二鹊(què)救友文言文翻译及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊救友文言(yán)文翻译及注(zhù)释(shì)拼(pīn)音是《二(èr)鹊救(jiù)友》是出自《虞(yú)初新(xīn)志》的一篇(piān)文章，主要讲述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的(de)寓(yù)言故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文(wén)言文翻译及(jí)注释拼音

　　下面整理了文言(yán)文翻译及注释。

　　某氏园中(zhōng)，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近(jìn)，集古木(mù)上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而(ér)扬(yáng)去。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳横空而(ér)来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也(yě)。

　　译(yì)文：某(mǒu)人(rén)的花(huā)园(yuán)里有(yǒu)一株很古老(lǎo)的树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊孵(fū)出(chū)来的小鹊都已经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一天(tiān)，一(yī)只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜(xǐ)鹊(què)都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上，两只喜鹊仍然在树上对(duì)叫，好似在对话一样(yàng)，不一会儿又(yòu)扬长而去。

　　可是又(yòu)过了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发(fā)出“咯咯(gē)”的声(shēng)音(yīn)，两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊们(men)见(jiàn)了便喧叫起来(lái)，好像(xiàng)有话要(yào)说。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊的(de)请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突(tū)然(rán)俯身向鹊巢(cháo)冲了(le)下来(lái)，叼出一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)救朋(péng)友的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未(wèi)几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确　5.已(yǐ)：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变(biàn)成(chéng)幼(yòu)鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译(yì)是什么(me)?

　　二鹊救友文言文翻译如(rú)下：

　　在某人的花园里(lǐ)有(yǒu)一棵古树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停(tíng)地鸣叫(jiào)。

　　很快(kuài)，成群的喜鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来(lái)，聚集在(zài)树上。

　　忽(hū)然有两只喜鹊(què)在树上对叫，好似(shì)在对(duì)话一样(yàng)，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出(chū)“咯咯(gē)”的(de)声(shēng)音，两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊也(yě)跟在它后(hòu)面(miàn)。

　　其他喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起来，好(hǎo)像有什么事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼(hū)飞舞起(qǐ)来，好(hǎo)像在庆祝，并且向鹳(guàn)致谢(xiè)。

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳(guàn)来做(zuò)援(yuán)兵的。

二(èr)鹊救友文(wén)言文及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有古木(mù)，鹊(què)巢其上，孵(fū)雏将出(chū)。

　　一日，鹊(què)徊翔其(qí)上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽(hū)有(yǒu)二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯(gē)咯”作(zuò)声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木(mù)和猜上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也(yě)。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世(shì)界(jiè)里的亲(qīn)情(qíng)也同样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴(bàn)的孩作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确(hái)子(zi)遭(zāo)到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不已(yǐ)"，招来(lái)群鹊，其中两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情(qíng)义，连动物都如此，我们人类岂能(néng)无情(qíng)无义(yì)。

　　所以我们要助(zhù)人(rén)为乐，尽自己所能帮(bāng)助他人，要团(tuán)结友爱。

　　当问题超出自(zì)己(jǐ)能(néng)力范裂(liè)芦围时(shí)，要会动脑筋，就要善(shàn)于借助外(wài)部力(lì)量加以解(jiě)决，要学会(huì)求助。

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