马斯克会加入中国国籍吗-橘子百科-橘子都知道

马斯克会加入中国国籍吗文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的作用都有(yǒu)什么呢，文章结尾的(de)作用一般是什(shén)么是在现代文阅(yuè)读(dú)当(dāng)中经常会(huì)出(chū)现(xiàn)如(rú)文章结尾在结构上或在(zài)内容(róng)上(shàng)有什么(me)作用的问题，以下就(jiù)是小编(biān)给大家总结的答题要点结构(gòu)上：总结(jié)上文(wén)，收束全文首(shǒu)尾呼应(yīng)，使文章(zhāng)结构完整3、照应题目、照(zhào)应开头、前文内(nèi)容上：画龙点睛(jīng)、点明事件的意义，点明中心.2在现代文阅(yuè)读当中经常会出现(xiàn)如文章结尾在结构上(shàng)或(huò)在(zài)内容上有什么作用(yòng)的问(wèn)题，以下就是小编给大家总结的答题(tí)要点(diǎn)结构上：总结上(shàng)文(wén)，收(shōu)束全文首尾(wěi)呼应，使文章结构完整3、照应题(tí)目、照应开头(tóu)、前文(wén)内容上(shàng)：画龙点睛、点(diǎn)明(míng)事件的意(yì)义，点明中心(xīn).深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感3、写(xiě)出了(le)人物怎样的品(pǐn)质(zhì)、精神或性(xìng)格的。

　　关于文章结尾的(de)作(zuò)用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什(shén)么以(yǐ)及文章结尾的作(zuò)用都有什么呢(ne)，文章结尾的作用有哪些，文章结尾的作用一般是(shì)什么，文章结尾有什么作(zuò)用？，文章结(jié)尾(wěi)有啥作用等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下知识：

文章(zhāng)结尾的作(zuò)用(yòng)都有什么呢，文(wén)章结尾的作用(yòng)一般是(shì)什么

　　在现代文阅读当(dāng)中经常会出现如文章结(jié)尾在结构上或(huò)在内容上有什么作用的(de)问题，以下就是小编(biān)给大家总结的答(dá)题要点结构上(shàng)：1、总结上文，收束全文2、首尾呼应(yīng)，使文(wén)章(zhāng)结构完(wán)整3、照(zhào)应题目、照应开头、前文内(nèi)容(róng)上：1、画龙点(diǎn)睛、点明事件的(de)意(yì)义，点明中心.2

　　在现代文阅(yuè)读当中经常(cháng)会(huì)出现如文章结尾在结构上或在内容上有什么作用的问题，以(yǐ)下就是(shì)小编给大(dà)家总结(jié)的答题要点

　　结(jié)构上(shàng)：1、总结上文，收束全文

　　2、首(shǒu)尾呼(hū)应，使文章(zhāng)结(jié)构完(wán)整3、照应题目、照(zhào)应开头、前文内容上：1、画龙点睛(jīng)、点明事件的意义，点明中心.2、深化文(wén)章中(zhōng)心(xīn)，抒发作者(zhě)什么(me)感悟或者情感3、写出(chū)了人物怎样的品质(zhì)、精神或性格。

　　4、言有尽(jǐn)而意(yì)无穷，留(liú)下想象的空(kōng)间(jiān)，增强感(gǎn)染力(lì)5、加深读者(zhě)的印(yìn)象(xiàng)，引起读者(zhě)的注意、思考(kǎo)

　　使用(yòng)诗(shī)句来作为结尾：

　　1：可以使(shǐ)文章看(kàn)起来优美而富有含义 2：可以让诗句中的(de)意境和本书要(yào)表达的感情相(xiāng)渗透，易于(yú)表达(dá)

　　注(zhù)意：一定要结(jié)合(hé)具体文章(zhāng)和人物进行分析

文章结尾的(de)作用(yòng)有哪些

一、文章结尾的作用(yòng)

　　结构上：

　　 1、总结(jié)上文(wén)。

　　 2、首尾呼应，使文(wén)章结构完整。

　　 3、照应题(tí)目、照应开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点(diǎn)睛、点明事件的意义，点明中心

　　 2、深化(huà)文章中心，抒发作者(zhě)什么感悟(wù)或者情(qíng)感

　　 3、写出(chū)了人物(wù)怎样的品质、精神或性(xìng)格。

　　 4、言有尽而意无穷(qióng)，留(liú)下想象的空(kōng)间，增强(qiáng)感(gǎn)染(rǎn)力(lì)。

　　 5、引起读者的注意、思考。

二、议论文开头结尾的作唯晌用

　　议论文开(kāi)头结尾的作(zuò)用

　　 1,议(yì)论文开头(tóu)的作用(yòng)

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事例,提出中心论点(引出中(zhōng)心(xīn)论题)

　　 B,开头通(tōng)过引用名言,提出中心论点,(引出中心论题)

　　 C,开头通过(guò)引用名(míng)人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出(chū)中心论点或引出中心论题(tí)。

　　也(yě)起到吸引(yǐn)读者往下(xià)读的作用,增强了论述的趣味性。

　　 2,议论(lùn)文结尾(wěi)的作用

　　 A,总结全(quán)文(wén),点明中(zhōng)心(xīn)论点(diǎn)

　　 B,补充(chōng)论述,使论证完备严谨,避(bì)免(miǎn)片面性。

　　 C,照应开头或(huò)题目,强(qiáng)化中心论(lùn)点

　　 D,强调(diào)中(zhōng)心(xīn)论点,激(jī)励号召(zhào)人人们。

　　。

三、文章结尾的基本(běn)要求

　　 1、结尾要(yào)顺应(yīng)文(wén)章内容的冲山袜发(fā)展

　　文章是反映客观事物的,客观事(shì)物(wù)是千变万化的,反映千变万化的客(kè)观事物的文章(zhāng)形式也(yě)是(shì)多(duō)种(zhǒng)多样的。

　　以(yǐ)小学生(shēng)作文为例,有记叙(xù)文、说明(míng)文、应用文、议论(lùn)文等文体类型。

　　记(jì)叙文又可以大致(zhì)地分成记人的、叙事的(de)、写(xiě)景的、状(zhuàng)物的种种(zhǒng)类(lèi)别,因此,文章不(bù)能(néng)用(yòng)同(tóng)一形式结尾。

　　至于应该采用什么方式,我们认(rèn)为,要顺(shùn)应文章内容散(sàn)激(jī)的发展,不能(néng)为(wèi)结尾而结尾。

　　有(yǒu)些(xiē)同学在阅读别(bié)人文章(zhāng)时,觉得(dé)有(yǒu)些(xiē)文(wén)章的结尾(wěi)很有(yǒu)特色,非常喜欢(huān),也想(xiǎng)学一学,这种愿(yuàn)望很(hěn)好(hǎo),但是(shì)还要(yào)注意,你写(xiě)一(yī)篇文(wén)章用哪(nǎ)种方式结尾,要根据(jù)文章内容的发展来确定。

　　在我们学习过(guò)的(de)文章中,结(jié)尾(wěi)的方法是多种多样的,有的是事(shì)情写完了,文章也就自然(rán)结尾了,不需要再(zài)去说什么多(duō)余的话(huà);有的是文章(zhāng)快写完(wán)了,作者考虑到在(zài)结(jié)尾的时(shí)候有(yǒu)必要对全文进行一下总结,写上几句概(gài)括性的话来(lái)收束全篇;有的人在(zài)文章结尾时(shí)恰到好处地通过某种途径(jìng)把文章的中心(xīn)点(diǎn)明(míng);也有的人爱在文章的结尾处(chù)说几句耐(nài)人(rén)寻味的话(huà),既能做到水到渠成(chéng),又给我(wǒ)们留下想(xiǎng)像(xiàng)的余地;有的人(rén)写文章时充分(fēn)表达了自己的感情,同时自己在写作过程中(zhōng)被(bèi)自己表达的感情所感染,情不(bù)自禁(jìn)地在(zài)文章结尾时抒起情来;也(yě)有的人写到文章(zhāng)结尾(wěi)处,回(huí)应(yīng)前(qián)文,和文章的(de)标(biāo)题(tí)或者(zhě)文章的(de)开头(tóu)联(lián)系(xì)起来考虑(lǜ),使人感(gǎn)到首尾(wěi)圆合(hé),浑(hún)然一体。

　　有的结尾以(yǐ)小见大,初看不起眼,细想(xiǎng)却很(hěn)深刻;有的结尾话虽说完意(yì)却未(wèi)马斯克会加入中国国籍吗完,使你还得(dé)好好去想一想……文章的结尾多种多样(yàng),不一而足。

　　但(dàn)是,不管怎(zěn)样,都应做到顺应文章内容的发(fā)展,不能(néng)抛(pāo)开前面的内容(róng)为结(jié)尾而标新(xīn)立(lì)异。

　　要知道,马尾巴只有长在马的屁股上甩起来才显得精(jīng)神,如(rú)果(guǒ)在老母鸡的屁(pì)股上安上马尾巴(bā),那必然是非常难看的。

　　我(wǒ)们来看(kàn)看(kàn)小学语文教材《穷人》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起(qǐ)眉,他的脸变得严肃(sù)、忧虑。

　　“嗯,是个问题!”他搔搔(sāo)后脑勺说,“嗯,办?得(dé)把(bǎ)他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们(men),我们总能熬过去的!快去!别(bié)等他们醒来(lái)。

　　”但桑娜坐着一动不动。马斯克会加入中国国籍吗p>

　　 “你怎么啦(la)?不愿(yuàn)意吗(ma)?你怎(zěn)么啦(la),桑娜?”

　　 “你瞧(qiáo),他(tā)们(men)在这里(lǐ)啦。

　　”桑娜拉(lā)开了帐子。

　　《穷(qióng)人》选(xuǎn)自俄国(guó)著名作家列夫托尔斯(sī)泰的(de)作品,记叙(xù)的是一位渔夫(fū)和(hé)他的妻子桑娜(nà)同情、关心一位(wèi)叫西蒙的邻(lín)居,在她死后收养(yǎng)她的(de)两个孩(hái)子(zi)的事,反映(yìng)了(le)沙(shā)俄时代(dài)渔民的生活(huó)状况,歌颂了他们美(měi)好(hǎo)的心灵(líng)和高尚的道德品(pǐn)质。

　　文章的结(jié)尾处集中反(fǎn)映(yìng)了渔夫(fū)的心灵和道德品(pǐn)质(zhì),似乎在桑(sāng)娜身上没有多用笔墨,实际上,文章的前面已经写了桑娜:

　　桑(sāng)娜(nà)用头巾(jīn)裹住(zhù)睡(shuì)着的孩子,把他(tā)们抱(bào)回家。

　　她的(de)心跳得厉害。

　　她自己也不知道为什(shén)么(me)要这样做,但是她觉得(dé)非这样做不可(kě)。

　　 “……为什么把他(tā)们(men)抱过来(lái)啊?……他会揍我(wǒ)的!那也(yě)活该(gāi),我自作自受”……“嗯,伊揍我一顿也好!”

　　不难看出,文章结尾时(shí)桑娜的心里特别宁(níng)静,作者为什么不在桑娜(nà)身上多花笔墨(mò),因为(wèi),已经(jīng)没有必要;文章的中心意思已经(jīng)得到了充分(fēn)表现。

　　假如(rú)说,作者此(cǐ)时再对(duì)渔夫夫妇大加一番赞颂,就会使(shǐ)人感(gǎn)到(dào)多(duō)余。

　　 2、结(jié)尾要有助于(yú)读(dú)者理解全文(wén)

　　一(yī)篇(piān)文章应该(gāi)是(shì)一个整体。

　　至于我们说的开头(tóu),结尾……都是(shì)在这个整体之中的,之(zhī)所以要(yào)分开来说,是(shì)因(yīn)为为(wèi)了叙述(shù)的(de)方便(biàn)。

　　文章(zhāng)的结尾在内(nèi)容上、结构上(shàng)要收束全(quán)篇,对全篇(piān)要有(yǒu)定局、总括、回(huí)应、深化的作用。

　　一般(bān)写人的文章,结(jié)尾要落实到人的思想品(pǐn)质(zhì)和性格(gé)特征(zhēng)上来;一般写(xiě)事(shì)的文章,结尾要(yào)落实到事(shì)情的意义和作用上来。

　　不管什么情况,读者从(cóng)标题到(dào)文章结束看(kàn)过(guò)一(yī)遍之后,应该(gāi)有一种整体(tǐ)感,应(yīng)该使人(rén)感到,文章的结尾(wěi)和文(wén)章的标(biāo)题(tí)、文章的开头(tóu)以及文章的(de)中间(jiān)部分,是密切相联系的,都与这篇文章的中心(xīn)密(mì)不可分(fēn)。

　　在(zài)全篇文章中(zhōng),文章结尾(wěi)是不可缺少的。

　　如(rú)果某篇文章的(de)结尾使人读过之后感(gǎn)到是(shì)多余(yú)的(de),或者感到它与前面(miàn)的部分不和(hé)谐,不统一,破坏(huài)了文章的完整性,那就不是好的结(jié)尾了。

　　小(xiǎo)学语文教材《田寡(guǎ)妇看瓜》的结尾值(zhí)得我们学习:

　　田(tián)寡妇(fù)也无心再(zài)去看(kàn)她的南瓜了。

　　赵树理的《田寡妇(fù)看瓜》反映的是中国共产(chǎn)党领导的土地(dì)改革使(shǐ)中国农村(cūn)发生了(le)翻天覆地的变化(huà)。

　　土(tǔ)改前,南坡庄(zhuāng)只有(yǒu)半亩园地的田寡妇年年都种南瓜,年年都要去看瓜,因为(wèi)村里的(de)穷人无土地,无(wú)法生活,只得偷瓜充(chōng)饥(jī)。

　　地主(zhǔ)势力大,无人敢(gǎn)偷;最怕人偷的(de)是田寡(guǎ)妇家的瓜,因此田寡妇(fù)只(zhǐ)好天天去(qù)看瓜。

　　土改后,穷人分得(dé)了(le)土地,家家(jiā)种了瓜(guā),可田寡(guǎ)妇还是(shì)抱着老黄历(lì)天(tiān)天去(qù)看(kàn)瓜(guā),孩子劝阻她也不信,以(yǐ)后生病(bìng)没有去看瓜(guā),园中(zhōng)也(yě)无事,三五天,上十(shí)天不去(qù),也无事,她就(jiù)打(dǎ)算不再(zài)看瓜了(le);收(shōu)获的一天见秋生(shēng)家拉了一车瓜,弄(nòng)清(qīng)了(le)原(yuán)委,就(jiù)“无心再去看(kàn)她的南瓜了。

　　”这样的结尾和文章的标题(tí)、文(wén)章的前(qián)后内容(róng)一(yī)起构成了一篇结构紧凑、内容完整、和谐(xié)统一的艺术整(zhěng)体,使作者所要表达的马斯克会加入中国国籍吗主题得到充分表达。

　　这样的结尾对于全篇内容和(hé)结构的(de)完整都(dōu)起(qǐ)到了总(zǒng)括的作用(yòng)。

　　 3、文章结尾要充实(shí)有力

　　阿托尔斯泰说过,好的结尾“就(jiù)是当(dāng)读(dú)者(zhě)把作品读(dú)完(wán)之(zhī)后,有使他翻开(kāi)第一页来重(zhòng)新去读它的力(lì)量”。

　　中(zhōng)国古代的(de)作(zuò)家也要求写诗、作文(wén)要做到“凤头、猪肚、豹尾”,结(jié)尾要充实有力(lì)。

　　不(bù)管用哪种方法结尾(wěi),要(yào)想(xiǎng)使文章充实有力,篇(piān)幅不宜(yí)过(guò)长,语言应该精(jīng)炼,内(nèi)容要紧(jǐn)扣(kòu)中心。

　　我们(men)先看小学(xué)语文(wén)教(jiào)材(cái)《抢险》的结尾:

　　黎明(míng)的时(shí)候,决口终(zhōng)于(yú)合龙了。

　　人们都(dōu)兴高(gāo)采烈地欢呼起来。

　　《抢险》的结尾短短的一段只有24个(gè)字(zì),说了(le)两层(céng)意思:一层是决(jué)口合龙了,另一层是(shì)人们欢(huān)呼,显(xiǎn)得(dé)充实有力。

　　山(shān)洪爆(bào)发,河堤决口,险(xiǎn)情发生,大(dà)家同心(xīn)协力,堵堤排险,挑灯夜战,终(zhōng)于在黎明使决口合龙,兴高采烈地欢(huān)呼起来。

　　这(zhè)样不仅结(jié)尾自然(rán),同时又紧扣中心。