾致(zhì)巨象(xiàng)，太(tài)祖欲知其斤(jīn)重，访之群下，咸(xián)莫(mò)能(néng)出其理(lǐ)。

　　冲曰：“置象大船之上，而刻其(qí)水痕所至，称物以载之(zhī)，则校可知矣(yǐ)。

　　”太祖悦，即(jí)施行(xíng)焉。

　　曹(cáo)冲(chōng)年(nián)龄(líng)五(wǔ)六岁的时候，知(zhī)识和判断能力如(rú)一个成年人。

　　有一次,孙权(quán)送来了一头巨象,曹操想知道(dào)这(zhè)象的重量，询问一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米他的(de)属下这件事,但他们都不能说出称象的办法。

　　曹冲说：“把象放到大船上，在水面(miàn)所达到的地(dì)方做上(shàng)记(jì)号，再让船装(zhuāng)载其(qí)它东西，称(chēng)一下这些东西,那么(me)比较下就(jiù)能知道(dào)了。

　　”曹操听了(le)很高兴(xīng)，马上(shàng)照这个办法(fǎ)做了。

　　曹冲（196年－208年），字仓舒，东(dōng)汉末年人物，东汉豫州刺史部谯（今亳州）人，曹(cáo)操和(hé)环夫(fū)人(rén)之子(zi)。

　　从小聪明仁爱(ài)，与众(zhòng)不同(tóng)，深受(shòu)曹(cáo)操(cāo)喜(xǐ)爱。

　　留有“曹冲称象(xiàng)”的(de)典故。

　　曹操(cāo)几次对群臣夸(kuā)耀他，有让(ràng)他(tā)继(jì)嗣(sì)之意(yì)。

　　曹冲还未成年就病逝(shì)，年仅十三岁。

曹冲称象告诉我们什么道理

　　“曹冲称象(xiàng)”这个故事告诉我们，在学习、生活中遇(yù)到难(nán)题应该善于思考(kǎo)，勇(yǒng)于变通，利用不同的方法去(qù)解决难题。

　　人(rén)的智慧是和年(nián)龄大小无(wú)关的，最关键的一点就是要善于(yú)对周围(wéi)的事物(wù)进行观察、思考，具体问题具体分(fēn)析，在关键的时候要运(yùn)用自己的大脑(nǎo)来想出办(bàn)法解(jiě)决问题(tí)，只要有(yǒu)这种(zhǒng)觉(jué)悟，即便是(shì)小孩也是(shì)拥有大(dà)智(zhì)慧的。

　　在“曹冲称象(xiàng)”这个故事中，机智(zhì)聪慧的曹(cáo)冲(chōng)采用了“等量(liàng)替换法”，利(lì)用(yòng)石头来代替大象，使得石头与大象(xiàng)产孙(sūn)陆生等量的(de)效果，这种方(fāng)法是一种(zhǒng)科学(xué)的思维方法，这也体现出(chū)三(sān)国(guó)神(shén)童中曹冲惊人(rén)的天赋与才智。

　　历史(shǐ)典故

　　古时候有个大官叫曹(cáo)则(zé)缓顷(qǐng)操(cāo)。

　　别人送他(tā)一(yī)头(tóu)大象(xiàng)，他(tā)很高兴(xīng)，带着(zhe)儿子(zi)和(hé)官员(yuán)们一同去看。

　　大象(xiàng)又高(gāo)又大，身子像一堵墙，腿像四(sì)根(gēn)柱子。

　　官员(yuán)们一(yī)边看一边议(yì)论(lùn)：“这么(me)大的象，到(dào)底有多重呢？”<一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米/p>

　　曹操问：“谁有(yǒu)办法把(bǎ)这头大(dà)象称(chēng)一(yī)称？”有的说：“得(dé)造一杆(gān)大秤，砍(kǎn)一棵大(dà)树(shù)做秤(chèng)杆。

　　”有的说(shuō)：“有了(le)大秤也不行啊(a)，谁有那么大的(de)力(lì)气提得(dé)起这杆大秤(chèng)呢？”也有的说：“办(bàn)法倒有(yǒu)一个，就是把大象宰了(le)，割(gē)成一块一块的再称。

　　”曹(cáo)操(cāo)听(tīng)哪早了直摇头。

　　曹操的儿子(zi)曹(cáo)冲才七(qī)岁，他站出(chū)来，说(shuō)：“我有个办法。

　　把大象赶到一艘大船(chuán)上(shàng)，看船身下沉多(duō)少，就沿(yán)着(zhe)水面，在(zài)船舷上(shàng)画一(yī)条线。

　　再把大象赶上(shàng)岸，往船(chuán)上装石头，装到(dào)船(chuán)下沉到画线的地方为止。

　　然(rá一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米n)后称一称船(chuán)上的(de)石(shí)头(tóu)。

　　石头有多重，大象就有多(duō)重。

　　”

　　曹操微笑(xiào)着点一点头(tóu)。

　　他叫人照曹冲说的(de)办法去(qù)做，果然称出(chū)了大象的重量。

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